Holdet BTuring nv (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet BTuring nv (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	TEC
Fag og niveau	Nat. grundf. -
Lærer(e)	Claus Westergaard, Flemming Reissig Jensen, Marie Sander Marke
Hold	2026 BTuring nv (BTuring nv, BTuring nv bi, BTuring nv fy, BTuring nv ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Kemi og NV
Titel 2	Planlægning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Kemi og NV

Kemi
I forløbet præsenteres kemifaget, med fokus på sammenhænge mellem kemi og NV.
Vigtige begreber indenfor den naturvidenskabelige metode præsenteres og anvendes.

Øvelse: Salte og saltes opløselighed og CO2 fra natron

Kemifagligt gennemgås:
- Atomer, grundstoffer, periodisk system, elektronsystemer
- Ioner og ionforbindelser (hvad er salte? og hvad er en fældningsreaktion?)
- Kovalent binding, molekyler, elektronegativitet, polære bindinger
- Mængdeberegninger, formelmasse, stofmængde, gasser

Faglige mål
̶ formulere og teste enkle hypoteser
̶ gennemføre praktiske undersøgelser og eksperimenter under hensyntagen til laboratoriesikkerhed
̶ opsamle, systematisere og behandle data med brug af forskellige repræsentationsformer
̶ anvende modeller, som kvalitativt og kvantitativt beskriver enkle sammenhænge i omgivelserne, og kunne se modellernes muligheder og begrænsninger
̶ formidle et naturvidenskabeligt emne med relevante faglige begreber og repræsentationer
̶ demonstrere basal viden om naturvidenskabs identitet og metoder og anvendelse af matematik indenfor naturvidenskab.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgavesæt	01-09-2026
Hvad sker der med vandstanden når isen smelter?	07-09-2026
Gærcellers aktivitet som funktion af temperaturen	21-09-2026
Hvad sker der med vandstanden, når temperaturen st	25-09-2026
Vands specifikke varmekapacitet OG fordampningsvar	30-09-2026

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 45

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Planlægning
Indhold	Kernestof: I dette modul gennemgår og arbejder vi med "hvad biologi er". Vi starter med det overordnede, ser lidt på fysiologien, og så ender vi med cellen, som er den mindste biologisk enhed. Derudover skal vi lige runde, hvordan man opnår viden i biologi og n Lektier Lektienote: LÆS: Kig dokumentet igennem: description Eksperiment 1 - Hvad sker der med vandstanden når isen smelter.docx description basis kemi C; sider: 53-75, 79-98 PP1-Kovalent bindingBKC-53-60-LSF-nyFRJ.pptx description Hjemmeopgave 1ste sept.docx description Ekstra baggrundsmartriale Til timen Lektier, læs inden timen C3a-Forklar-begreberne-Kovalent-binding.pdf description C3b-Brug-begreberne-Kovalent-binding.pdf description PP2-kovalente bindinger side 60 til 71 i BC_FRJ.pptx description KEMISKE MÆNGDEBEREGNINGER differentieret forløb 2023_1A.docx description PP-1-Mængdeberegninger_FRJ.pptx description NV-kompendium 2023.pdf description NV Generel introduktion 2021_FRJ.pptx description LAB-Udvikling af CO2 fra natron-NF-kemi-2021-NY.docx description REGN: PP-2-Mængdeberegninger_FRJ.pptx description Læs vejledning Lektier - læs Data description jounal skabelon Gærcellers aktivitet som funktion af temperaturen.docx description Hjælpe ark description 2023-NV HCØ Ballerup - skema til brug ved portfolioeksamen.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 45 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb