|
Titel
5
|
Right to Repair (Eksamen)
The Right to Repair bevægelsen er et opgør med en ikke-bæredygtig forbruger kultur, hvor virksomheder som Tesla og Apple producerer produkter uden muligheden for at forbrugeren kan reparere til en rimelig pris. Det er en brug og smid væk kultur som bevægelsen modsætter sig. I dette forløb vil vi undersøge bevægelsens argumenter for retten til at reparere sine produkter og virksomhedernes argumenter imod. Vi vil også undersøge, hvad ejerskab egentlig er i 2025.
Faglige mål:
Sprogfærdighed
- forstå forholdsvis komplekse mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner fra forskellige regioner og i forskellige stillejer
- udtrykke sig flydende og spontant med formidlingsbevidsthed i præsentation, samtale og diskussion på nuanceret og velstruktureret mundtligt engelsk om en bred vifte af almene og faglige emner med høj grad af grammatisk korrekthed og med evne til selvkorrektion
- læse og forstå lange og komplekse tekster på engelsk i forskellige genrer og stillejer inden for almene og faglige områder fra engelsksprogede regioner, samt tekster på engelsk fra andre fag end engelsk
- skrive længere, nuancerede og velstrukturerede tekster på engelsk om komplekse emner med høj grad af grammatisk korrekthed, beherskelse af skriftsproglige normer samt formidlingsbevidsthed.
Sprog, tekst og kultur
- analysere og beskrive engelsk sprog grammatisk og stilistisk med anvendelse af relevant faglig terminologi
- gøre rede for indhold, synspunkter og sproglige særtræk i engelsksprogede tekster
- analysere og fortolke forskellige tekster med anvendelse af relevant faglig terminologi og metode
- perspektivere tekster teknologisk, naturvidenskabeligt, kulturelt, samfundsmæssigt og historisk
- analysere og perspektivere aktuelle forhold i engelsksprogede regioner, herunder Storbritannien og USA, på baggrund af engelskfaglig viden om historiske, kulturelle, teknologiske, naturvidenskabelige og samfundsmæssige forhold
- orientere sig i et større engelsksproget stof, herunder udøve kildekritik og dokumentere brugen af forskellige informationskilder
- anvende faglige opslagsværker og øvrige hjælpemidler
- behandle komplekse problemstillinger i samspil med andre fag
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
Kernestof:
- det engelske sprogs grammatik, udtale, ortografi og tegnsætning
- ordforråd, herunder orddannelse og idiomer
- sproglig variation og sproglige udtryksformer, herunder teknologisk og naturvidenskabeligt fagsprog
- almene og faglige kommunikationsformer og kommunikationsstrategier
- principper for tekstopbygning og tekstsammenhæng
- det engelske sprog anvendt som globalt lingua franca
- tekstanalytiske begreber og metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster
- tekster, der behandler etisk, historisk og filosofisk indhold inden for teknologi og naturvidenskab
- et bredt udvalg af tekster, der tilsammen beskriver væsentlige sproglige, historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i en engelsksproget region
- faglig læsning af engelske tekster i samspil med andre fag.
Læste tekster:
Alle teksterne er fra Merethe Laustsen Urth. Technology and Society – Now, Then, and Beyond:
The Right to Repair
The Right to Repair Movement
Aaron Perzanowski & Jason Schultz: The End of Ownership - Personal Property in the Digital Economy (2016) Introduction
Lee Vinsel: I Won't Buy Another iPhone Until Apple Supports Right to Repair (2020)
Motherboard: The Rogue Tesla Mechanic Resurrecting Salvaged Cars (2018)
Louis Rossmann. The decline of ownership: Louis' speech from FUTO Don't Be Evil Conference. March 15th 2025. Via YouTube den 23.5.25
|