Mercantec, Midtbyens Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Mercantec, Midtbyens Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3H DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2024/25
Institution
Z - Mercantec
Fag og niveau
Dansk A
Lærer(e)
Lisbeth Møller Thomsen
Hold
2023 1H DA (
1H DA
,
2H DA
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Forløb 1 Præstationssamfundet
Titel 2
Forløb 2 Fra saga til rap
Titel 3
1. skriftlighedsforløb
Titel 4
Romantikken
Titel 5
Humor
Titel 6
Tidens realismeformater
Titel 7
Nyere litteratur med fokus på krig
Titel 8
Forløb#8
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Forløb 1 Præstationssamfundet
Fokus: At træne elevernes mundtlighed gennem dialogisk undervisning. Det er første forløb i klassen, så eleverne skal lære hinanden at kende og blive trygge ved at udtrykke sig over for hinanden. Eleverne laver podcast og skriver en portrætartikel om en kammerat. Der arbejdes med analyse af retorik og argumentation i teksterne, som eleverne har arbejdet med i introforløbet i dansk. Vi har fokus på appelformer, diskursanalyse, påstand, belæg og hjemmel, ciceros pentagram, afsender- og modtager, Gallups kompasmodel (ikke grundig gennemgang), stilfigurer- og troper
Kernelitteratur
• Tobias Rahim: Når mænd græder
• Pil: Andre Venner
• Jaxstyles: Jeg har det pisse dårligt
• Artikel: Vi lever i et præstationssamfund – ikke blot i en præstationskultur
• Artikel: Gymnasieeleverne er ikke presset af en præstationskultur. For mange elever er dovne og umotiverede.
• Artikel: Andrea Hejlskov: Vi sagde vores job op, og smed alle vores ting ud
• Tale: Rektor Henrik Vestergaard Stokholms Dimissionstale til studenterne
• Podcast: Brinkmanns Briks
• Digte: Nikolaj Zeuthen 2 uddrag fra digtsamlingerne 'Selvfølgelig hvis man sådan lige der' og ”Mandevenner”
Supplerende litteratur:
Håndbog til dansk: Digtanalyse og artikelanalyse
Ciceros pentagram og argumentation
https://metodenu.systime.dk/?id=141
https://metodenu.systime.dk/?id=141#c561
Indhold
Kernestof:
Tema Præstationssamfundet
Lektie: Læs artiklen og notér hovedsynspunkterne Vi lever i et præstationssamfund ikke blot i en perfekthedskultur.OCR.pdf
description
Præstationssamfundet
Lektie: Læs artiklen og notér (kravet er, at I understreger i artiklen, eller skriver en note, jeg tjekker op på det i modulet) hovedsynspunkterne Vi lever i et præstationssamfund ikke blot i en perfekthedskultur.OCR.pdf
Brainstorme i makkerskabsgrupper om præstationssamfundet
Rektor Henrik Vestergaard Stokholms dimissionstale til studenterne på Nyborg Gymnasium 2023.docx
description
Lektie: Læs Rektors dimissionstale 2023 - Nyborg Gymnasium
description
Andrea Hejlskov, Vi sagde vores job op...2.docx
description
Lektie: Understreg nodalpunkter, ækvivalenskæde og differenskæde i artiklen. Vi gennemgår det i timen og jeg kommer rundt og ser jeres lektier
description
Brinkmanns briks | Er der én lærer, der har set dig? | DR LYD
Link til artikel om Center for dansk ungdomsforskning
arbejde med podcast
Lytte til podcast
Lytte til hinandens podcast
evaluering af præstationssamfundet (se under spørgeskema)
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Portrætinterview
18-12-2023
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Forløb 2 Fra saga til rap
I temaet fra saga til rap analyserer vi uddrag af sagaerne ud fra en genremæssig- og litteraturhistorisk vinkel. I analysen har vi ydermere fokus på fortællerforhold, fremstillingsformer, personkarakteristik, komposition og sprog. Omdrejningspunkterne i analyserne kredser om begreberne slægt, individ, helt/antihelt, ære, drab og hævn. Vi perspektiverer begreberne til nutidens værdier i rap-musikken. Vi kommer kort omkring forskellige typer af kvad i sagaerne og perspektiverer kvadenes form og indhold til nutidens rap-genrer. Under rap-musikken beskæftiger vi os med sproglige virkemidler, rim, rytme, sproglige lekter og semantiske felter. Vi går i dybden med rappens fremstilling af kærlighed, seksualitet og køn.
Kernetekster
Ravnkel Frøjgodes saga (uddrag)
Egils opvækst (uddrag)
Gunløg Ormstunges saga (uddrag)
Sønnetabet
Antihelt af Niarn
Filmen 8 Mile 8 Mile - Ending Battles (uddrag)
Kendte du dem, Johnni Gade 2021 Kendte Du Dem (Kender Du Det Diss Track)
MC Fight Night finalen 2014 MC's Fight Night finalen 2014 - Elbanovic vs. Klaskefar - Semifinale 2
Top Gun feat. Branco Sport Top Gun feat. Branco.docx
Artigeardit og Lamin Vi ku blive af Artigeardit og Lamin.docx
Kidd
https://genius.com/Kidd-usa-ik-lavet-penge-lyrics
Orgie-E
https://genius.com/Orgi-e-singlepik-lyrics
Tessa
https://genius.com/Tessa-engangspik-lyrics
Gobs
https://genius.com/Gobs-x-icekiid-smil-ik-cry-lyrics
Supplerende tekster
Sagaen som genre
https://litteraturensveje.systime.dk/?id=535
Rap
https://hbdansk.systime.dk/?id=172#c1177
Digte og kvad
https://litteraturensgenveje.systime.dk/?id=147
Scenisk fremstilling
https://hbdansk.systime.dk/?id=163#c498
Panoramisk fremstilling
https://hbdansk.systime.dk/?id=163#c500
Konnotation/denotation og semantiske felter
https://hbdansk.systime.dk/?id=179#c517
Sproglige virkemidler
https://rap.systime.dk/?id=146#c385
Rim og rytme
https://hbdansk.systime.dk/?id=198
Sprogets lekter
https://hbdansk.systime.dk/?id=179#c528
Fra saga til rap.pptx
Kompendie Fra saga til rap (se dokumenter i Lectio)
Indhold
Kernestof:
Gennemgang af lektie i grupper
Lektie: Godt nytår 1H 😃 Vi går tilbage til vikingetiden, hvor vi skal læse om sagaerne. I skal derfor have læst følgende til timen: Sagatiden I skal have styr på følgende i teksten og skrive noter/svar hertil:
sagaen
Lektie: I skal læse og svare kort skriftligt på spørgsmålene til teksten. Vi begynder modulet med at gennemgå spørgsmålene i klassen Spørgsmål til kapitlet Sagaen som genre 2.docx
description
Fremlæggelser Ravnkel Frøjgodes saga
Fremlægge i grupper om Ravnkel Frøjfaxe
Fra saga til rap
Repetere motiv og tema Gunløg Ormtunges saga
Afsnit
gennengang af Egils opvækst
Lektie: Lav en personkarakteristik af Egil (saga Egils opvækst, se kompendium Fra saga til rap)
Oplæsning af Nid
Lektie: Vær klar til at læse jeres nid-kvad op
Gruppe-arbejde med Niarn Antihelt Antihelt af Niarn - opgaver.docx
description
Lektie: I skal have læst teksten til modulet Niarn og Egil Skallagrimsson.doc
description
Finde eksempler på dansk rap i kategorierne festrap, statusrap, bevidst rap, hardcore rap, bøf og rivalisering, in da Hood, bekendelsesrap
Lektie: Læs om rapmusikkens genrer: 4.1 Rapteksternes genrer skriv lidt noter, så du har styr på festrap, statusrap, bevidst rap og hardcore rap
Tema Rap
individuel feedback på sidste aflevering
Kærlighed, seksualitet og kønsroller i rap.docx
description
Lektie: Skriv de semantiske felter ned til hver af rapsangeneKærlighed, seksualitet og kønsroller i rap.docx
description
lave rap-sang med makker (Lisbeth laver grupper)
Fremlægge rap
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Øvelse 1: Præsentation og resumé
17-01-2024
Øvelse 2:: Personkarakteristik og citater
08-02-2024
Omfang
Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
1. skriftlighedsforløb
Forløbet skal træne grundlæggende skrivestrategier i at skrive en større analyse-opgave.
Der vil være fokus på sammenhæng mellem afsnit, analyse, at citere korrekt og korrektur.
Indhold
Kernestof:
Undervisningsevaluering
Skriftlig fremstilling: analyse
Lektie: Læs om analyse 4. Analyse
Opfølgning på aflevering 3.4 Analyse og vurdering
Lektie: I skal have læst novellen Pretty pictures fra sidste modul Mytemotiver KOMPENDIUM.OCR.pdf (s. 54)I skal kunne redegøre for handlingen og have tænkt over tematiske temaer i teksten
description
Gennemgang af:
Afsnit
Lektie: Til modulet skal I have læst hele kapitel 3.1 Analyse og fortolkning (inklusive opgavebesvarelse)
Vi repeterer:
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Teori Analyse og vurdering i skriftlig fremstillin
12-05-2024
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Romantikken
Undervisningsbeskrivelse
Opnå kendskab til romantikken som litteraturhistorisk periode og dens forbindelse til nutiden. Vi arbejder med universalromantikken, nyplatonisme, nationalromantikken, Biedermeier, poetisk realisme og romantisme.
- Træne analyse, fortolkning og perspektivering af fiktive tekster og malerier.
- Træne forskellige mundtlige og skriftlige fremstillingsformer, herunder redegøre, kommentere, argumentere, diskutere, vurdere og reflektere
- Se Guldalder-udstillingen P. C. Skovgaard og vinduesmosaikker med nationalromantiske motiver på Viborg Private Realskole
Kernelitteratur:
Eventyr: HC. Andersen, Nattergalen
Maleri: Casper Friedrich, Vandreren over tågehavet
https://litthist.systime.dk/?id=157#c401
Digt: Adam Oehlenschläger, Morgenvandring
https://bl.systime.dk/?id=356#c1184
Digt: Schack Staffeldt, Indvielsen
https://bl.systime.dk/?id=357#c1197
Maleri: Martinus Rørbye, Kirurgen Christian Fenger med hustru og datter 1829
https://litthist.systime.dk/?id=164#c424
Maleri: H. A. Brendekilde, Udslidt 1889
https://litthist.systime.dk/?id=142#c296
Salme: Grundtvig, Nu falmer skoven
Novelle: Steen Steensen Blicher: Marie. En erindring fra havet, 1836
https://bl.systime.dk/?id=177#c415
Reklame: Volvo XC70(Zlatan)
https://www.youtube.com/watch?v=cbvdzQ7uVPc
Platons hulelignelse
Sang: Det er et yndigt land, Adam Oehlenschläger, 1846
Sang: Du gamla, du fria, Richard Dybeck, 1844
Sang: Ja, vi elsker dette landet, Bjørnstjerne Bjørnsson 1859- 1866
Vinduesmosaikker med nationalromantiske motiver på Viborg Private Realskole
Hovedværk: P.C Skovgaards malerisamling: Billeder fra Romantikken.pdf
Bøgeskov i maj
Skovsø i måneskin
Parti fra udkanten af Tisvilde skov
Badende børn ved en skovsø
Udsigt over havet ved Møns Klint
Pige på en kæmpehøj ved Vejby
Supplerende litteratur:
En kaotisk tidsalder
Romantikkens ideer
Romantikken overblik 2.pptx
Jake and Neytiri Kiss under the Tree of Voices - AVATAR (4k Movie Clip)
https://www.youtube.com/watch?v=BY3QEuQ8Mnc
Universalromantik
https://litthist.systime.dk/?id=159
Stilistiske begreber.docx
Nyplantonismen
https://bl.systime.dk/?id=357
Eventyr
https://hbdansk.systime.dk/?id=172#c1166
Nationalromantikken
https://litthist.systime.dk/?id=162
Den religiøse digtning og NFS Grundtvig
https://litthist.systime.dk/?id=160
Forfatteren NFS
https://litthist.systime.dk/?id=252#c1109
Det romantiske landskab Det Romantiske Landskab[52].pdf
Biedermeier og poetisk realisme
https://litthist.systime.dk/?id=164
Romantismen
https://bl.systime.dk/?id=180
Ak hvor forandret – Steen Steensen Blichers noveller
https://bl.systime.dk/?id=177
Link til brev fra Georgia til Peter
https://skovgaard.ktdk.dk/d/1vZg
Kærlighedshistorien om Peter og Georgia Skovgaard.docx
Indhold
Kernestof:
Romantikken (ca. 1800 - 1870)
Lektie: Skriv noter til følgende i teksterne: 1800 -tallet,1789, 1801, 1807, 1813 og 1814 + de 3 typer romantikgenrer (godt overblik i skemaet nederst på siden i dokumentet Romantikkens ideer) I bliver testet i modulet, så hav godt styr på det. Tekst
Quiz hinanden i lektie
Lektie: læs om Adam Oehlenschläger Universalromantik: Adam Oehlenschläger og H.C. AndersenVær klar til at quizze din sidekammerat om AO - skriv 5 spørgsmål til teksten og upload i elevfeedback
Gennemgå aflevering
Lektie: Til modulet skal I have læst om Nyplatonismen
Universalromantik:
Tekst-Nattergalen HCA.pdf
Lektie: Læs om H.C Andersen Universalromantik: H.C. Andersen og læs afsnittet om eventyr her 3.6 Litterære genrer eventyr
Nationalromantikken
Lektie: Læs afsnittet Nationalromantikken https://litthist.systime.dk/?id=p162 og besvar følgende spørgsmål og upload her på modulet i elevfeedback:
Opgaver til Volvo og Zlatan.pdf
Lektie: Spørg hjemme, om dine forældre har mulighed for at køre frem eller tilbage fra Billund, når vi skal til Madrid. Vi organiserer kørsel i modulet + Lektie:
Romantikken - det nationale og religiøse
Lektie: Den religiøse digtning og N.F.S. Grundtvig og læs det lille afsnit om Grundtvig her:
Vi dykker ned i P.C Skovgaards malerier
Lektie: Til dagens modul skal I have læst s. 1-5
description
Fremlæggelse om Skovgaard maleri
Lektie: Vær klar til at fremlægge om jeres maleri
Romantikken - Biedermeier og poetisk realisme
Afsnit
Besøg på Skovgaardmuseet Viborg
Vi mødes foran auditoriet til timens start parat til at gå
Steen Steensen Blicher og romantisme
Lektie: Læs følgende inden modulet
Arbejde videre med novellen:
Kærlighedshistorien om Peter og Georgia Skovgaard.docx
Afrunding af romantikken
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Digtanalyse universalromantikken og nyplatonismen
04-09-2024
Skovgaard museet fremlæggelse
19-09-2024
Omfang
Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Læse
Formidling
Sociale
Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Humor
Indhold
Kernestof:
Emne: Humor
Lektie: I skal læse teori om humor. Skriv nogle sætninger til afsnittene. Upload i elevfeedback:
Afsnit
Humor:
Lektie: Læs teorien Humor kompendie 2.ocr.pdf
description
Tema
Lyt fra 00:34 Comedy-kontoret - Voxpop - Med Adnan Al-Adhami
Lektie: Læs reklameanalysen igennem
Politisk satire og voxpop
Humor
Humor i mockumentary
Lektie: Læs Humor i mockumentary
Fremlæggelser Klovn
Lektie: Vær klar til at fremlægge om Klovn. Husk at lægge op på padlet
Lektie: Gruppe 6 fremlægger Tæt på sandheden
Vi ser det første afsnit af Anders Mattesens Stand-up show Shh...
Lektie: Læs kapitel 2 og 3 om Anders Mattesens humor i Stand up teori.pdf (ikke opgaverne i de lysegrønne felter)Skriv noter til Set-up og punchline Du skal kunne gøre rede for de enkelte punkter i skemaet RETORISKE VIRKEMIDLER ( s. 30)Punkterne for
Vi ser videre på Anders Matthesens Stand-up-show Shh
description
Lektie: I skal se de sidste 11 minutter af 1. del af Stand up showet færdig. Log ind på Mitcfu
Arbejde med Bit fra stand up show Shh..
Quiz i grupper
Lektie: Vær klar til at quizze en anden gruppe i Shh (fra i fredags)
Humor i kampagnevideoer
Lektie: Læs om kampagnevideoens genretræk Kampagnevideoens genretræk | Textur Læs indtil øvelsen. I teksten er der 2 links som er forældede:
Afrunding humorforløb
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Opsamling romantikken
10-10-2024
Analyse af Helle Erobreren
18-11-2024
Opsamling humorforløb
16-12-2024
Omfang
Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Tidens realismeformater
Vi undersøger formater inden for den nyere tids litteratur og film og ser på ligheder og forskelle. Rammen for kerneteksterne er realisme udtrykt i forskellige formater. Vi perspektiverer teksterne til det senmoderne samfund med begreber som: Social orden – social retfærdighed og velfærdssamfund, nyliberalisme og social dumping.
Særligt i novellerne vil fokus lægge på minimalismens træk. Vi undersøger også sproget og kigger på semantiske felter og berører kort sociale lekter. I dokumentaren lægger vi særligt på fiktions- og faktamarkører, herunder autencitetsmarkører, og undersøger filmens forkskellige hybridformater.
Formater: Minimalisme, realisme, noveller, digte, animationsdokumentar, pressefoto
Kernetekster
Jeg begyndte sådan set bare at gå af Kim Fupz – billednovelle
En Stol for lidt af Helle Helle
Pressefotos: Årets danske hverdagsbilleder 2012/13, 2017, 2018, 2022
Barndom af Yahya Hassan
2. dag af Casper Eric
Animationsdokumentaren Flugt
Hovedværk: Tyverier af Thomas Korsgaard
Supplerende tekster
Tidens realismeformater
https://5aarslitt.systime.dk/?id=342
Den realistiske novelle i minimalistisk stil:
https://litteraturportalen.systime.dk/?id=2024
Den realistiske novelle
https://litteraturportalen.systime.dk/?id=2023
Det senmoderne samfund (video)
https://samfnuhtx.systime.dk/?id=427
Det senmoderne samfund
https://samfnuhtx.systime.dk/?id=445
(skimmes kun)
Hartmut Rosa og den social acceleration
https://samfnuhtx.systime.dk/?id=443
Social orden
https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=1611
Indhold
Kernestof:
Tidens realismeformater
Lektie: Læs følgende inden modulet 1. Introduktion | Litteraturportalen og 1. Introduktion | Litteraturportalen (opgaver skal ikke laves)
Læsning af noveller fra Tyverier med ½ klasse
Læsning af tyverier i læsegrupper/læs og skriv noter
Perspektivere novellerne i Tyverier til det senmoderne samfund. Læse en novelle i læsegruppe
Lektie: Vi snakker i læsegrupper i modulet om de noter, som I har skrevet i forrige modul
Ordets betydninger.pptx
Læs link 1,2 og 3 (det er ikke lange afsnit) Vi skal bruge begreberne til at analysere sproget i novellen En stol for lidt: (måske I kan huske novellen fra 1.g. Nu skal vi mere i dybden med novellen)
Animations-dokumentaren Flugt
description
Lektie: I skal læse om autencitetsmarkører og fakta fiktionskoder. Vi skal bruge det til at analysere dokumentarfilmen Flugt. I skal kunne give eksempler på autencitetsmarkører og fakta og fiktionskoder i begyndelsen af modulet, så skriv lige et par
Hverdagens realismeformater
Lektie: Læs op på analysevejledningen til dokumentarfilm
Analyse af Flugt
Tidens realismeformater - digte
Lektie: Læs om Yahya Hassan Yahya Hassan: sårbar vrede | Brug litteraturhistorien
Læs om Casper Eric Caspar Eric: jeget i verden | Brug litteraturhistorien
Læs den korte tekst om pressefotos: Pressefotos | iDansk Læs alle analysepunkterne i analysehjulet igennem - tryk på analysehjulet for at læse herom. Vær obs på, at I skal scrolle nedad på bjælken i højre side af læseboksen. Pressefoto-anaysecirkel
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Opgaver til novellesamlingen Tyverier
19-02-2025
Opsamling Tidens realismeformater
17-03-2025
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Nyere litteratur med fokus på krig
Indhold
Kernestof:
Læsetid: de sidste 2 kapitler
Lektie: Læs de 3 første afsnit i kapitlet Veteranfiguren, som består af 5 afsnit: (til og med: Baggrund - en lille historie om fred.VETERANFIGUREN Vi starter emnet "Krig" op, som er optakt til SO5.
Gennemgå ciceros pentagram til Mette Frederiksens tale tale til flagdag
Diskursanalyse
Lektie: Se videoen på 15 minutter Retorik og argumentation - Diskursanalyse (video)
Lektie: Læs Mette Frederiksens tale ved en demonstrationen ved den russiske ambassade. I skal finde talens nodalpunkt og understrege mindst 7 steder i talen til en ækvivalenskæde. Overvej om der også er en antagonistisk diskurs i teksten. Det er en i
description
Pressefotografier
Være klar til at fremlægge pressefoto med gruppen
Pressefoto + Podcast
Vi hører resten af podcasten De efterladte | 1:6 - Kalashnikovs og klipklappere | DR LYD
Sørg for at læse godt op på afleveringen til d. 22.4. I skal arbejde med en skriftlig analyse af en artikel i de 2 moduler, som afleveres, lige inden 2. modul slutter.
Fag-dag i dansk 29. april 2025
Intro-PowerPoint til elever - SO5 - 2025.pptx
Lektie: Læs godt op på SO5 - se mappen her i Lectio
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Fremlæggelse af pressefoto
01-04-2025
Forberedelse til skriftlig fremstilling
22-04-2025
Analyse af artikel
25-04-2025
SO5 dansk
05-05-2025
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Forløb#8
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/6577/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73620349555", "T": "/lectio/6577/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73620349555", "H": "/lectio/6577/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73620349555" }