Holdet F3b BT (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet F3b BT (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	TEC
Fag og niveau	Bioteknologi A
Lærer(e)
Hold	2023 Fb BT (F1b1 BT, F2b BT, F3b BT)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	INTRO / bioteknologi
Titel 2	Celler
Titel 3	Kost og molekyler
Titel 4	Mikroorganismer og bioteknologi
Titel 5	Celledelinger
Titel 6	DNA & Det centrale dogme
Titel 7	Genetik
Titel 8	Darwins finker / Evolution
Titel 9	Ønskebørn (sexologi)
Titel 10	Søen som økosystem
Titel 11	Opsamling og repetition
Titel 12	Intro og biokemi repetation
Titel 13	Hormoner
Titel 14	Hormoner
Titel 15	Nervesystem
Titel 16	Fysiologi og arbejdsfysiologi
Titel 17	Muskler
Titel 18	Enzymer
Titel 19	Immunologi
Titel 20	Immunologi
Titel 21	Molekylærbiologi og genteknologi
Titel 22	Molekylærbiologi og genteknologi
Titel 23	Evolution
Titel 24	Evolution - konkurrence og samarbejde
Titel 25	Kulhydraters metabolisme
Titel 26	Gift og modgift (toxicologu)
Titel 27	Hjerte og lunger
Titel 28	Forløb#20

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	INTRO / bioteknologi Opsamling fra grundforløbet. Hvad er bioteknologi & hvad skal man lære om i bioteknologi. Eksempler på hvordan eksamenssørgsmål kan se ud - både skriftlige og mundtlige.
Indhold	Kernestof: Introopgave om bioteknologi. klu2021.docx description Bioteknologi-A-htx-august-2017 (1).pdf description Bioteknologi er enhver teknologisk anvendelse, hvor der anvendes biologiske systemer, levende organismer, eller afledninger deraf, til at skabe eller ændre produkter eller processer til specielt brug Bioteknologi - fra Grundbog i Bioteknologi / htx
Omfang	Estimeret: 2,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Celler Celletyper : Prokaryot, Eukaryot, Virus Cellen opbygning & organeller. Dyreceller og planteceller Cellefunktioner - energiomsætning (aerob/anaerob), fotosyntese, transport over cellemembranen. Øvelser: Osmose (kvantitativ/kartoffel).
Indhold	Kernestof: Diffusion - simulation/Colorado Phet 2 Cellemembranen Cellen. PP. Biotek. klu21. Celler, opbygning, membran, deling mm.pptx description Cellens stofskifte - fra LSL, Nucleus s. 35.docx description OPG. Cellemembranen og transport over cellemembranen. k21.docx description OPG. Cellens organeller, cellefunktioner og celletyper - klu2021bt.docx description OPG. Repetition cellen. Indsæt figurtekst & relevante begreber. K21.docx description Færdigør opgaven fra sidst "Introopgave Biotek" .... især skemaet / det samler vi op på i timen. Organismer og celler Cellemembran og stoftransport Diffusion, osmose og aktiv transport Osmose - fra Biotech Academy ØVELSE. Osmoseforsøget m. kartofler - klu2021bt.docx description Billede9.png
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kost og molekyler Kostens sammensætning / energigivende nærinsstoffer samt vitaminer og mineraler Kost og energi / energibalance Fordøjelsen / fordøjelsessystemet og enzymer Appetitregulering / blodsukkerregulering (overfladisk) Kost/Livsstil Øvelse: ´Amylase & Bromelin (protease) & Emulgering - inkl. dokumentation (journalark) Øvelse: Blodsukker måling / cola (m. sukker) og vand.
Indhold	Kernestof: Kost og sundhed Kostens energigivende stoffer - herunder om kulhydrater, fedt og proteiner Kroppens energibalance OPG. Kostens energigivende stoffer i kost og krop - udfylde skema. KLU22.docx description OPG. Indsæt korrekt betegnelser - næringsstoffernes opbygning. KLU22.docx description OPG. Kostens vej til cellerne. Sæt i korrekt rækkefølge. klu23.pptx description OPG. Fordøjelsen - udfyldningsopgave. KLU22.pptx description PP. Kost og molekyler. PP til forløbet. KLU22.pptx description Kostens energigivende stoffer - herunder de 3 kapitler om hhv. kulhydrater fedt og protein Fordøjelsen Kroppen - Fordøjelsen OPG. Enzymer - faktorer der påvirker enzymaktiviteten. KLU22.docx description Enzymer Enzymes - What Are Enzymes How Do They Work - Functions Of Enzymes In The Body - VIDEO csm_569_krav_til_reaktioner_m_og_uden_enzym_d0b1cd6d10.png ØV. Fordøjelses enzymer. AMG, Bromelin, Emulgering. KLU22.docx description ØV. JOURNALARK - fordøjelses enzymer. AMG, Bromelin, Emulgering. k23.docx description ØV. Kostberegning - forskellige frokostmåltider, pizza, burger mm k21.docx description ØV. BMI (jouranlark).docx description Overvægt 34_BMI_tabel.jpg Blodsukker - jt.pptx description Hurtige og langsomme kulhydrater Blodsukker . Om blodsukkerregulering / fra "det er godt at vide" ØV Blodsukkermåling.Cola og vand k24.docx description Blodsukker resultater. Billede af tavlen. 1b - 11. januar 2024.jpg description Forsker, forfatter og videnskabsformidler Peder Worning vil give et tankevækkende foredrag om evolution og hvad der egentlig betyder noget for livets udvikling. Evolution er ofte formidlet som en blodig konkurrence hvor den bedst egnede med de stærke
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Mikroorganismer og bioteknologi Kostens sammensætning / energigivende nærinsstoffer samt vitaminer og mineraler Kost og energi / energibalance Fordøjelsen / fordøjelsessystemet og enzymer Appetitregulering / blodsukkerregulering (overfladisk) Kost/Livsstil Øvelse: ´Amylase & Bromelin (protease) & Emulgering - inkl. dokumentation (journalark)
Indhold	Kernestof: Mikroorganismer og bioteknologi inkl. cellevækst. PP. BioC K22. HCØG, Frb.pptx description Mikroorganismer og bioteknologi. BTT s. 141-162. (2).pdf description Forsker, forfatter og videnskabsformidler Peder Worning vil give et tankevækkende foredrag om evolution og hvad der egentlig betyder noget for livets udvikling. Evolution er ofte formidlet som en blodig konkurrence hvor den bedst egnede med de stærke fig2-2-crop.png ØVELSE. Gærcellers aktivitet som funktion af temperatur. Vejledning og rapportkrav.docx description OPG. Gærcellens vækst og vækstbetingelser - passer til BTT.pptx description Læs s. 154 til 158 (skimmelæs) Mikroorganismer og bioteknologi. BTT s. 141-162. (2).pdf description Video: gensplejsning af bakterier
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Celledelinger Mitosen & meiosen Kønsceller og somatiske celler Kromosomer og kromatider Haploid og diploid Faser i celledelingen m. tilhørende fagbegreber
Indhold	Kernestof: BIOraklet OPG. Mitose og meiose, celledifferentiering. k24HCØF.docx description PP om Celledeling (mitose og meiose) & stamceller, celledifferentiering HCØG Frb 2020.pptx description Mitose (Biologi i udvikling) Meiose (Biologi i Udvikling) mEE7tlEr.svg
Omfang	Estimeret: 2,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	DNA & Det centrale dogme I dette forløb beskæftiger eleverne sig med DNA molekylet og det centrale dogme - for at danne forforståelse for kommende forløb om genetik/nedarvning (Den genetiske arv) og reproduktion/sexologi (Ønskebørn). DNA's funktion, DNA's opbygning, RNA's opbygning, proteinsyntesen (transkription, translation) og replikationen. I laboratoriet udtrækker eleverne DNA fra egne celler. Øvelsen dokumenteres vha. arbejdsark/billede m. tilhørende noter.
Indhold	Kernestof: DNA (Biologi i Udvikling) / intro DNA-replikation (Biologi i Udvikling) Video: DNA, Kromosomer og gener. BioStriben - Grundskole - Genetik Video: Genetik og molekylærbiologi - DNA Replikation \| Biotech Academy 210.jpg PP DNA & Det Centrale Dogme. inkl. mutationer. BiotekA - version jan21.pptx description PP DNA historie - til intro.pptx description DNA opbygning - introopgave.docx description OPG. Det centrale dogme. HCØG,Frb. 2019. BiotekA. klu.pptx description Uddybning af DNA oprensnings metode (inkl billed) ny.docx description ØV. Udtræk af DNA fra egne celler - inkl. journalark. K24.docx description OPG. Forklar replikationen - brug relevante begreber til figur. K22.pptx description OPG Forklar proteinsyntesen - brug relevante begreber til figur. K22.pptx description OPG - Proteinsyntesen og mutationer. Version K24.docx description Arvematerialet indeholder gener Proteiner og det centrale dogme Proteinsyntesen Proteinsyntesen - VIDEO DNA-replikation DNA replikation fra "Grundbog i Bioteknologi - htx1 ..... nederst i kapitlet DNA VIDEO: Genetik og molekylærbiologi - DNA Replikation \| Biotech Academy Her er også en video af proteinsyntesen / screencast Proteinsyntesen.avi
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Genetik
Indhold	Kernestof: Fænotype - det her kapitel læses i timen (glemte at give det for som lektie) Genmutationer - introopgaver. Identificer mutationen K24.docx description OPG - Proteinsyntesen og mutationer. Version K24.docx description Proteinsyntesen Her står en masse om mutationer : Karyotype - et kort over kromosomerne Den genetiske arv. PP. HCØ klu24..pptx description Fænotype - dette kapitel læses i timen / jeg havde glemt at lægge op som lektie. OPG - Genetiske begreber, Mendelsk genetik. Krydsningsskemaer. KLU2022 1b1.docx description Nedarvningsmønstre for monogene egenskaber Mendels 1. lov kaldes også for kønscelleloven Krydsningsskemaer .... og evt. tjek fra sidst: Fænotype ØV. PTC -smagning inkl. JOURNALARK. Artiklel om PTC som bilag. KLU22.docx description Det her afsnit om nedarvning er faktisk super: Det bliver i familien Kønsbunden arv
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Darwins finker / Evolution
Indhold	Kernestof: Evolution - grundlæggende mekanismer. K23.pptx description OPG - grundlæggende begreber i evolution. K23.docx description 7. Evolution Biologisk variation Naturlig selektion Jordens arter er alle beslægtede
Omfang	Estimeret: 2,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Ønskebørn (sexologi)
Indhold	Kernestof: Opgave. Sexstrategi og sexsignaler. K21.docx description OPG. Hormoner inkl. kønshormonerne K23.docx description 6. Sex, hormoner og ønskebørn Pubertet Hormoner PP om Formering (seksuelle strategier og feromoner). K22.pptx description PP om Kønsorganer, hormoner, menstruationscyklus, fosterudvikling K22.pptx description OPGAVE - Kønsorganer og kønshormoner - mand og kvinde.docx description OPGAVE - Hormoner i menstruationscyklus.pptx description Mandens kønsorganer Kvindens kønsorganer Menstruationscyklus How-do-pregnancy-tests-work_.png Fetal-development.jpg OPGAVE - Fosterudvikling. k23.pptx description Samleje og befrugtning Graviditetstest Kunstig befrugtning Graviditetstest - Hvordan virker de, hvornår skal de tages? ØVELSE - Graviditetstest. K23.docx description OPG. Seksuelt overførte sygdomme (SOS) & Prævention. K24.docx description PP om Sexuelt Overførte Sygdomme og Prævention K24.pptx description Praev Guide 2021 samlet.ashx - Sundhedsstyrelsen Prævention - læs også de tilhørende afsnit om forskellige præventionsformer Kønssygdomme - læs også de tilhørende afsnit om forskellige kønssygdomme
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Søen som økosystem
Indhold	Kernestof: PP - del 1 - Økologi og Økosystemer, biotisk, abiotisk & fødenet & adaptationer. K2020.pptx description PP - del 2 - Primærproduktion, Energistrøm og Stofkredsløb. BioC-niveau.pptx description OPG om begreber, energiflow og næringgssaltstrøm, tegning - klu gl tegning (1).docx description OPGAVE - Definitioner mm. Økosystemer og fødenet. K21.docx description image.png 4. Naturen - din fremtid? 4.1 Økosystemer - inkl. underafsnit 4.2 Primærproduktion – betydning for økosystemet inkl. underafsnit OPG - Primærproduktion & minimumsloven. 1aK23.docx description Energistrømme 4.2 Primærproduktion – betydning for økosystemet 4.3 Stofkredsløb ØVELSE Minimumsloven - algevækst. K23.docx description Stofkredsløb - matrixgrupper OPGAVE.pptx description PP - del 3 - Økologi. Søen som økosystem og forurening af søen inkl. spildevandsrensning. klu&La. april2021.pptx description 4.9 Tema: Søen - læs alle afsnit
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Opsamling og repetition Basale processer og begreber Forståelse af biokemiens betydning på makroplan
Indhold	Kernestof: Introduktion til Biotek A 2g.pptx description Biokemi og molekylærbiologi - repetition.docx Opgaver - laves 2 og 2 i timen description Biokemi og molekylærbiologi - repetition.docx description
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Intro og biokemi repetation Repetering af basal biokemi Atomer molekylevægt Kostens makromolekyler reaktionsskemaer bruttoformler Fotosyntese og respiration
Indhold	Kernestof: Introduktion til Biotek A 2g.pptx description Biokemi og molekylærbiologi - repetition.docx Opgaver - laves 2 og 2 i timen description Biokemi og molekylærbiologi - repetition.docx description
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Hormoner Hormonsignallering Hormonklasser Feedback og regulering Repitation af kønshormoner Insulin og glucagon- - blodsukkerregulering Eksempler på andre hormonmekanismer Forsøg - Blodsukkeregulering og glykæmisk indeks
Indhold	Kernestof: Hormonsystemet UT 1-4 pw.pptx description Biokemi og molekylærbiologi - repetition.docx Lav opgaverne færdige description Hormonsystemet - læs afsnittet "Hormonsystemet" i kap. 4 i Grundbog i bioteknologi 1 htx (linket nedenfor) Opgaver UT 1 2 pw.docx description Øvelse: ØVELSE - Graviditetstest.docx description Hormonal regulering Arbejdsspørgsmål (samme som sidst): Kig på spørgsmålene mens du læser. Prøv at besvare nogle af dem, men du behøver ikke besvare dem alle. description Forsøgsvejledning - Blodsukkermåling - BioTekA.klu&jg.docx description Program for dagen: Analyser og forklar figur 3.3 og 3.4 Hormonal regulering. I skal læse og forstå figuren derhjemme - husk at tage noter. I timen skal I forklare den til hinanden i grupper. Læs så meget af teksten som du har brug for, for at forstå figuren. Hormonreguleringsmekanismer. Læs om selvregulering, negativ feedback og positiv feedback. Reguleringsmekanismer Det er delvis repitation fra 1.g Blodsukkermåling rapportvejledning - BioTekA jg24.docx description Blodsukkermåling forsøg - biotek B.docx resultater description Arbejde med resultater fra blodsukkerforsøg og gennemgang af rapportkravene.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Hormoner Hormoner - Hormonklasser - Reguleringsmekanismer - HCG og graviditetstest - Insulin - Forsøg: Blodsukkermålinger - Cortisol - Ozempic
Indhold	Kernestof: Hormonsystemet UT 1-4 pw.pptx description Øvelse: Opgaver UT 1 2 pw.docx description ØVELSE - Graviditetstest.docx description Hormonal regulering Arbejdsspørgsmål (samme som sidst): Kig på spørgsmålene mens du læser. Prøv at besvare nogle af dem, men du behøver ikke besvare dem alle. description Forsøgsvejledning - Blodsukkermåling - BioTekA.klu&jg.docx description Program for dagen: Analyser og forklar figur 3.3 og 3.4 Hormonal regulering. I skal læse og forstå figuren derhjemme - husk at tage noter. I timen skal I forklare den til hinanden i grupper. Læs så meget af teksten som du har brug for, for at forstå figuren. Hormonreguleringsmekanismer. Læs om selvregulering, negativ feedback og positiv feedback. Reguleringsmekanismer Det er delvis repitation fra 1.g Blodsukkermåling rapportvejledning - BioTekA jg24.docx description Blodsukkermåling forsøg - biotek B.docx resultater description Arbejde med resultater fra blodsukkerforsøg og gennemgang af rapportkravene. Cortisol \| cortisol's effects on body \| cortisol: the stress hormone \| cortisol as immunosuppressant How stress affects your body - Sharon Horesh Bergquist Ozempic is a game-changer. Here’s how it works. Kig på rapportvejledningen for blodsukkerforsøget og tænk over om I har spørgsmål. description
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Nervesystem Neurologi - Nervesystemets hovedinddelinger - Nervefysiologi - Synapsen, transmitterstoffer og aktionspotentialet - Gruppefremlæggelser: Euforiserendes stoffers påvirkning af hjernen (Rusmidlernes biologi)
Indhold	Kernestof: Nerver Blod-hjerne-barrieren Det autonome nervesystem PP - Nervesystemet - 1 - CNS og nervecellens opbygning 2023.pptx description Opgave - CNS og PNS.pptx description Opgave - Nerven og nervesignalet synapse og neurotransmitter.pptx description Nervesystemet - oversigtslæsning Membranpotential Synapsen – det kemiske nervesignal Aktionspotentiale_2023.ppt description NeuronSim 2023.doc description Nervesystemet samme lektie som sidst Nervesignalet - kort fortalt TEMA: Membranpotentialet Synapsen Blod-hjerne-barrieren \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx læses i timen Membranpotential \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Smerte \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Feedback på skriftlige opgaver og opfølgning på nervesystem Rusmidlernes biologi 2021.pdf description Fremlæggelse d. 12/11. Krav til Indhold: Vi arbejder videre med fremlæggelser om stoffer (fremlæggelser d 12/11) Fremlæggelser om stoffer
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Fysiologi og arbejdsfysiologi Kredsløb Lunger, blod og hjerte Kondition og arbejde Musklernes opbygning Arbejdsfysiologiske målinger
Indhold	Kernestof: Virtuel undervisning med selvstændigt arbejde. Læs følgende afsnit: Lav følgende opgaver: Lungerne \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx - Læs om lungernes opbygning, men spring det matematiske over. Hvis du kan huske teorien om kondition fra 1.g kan du springe afsnittet om kondition ellers genopfrisk. Opgave - hamoglobin.pdf description Muskler \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Muskler UT1.pptx description Øvelser: Spis morgenmad og hav tøj på I kan bevæge jer lidt i :) Muskler UT2-3.pptx description Opgaver Vi samler op på arbejdsfysiologiøvelserne Læs Muskler \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx - OBS - det tager lang tid.
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	Muskler Muskler - Musklernes anatomi og fysiologi - Arbejdsfysiologi (light) - Forsøg: EMG og muskeltræthed
Indhold	Kernestof: Muskler \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Muskler UT1.pptx description Øvelser: Spis morgenmad og hav tøj på I kan bevæge jer lidt i :) Muskler UT2-3.pptx description Opgaver Vi samler op på arbejdsfysiologiøvelserne Læs Muskler \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx - OBS - det tager lang tid. Øvelse - EMG og Muskeltræthed v3.doc description Grupper Electromyography (EMG) in Sport and Exercise Science Øvelse - EMG muskelkraft og muskeltræthed.docx OBS ny vejledning. Vi håber at have løst de værste tekniske udfordringer. description Enten skal man lave forsøg med EMG eller arbejde på sin rapport
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18	Enzymer Enzymer - Enzymers funktion - Enzymer i brødbagning - Forsøg med xylanase i boller - Biolink på KU: Enzymkinetik og muliresistente bakterier. Beta-lactamase - Besøg på Novonesis
Indhold	Kernestof: Enzymer og Proteiner - Proteiners form og funktion.pptx description Kompendie - Enzymer og proteiner (kap. 4 Biokemibogen - Nucleus) - scan 2017-1.pdf description Nyt tema om enzymer, mikroorganismer og biologisk produktion. Sidste time bliver vituel og der skal I blot arbejde videre med jeres EMG-forsøg. Vi skal desuden aftale en tidspunkt for aflevering. Enzymer – struktur og funktion \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Perspektivering: Lactoseintolerance \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Enzymer og brødbagning læs introduktionen plus afsnit 2: Stivelse og Amylaser samt afsnit 4: Arabinoxulab og xylanaser video: Baking Enzymes \| The Benefits and Function of Natural Enzymes in Bread Baking Videoer: Biokemi - Proteiner: Enzymer \| Biotech Academy VIGTIGT: d. 24/2 skal vi til Københavns universitet og lave enzymkinetikforsøg. 2 BT Grupper til BT.PNG Gluten og proteaser Arbejdsspørgsmål Teori om Stivelse.docx description Arbejdsspørgssmål Teori om Gluten.docx description læs Stivelse og amylaser læs Arabinoxylan og xylanaser Teori om arabinoxylan og xylanaser.docx description Opgave 504 og 508 laves i timen. Brug figur 6.7 i Grundbog i bioteknologi 1 som hjælp til 504. Opgave 509 og 510 er individuel skriftlig aflevering til 21/2. Enzymer og Proteiner - enzym-klasser og Enzym-aktivitet (del 3).pptx description Læs disse to afsnit. Spring al matematikken over og fokuser i stedet på den generelle forståelse. Søg gerne på youtube efter en god forklaringsvideo - der findes mange forskellige. Proteinoprensning__velsesvejlednign_vs02.pdf description Multiresistente_bakterier__velsesvejledning.pdf description Enzymkinetik_øvelsesvejledning.pdf description Virtuel undervisning - læs de tre dokumenter! Øvelse Enzymer broedbagning xylanase.pdf description Vi mødes i proces-køkkenet Øvelser på KU! Kære 2b Ugeplan Studietur Bruxelles 2025.pdf Besøg på novonesis kl 8.30, Biologiens vej 2, Lyngby. Vejledninger fra KU Vi skal arbejde med resultaterne fra vores besøg på KU. Kinetik Template HC oersted 24.2.25.xlsx resultater description IMG_5611.HEIC IMG_5612.HEIC IMG_5613.HEIC IMG_5614.HEIC IMG_5615.HEIC IMG_5616.HEIC Kommentarer fra underviserne: Præsentationsvejledning for Biolink på KU.docx description
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19	Immunologi Immunologi Introduktionsøvelse om brug af LLM som hjælpelærer. Eleverne vælger en redegørende problemformulering om immunforsvaret og bruger AI til at hjælpe med at besvare den. Produkt: en poster. Gennemgang og opgaver: - Det medfødte immunforsvar - Det adaptive immunforsvar * T-celler, B-celler, antistoffer, CD4 og CD8 receptorer - Vacciner, passiv og aktiv immunisering Øvelse: ELISA (kvalitativ)
Indhold	Kernestof: Vi fortsætter arbejdet med at lave en immunologi-poster/opgave med hjælp fra en selvvalgt LLM. Jeg har godkendt nogle gruppers opgaver, men jeg mangler et par stykker. Opgaven er at lave en forklaring og uddybning af et immunologisk emne/problem på c 1. time - I arbejder med jeres AI-hjulpne projekt. Derefter skal svare på nogle spørgsmål om processen. Derefter starter vi gennemgang af immunsystemet på mere traditionel maner (se materialet på følgende timer). Immunsystemets opbygning \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Lymfesystemet (B/A) \| BioAktivator Det uspecifikke immunforsvar \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Immunsystemet - BiotekA m. immunokemiske metoder, autoimmune sygdomme april2020 - version 2.pptx description Arbejdsspørgsmål - Det uspecifikke forsvar.docx description Kompendium til Immunologi - kort ordbog.docx description Det specifikke immunforsvar \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Immunologi - specifikke Immunforsvar.pptx description læs Det specifikke immunforsvar \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx læs også om vacciner - Passiv og aktiv immunisering – vaccination \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Lav opgave 704 (minus opgave A) samt 705 Blodtyper - BiotekA K20.pptx description Opgave 3 D Vitamin.pdf description ELISA \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx læses i timen Simulating an epidemic video om matematisk epidemi-modellering Epidemier og pandemier \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Opgave 710 og 712. Analyse \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Aflyst! Timerne bliver flyttet til senere på året Gennemgang af opgave 710 og 712 Arbejde med afleveringer
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 20	Immunologi - Arbejde med AI som hjælpelærer om et nyt emne - Det medfødte immunforsvar, skelnen mellem selv og ikke-selv - Det adaptive immunforsvar, antigengenkendelse - Vacciner - epidemier - øvelse: sandwich ELISA
Indhold	Kernestof: Vi fortsætter arbejdet med at lave en immunologi-poster/opgave med hjælp fra en selvvalgt LLM. Jeg har godkendt nogle gruppers opgaver, men jeg mangler et par stykker. Opgaven er at lave en forklaring og uddybning af et immunologisk emne/problem på c 1. time - I arbejder med jeres AI-hjulpne projekt. Derefter skal svare på nogle spørgsmål om processen. Derefter starter vi gennemgang af immunsystemet på mere traditionel maner (se materialet på følgende timer). Immunsystemets opbygning \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Lymfesystemet (B/A) \| BioAktivator Det uspecifikke immunforsvar \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Immunsystemet - BiotekA m. immunokemiske metoder, autoimmune sygdomme april2020 - version 2.pptx description Arbejdsspørgsmål - Det uspecifikke forsvar.docx description Kompendium til Immunologi - kort ordbog.docx description Det specifikke immunforsvar \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Immunologi - specifikke Immunforsvar.pptx description læs Det specifikke immunforsvar \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx læs også om vacciner - Passiv og aktiv immunisering – vaccination \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Lav opgave 704 (minus opgave A) samt 705 Blodtyper - BiotekA K20.pptx description Opgave 3 D Vitamin.pdf description ELISA \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx læses i timen Simulating an epidemic video om matematisk epidemi-modellering Epidemier og pandemier \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Opgave 710 og 712. Analyse \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Aflyst! Timerne bliver flyttet til senere på året Gennemgang af opgave 710 og 712 Arbejde med afleveringer
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 21	Molekylærbiologi og genteknologi Molekylærbiologi og genteknologi * DNA's opbygning (repetering) * DNA replikation * Proteinsyntese (detaljeret) * Genteknologi: PCR og gelelektroforese (teori), restriktionsenzymer * Øvelse: Crime scenes (Biorasd). PCR og gelektroforese (tidsmæssigt forskudt)
Indhold	Kernestof: Nobelprisen i medicin går til forskning i immunsystemets sikkerhedsvagter DNA UT1-2.pptx description DNA UT 3-4 med rettelser.pptm description Links til videoer UT3-4.docx description Opgaver UT1-2.docx description Opgave eller prøve UT 3-4.docx description Mutationer \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx Lav opg 810, 812, 813 og 823 Analyse \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx What Is the RNA World Hypothesis? Opgave 810, 812, 813 og 823. Analyse \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx Mutationer \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx læses i timen Genreregulering \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Dette afsnit er valgfrit for de ambitiøse. Det uddyber detaljer omkring proteinsyntesen hos eukaryoter. Proteinsyntese hos eukaryoter \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Hvis vi når det kigger vi på PCR og gelelektroforesePCR og Gel-elektroforese.pptx description Vi skal arbejde i grupper der hver producerer en poster om genregulering ELISA antistof elevprotokol.pdf description Transgene bakterier \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Rekombinant DNA-teknik \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Restriktionsenzymer \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx - læs kun første afsnit. Stop når I kommer til afsnittet med overskriften "Isolering af donor-DNA" Polymerase chain reaction, PCR \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx læs grundigt Perspektivering: Osteproduktion ved hjælp af kamel-chymosin \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Dette er et perspektiveringsafsnit der fortæller om hvordan gentek er blevet brugt i virkeligheden. Læs det gerne, men det er ikke et krav. Polymerase chain reaction, PCR \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx lektie fra sidst DNA elektroforese Find boxen om elektroforese og læse afsnitttet om DNA-elektroforese. Orienter dig i afsnittet om proteinelektroforese, men spring de tekniske detaljer over. Opgaver: 601, 603, 604, 605, 607 og 608 ELISA rapportkrav.docx description Dagens program: Definering af ELISA rapport. Gennemgang af opgave 3 om D-vitamin. PCR og Gel-elektroforese.pptx description Opgaver: 601, 603, 604, 605, 607 og 608 (fra sidst) + 609, 610, 611 og 612 (sidste nævnte er valgfri)
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 22	Molekylærbiologi og genteknologi - DNA's opbygning - Proteinsyntesen - Genregulering, introns og exons - Rekombinant genteknologi - Restriktionsenzymer - PCR og gelelektroforese - Transgene bakterier Øvelse: Crime scenes investigator (PCR og gelelektroforese - (laves i Februar))
Indhold	Kernestof: Nobelprisen i medicin går til forskning i immunsystemets sikkerhedsvagter DNA UT1-2.pptx description DNA UT 3-4 med rettelser.pptm description Links til videoer UT3-4.docx description Opgaver UT1-2.docx description Opgave eller prøve UT 3-4.docx description Mutationer \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx Lav opg 810, 812, 813 og 823 Analyse \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx What Is the RNA World Hypothesis? Opgave 810, 812, 813 og 823. Analyse \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx Mutationer \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx læses i timen Genreregulering \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Dette afsnit er valgfrit for de ambitiøse. Det uddyber detaljer omkring proteinsyntesen hos eukaryoter. Proteinsyntese hos eukaryoter \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Hvis vi når det kigger vi på PCR og gelelektroforesePCR og Gel-elektroforese.pptx description Vi skal arbejde i grupper der hver producerer en poster om genregulering ELISA antistof elevprotokol.pdf description Transgene bakterier \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Rekombinant DNA-teknik \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Restriktionsenzymer \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx - læs kun første afsnit. Stop når I kommer til afsnittet med overskriften "Isolering af donor-DNA" Polymerase chain reaction, PCR \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx læs grundigt Perspektivering: Osteproduktion ved hjælp af kamel-chymosin \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Dette er et perspektiveringsafsnit der fortæller om hvordan gentek er blevet brugt i virkeligheden. Læs det gerne, men det er ikke et krav. Polymerase chain reaction, PCR \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx lektie fra sidst DNA elektroforese Find boxen om elektroforese og læse afsnitttet om DNA-elektroforese. Orienter dig i afsnittet om proteinelektroforese, men spring de tekniske detaljer over. Opgaver: 601, 603, 604, 605, 607 og 608 ELISA rapportkrav.docx description Dagens program: Definering af ELISA rapport. Gennemgang af opgave 3 om D-vitamin. PCR og Gel-elektroforese.pptx description Opgaver: 601, 603, 604, 605, 607 og 608 (fra sidst) + 609, 610, 611 og 612 (sidste nævnte er valgfri)
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 23	Evolution Evolution Selektion og variation Det selviske gen- teorien RNA First - hypotesen om livets udvikling Sexuel selektion og sexuel konkurrence
Indhold	Kernestof: The Most Controversial Idea in Biology Evolutionens historie \| Biologibogen Omvendte kønsroller: Artikel om fuglen jacana, hvor hunner har et harem af hanner som udruger og opfostre ungerne. 1. time er en "virtuel reflektionstime". lad være med at tænde din mobil eller computer, men vær i sengen med dine egne tanker og nyd at sove en time længere. Vi ses kl 9.20. Tre mutationer, der ændrede mennesket Biotek A - Anvendt bioinformatik.pdf description Video med selvkureret lactoseintolerance https://www.youtube.com/watch?v=h90rEkbx95w
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 24	Evolution - konkurrence og samarbejde - Det selviske gen (video) - Konkurrence og samarbejde mellem kønnene - Årsager til kønnet formering - RNA world - hypothesis (video)
Indhold	Kernestof: The Most Controversial Idea in Biology Evolutionens historie \| Biologibogen Omvendte kønsroller: Artikel om fuglen jacana, hvor hunner har et harem af hanner som udruger og opfostre ungerne.
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 25	Kulhydraters metabolisme - Glykolyse - Citrolsyrecyklus - Elektrontransportkæde - Glykoneogenesen Projekt om kreatin, muskelopbygning og energi
Indhold	Kernestof: Videoer der beskriver de tre trin ses i timen og er her: Selvstudie for de interesserede. Vi diskuterede lactoseintolerens sidste gang. Denne "lektie" er en valgfri op følgning på diskussionen Perspektivering: Lactoseintolerance \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Respirationen er kulhydrats "metabolske pathway". I kender bruttoformlen C6H12O6 + 6 O2 --> 6 CO2 + 6 H2O + 30 ATP (+/- 2 ATP alt efter hvordan man regner). Vi skal kigge nærmere på de enkelte trin. Start med denne video: https://www.youtube.com/watc Vi kan også læse om det samme i vores grundbog som også har en fin figur. Oversigt over carbohydraternes intermediære stofskifte \| Grundbog i Bioteknologi 2 – htx Glukoneogenese \| Grundbog i Bioteknologi 2 – stx Arbejde med jeres Kreatin-projekt i de 2 første timer. Åbent hus på lørdag kl 10.00 - hvem vil hjælpe? Læs om Gift og modgift i pauserne: Gift og modgift Præsentation af jeres kreatin-opgave - først i matrixgrupper, derefter for Jakob.
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 26	Gift og modgift (toxicologu) Forløb fra biotech academy poison vs venon Giftige slanger nervegift Produktion af modgift Øvelse: Design din egen modgift. Online øvelse med brug af bioinformatiske værktøjer om proteinsekvens og 3D-struktur af proteiner.
Indhold	Kernestof: Læs om Gift og modgift i pauserne: Gift og modgift Præsentation af jeres kreatin-opgave - først i matrixgrupper, derefter for Jakob. De sidste grupper fremlægger om Kreatin Resten læser videre om Gift og modgift. Alle afsnit - Fra Venom vs poison til antistoffer og passiv immunisering. Øvelse: Design din egen slangemodgift Arbejd videre med online-øvelsen "design din egen modgift". Elevvejledning findes på biotech academy's hjemmeside. Husk at dokumenter med screenshots og korte forklaringer undervejs. Opfølgning på online øvelse om cobra-toxin Genlæs afsnittet om proteiners struktur. Læs også faktaboksen om kemiske bindinger. Proteiner og aminosyrer \| Grundbog i Bioteknologi 1 – htx
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 27	Hjerte og lunger Hjerte og lunger: - Hjertets anatomi - Blodkredsløbet - Kondition - Lungernes anatomi og basale fysiologi
Indhold
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 28	Forløb#20
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb