|
Titel
1
|
P1 - Fritidshus
Projektering af et fritidshus, bygget i let konstruktion på fastlagt lokation.
Undervisning bygges op efter projekteringens faser:
- Projektstyring: Samarbejdskontrakt, mødeplanlægning, tidsplan.
- Projektbeskrivelse: fastlæggelse af byggegrund, disponering af grund og myndighedskrav (BR18 og lokalplan).
- Byggeprogram: behovs- og funktionsanalyse, registrering, Valg af tag/facade beklædning og rumskema.
- Dispositionsforslag: Idéforslagsskitser, konstruktionstykkelser, spærberegning og målfaste håndskitser (situationsplan, 3d isometrisk, plan, snit)
- Projektforslag: AutoCAD tegninger (situationsplan, plan, snit, tagfodsdetalje), normalkonstruktioner, knudepunkt, bæreevne, stabilitet og U-værdiberegning.
- Byggeri: En bygningsdel (tagfodsdetaljen) realiseres i praksis, i fuld skala, i uge 38 (30 lektioner), ud fra elevernes udarbejdede arbejdstegning og materialelister.
Projektet dokumenteres og afsluttes med rapport inkl. tegninger og bilag.
Fokus i denne projektperiode er nøgletemaerne: projektstyring, planlægning, projektering, konstruktion, energi og miljø
Særlige fokuspunkter er: Krav, planlægning, udformning, ideer, registrering, detailprojektering samt praktisk udførelse af en del af huset.
Væsentligste arbejdsformer er: Klasseundervisning og Problembaseret Læring (PBL)
Litteratur:
- ”Den lille lune”, Rockwool
- Uddrag af ”Træ 59: Træspær”
- Bygningsreglementet.dk
- Udleveret undervisningsmateriale
|