|
Titel
2
|
Posterdesign for beredskabsstyrelsen
Ifølge tal fra foråret 2024, har knap hver femte dansker et nødlager. Det går langsomt med at etablere nødlagre, fordi mange enten ikke er opmærksomme på myndighedernes opfordringer, eller fordi de ikke finder det relevant for dem.
Eleverne får udleveret en forundersøgelse med afsenderbeskrivelse af Beredskabsstyrelsen, SWOT-analyse, problemanalyse, målhierarki, og persona. Med dette udgangspunkt skal eleverne lave et posterdesign, der appellerer til målgruppen og motiverer målgruppen til at lave et hjemmeberedskab i form af et nødlager.
Der arbejdes med retoriske virkemidler
Fokus er på at lære at bruge data og analyse i produktionen af kommunikationsprodukter samt på at tilegne sig viden og erfaring med at udvikle effektivt grafisk design.
Forundersøgelse:
- finde, analysere og anvende information om brugere og kommunikationssituation i forbindelse med fremstillingen af et kommunikationsprodukt
Produktion:
- udforme og producere kommunikationsprodukter, herunder dokumentere metoder til idéudvikling og projektarbejde
Digitale værktøjer
- It-værktøjer til fremstilling og bearbejdning af f.eks. billeder, film, grafik, illustrationer, tekst og lyd
programmer til fremstilling af interaktive systemer, f.eks. websider og apps
- brug af relevante it-værktøjer i alle faser af et projekt, f.eks. idéudvikling, prototypefremstilling og kollaborativ skrivning.
basal farvelære
grafisk formsprog og layout, herunder typografi og grafik
Produktudvikling og projektstyring
- Idégenereringsværktøjer
- fremstilling af kommunikationsproduktioner med fokus på samspil mellem afsender, producent og bruger
evalueringsmetoder
- billeder og deres formsprog i faste og eventuelt levende billeder, herunder filmiske virkemidler
begrunde valg af medie, udtryksformer, virkemidler og it-værktøjer til løsning af kommunikationsopgaver
Kommunikation it C bogen af Anna Fenger-Grøn og Peder Meyhoff på Systime
Kapitler:
4. Grafisk Design (5 sider)
5. Farver (7 sider)
6. Layout og typografi (4 sider)
Nielsgamborg.dk
Projektarbejde i 3 personers grupper
Klasseøvelser og -diskussion
Peer-to-peer og lærerfeedback på endeligt produkt med særligt fokus på brugen af forundersøgelsen i produktudformningen
10 lektioner
|