IBC Aabenraa
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
IBC Aabenraa
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet as2025-euxgfa-afC - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Z - Demo aktivitetsplan IBC
Fag og niveau
Afsætning C
Lærer(e)
Susanne Nielsen
Hold
as2025-euxgfa-afC (
as-euxgfa-afC
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Forretningsmodeller
Titel 2
Forretningskonceptet
Titel 3
SWOT modellen
Titel 4
Kap. 4 Markeder
Titel 5
Kap. 5 - Lovgivning
Titel 6
Kap 6 - Segmentering
Titel 7
Kap 7 Købsadfærd på B2C
Titel 8
Kap 8 Konkurrence
Titel 9
9. Produkt
Titel 10
10. Placering
Titel 11
Kap 11 - Pris
Titel 12
Kap. 12 - Promotion
Titel 13
13 Kundeservice
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Forretningsmodeller
Indhold
Kernestof:
Læs kapitel 1 - Forretningsmodeller i bogen:
image.png
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Skrive
Diskutere
Projektarbejde
Formidling
Almene (tværfaglige)
Overskue og strukturere
Sociale
Samarbejdsevne
IT
Lectio
Præsentationsgrafik
Internet
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Lærerstyret undervisning
Titel 2
Forretningskonceptet
Indhold
Omfang
Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
SWOT modellen
Indhold
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Kap. 4 Markeder
Indhold
Omfang
Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Kap. 5 - Lovgivning
Indhold
Kernestof:
image.png
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Kap 6 - Segmentering
Indhold
Omfang
Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Kap 7 Købsadfærd på B2C
Indhold
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Kap 8 Konkurrence
Indhold
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
9. Produkt
Indhold
Omfang
Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
10. Placering
Indhold
Omfang
Estimeret: 1,00 modul
Dækker over: 1
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Kap 11 - Pris
Indhold
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
Kap. 12 - Promotion
Indhold
Kernestof:
H&M - Christian, Mikkel, Delbrin, JustinKop & Kande - Cecillie, Mateus, Yourghousm, Jeppe N, Matas - Frederik, Gustav, Maja, FerjalImerco - Edvin, Nikoline, Melissa, TobiasNormal - Linus, Sanne, Smille, PhilipFøtex - Julie, Jeppe S, Sabrina, ThorDNA
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13
13 Kundeservice
Indhold
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/6842/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707258687", "T": "/lectio/6842/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707258687", "H": "/lectio/6842/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707258687" }