|
Titel
3
|
Det gode samfund
FOKUS:
Forløbet fokuserer på at afdække, hvordan det gode samfundet oprettes og vedligeholdes. Der har særligt været fokus på, hvad det gode samfund indeholder, samt hvordan demokratiet giver muligheder for dette. Gennem forløbet har følgende begreber og teorier særligt været inddraget:
- Demokratiformer og idealer
- Medborgerskab
- Eastons model
- Magtens tredeling
- Den parlamentariske styringskæde
- Økonomisk og politisk ligestilling
- Velfærdsmodeller
- Velfærdsstatens udfordringer
- Bourdieu
- Minervamodellen
- Social arv og mobilitet
- Fattigdomsbegreber.
KERNESTOF:
- politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng
- politiske deltagelsesmuligheder, rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene.
- velfærdsprincipper, herunder stat, marked og civilsamfund
FAGLIGE MÅL:
- anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at redegøre for aktuelle samfundsmæssige problemer og diskutere løsninger herpå
- anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemer
- undersøge aktuelle politiske beslutninger, herunder betydningen af EU og globale forhold
- undersøge konkrete prioriteringsproblemer i velfærdssamfundet
- behandle problemstillinger i samspil med andre fag
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder
- formidle indholdet i enkle modeller, tabeller og diagrammer med brug af digitale hjælpemidler
MATERIALER:
Følgende afsnit i e-bogen: Brøndum, Peter & Hansen, Thor B. "Luk samfundet op!". København: Forlaget Columbus, 2019.
- 6.1: Politik og politiske styreformer og 6.2 + underafsnit
- 6.6: Politisk deltagelse og medborgerskab | LUK SAMFUNDET OP! + underafsnit
- 6.3: Demokrati i praksis: Det danske politiske system og magt | LUK SAMFUNDET OP! + underafsnit
- 6.4: Den parlamentariske styringskæde og magtdeling i det danske system | LUK SAMFUNDET OP! + underafsnit
- 1.3: Ligestilling mellem kønnene med økonomiske briller - fordeling af ressourcer | LUK SAMFUNDET OP!
- 1.4: Ligestilling med politiske (politologiske) briller | LUK SAMFUNDET OP! + underafsnit
- 9.2: Velfærdstrekanten - borgernes forskellige veje til velfærd | LUK SAMFUNDET OP! + underafsnit
- 9.3: Velfærdsstatens udfordringer til og med 9.5
- 9.6: Løsninger: Nedskærings-, udvidelses- og omprioriteringsstrategien
- 4.2: Livsstile | LUK SAMFUNDET OP! til og med 4.4
- 4.5: Levevilkår | LUK SAMFUNDET OP! og 4.6 + underafsnit
ØVRIGT INDHOLD:
- https://worldpopulationreview.com/country-rankings/democracy-countries
- https://worldpopulationreview.com/country-rankings/happiest-countries-in-the-world
- Hvordan ønsker danskerne at styrke demokratiet: https://voresstemmer.mm.dk/?page_id=2326
- https://www.mm.dk/artikel/kvinder-er-fortsat-en-underskudsforretning-for-statskassen
- https://danskekommuner.dk/artikler/nyheder/2025/november/24/der-kommer-flere-kvinder-i-landets-byraad
- https://eige.europa.eu/sites/default/files/documents/mhag20003daa_002_0.pdf
- Kronik: Vi tør godt tale om de svære valg i velfærden. Gør I?”
Af Martin Damm og Jacob Bundsgaard, Jyllandsposten, 3/10-2023. https://jyllands-posten.dk/debat/kronik/ECE16476431/vi-toer-godt-tale-om-de-svaere-valg-i-velfaerdssamfundet-goer-i/
- ”Udvikling i antallet af danskere i forskellige aldersgrupper”
Fra: Danmarksstatistik, 2020 https://www.dst.dk/da/Statistik/nyheder-analyser-publ/nyt/NytHtml?cid=30674
- "Barndom på bistand (2). https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=TV0000102662
- "Fattige børn holder jul med store afsavn og ondt i maven" https://redbarnet.dk/nyheder/fattige-boern-holder-jul-med-store-afsavn-og-ondt-i-maven-2/
- "Barndom på bistand, sådan går det børnene i dag": https://ekstrabladet.dk/underholdning/dkkendte/barndom-paa-bistand-saadan-gaar-det-boernene-i-dag/7773513
- https://klassesamfund.dk/
- "En vej to verdener": https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=TV0000100107&s=46761777&n=1&o=hits
|