IBC Fredericia Middelfart
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
IBC Fredericia Middelfart
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet fs2023-hhxd-enA - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
Z - Demo aktivitetsplan IBC
Fag og niveau
Engelsk A
Lærer(e)
Line Nørman Christensen
Hold
fs2023-hhxd-enA (
fshhx-1d-enA
,
fshhx-2d-enA
,
fshhx-3d-enA
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Business
Titel 2
Homelessness/Stone Cold
Titel 3
United Kingdom: Landeportræt
Titel 4
The Hobbit/Text analysis
Titel 5
UK: Immigration, Identity and Structural Racism
Titel 6
Landeportræt: United States
Titel 7
Landeportræt: Nigeria
Titel 8
Cultural aspects
Titel 9
Terrorism/An Act of Love
Titel 10
Globalisation, New Colonialism, Lingua Franca
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Business
Grundforløbet: Introduction to business English
Retail and Franchising.
Business communication. Forretningsbreve på engelsk.
Ethical business / ESG som en del af SO2, et tværfagligt projekt med Virksomhedsøkonomi. Eleverne arbejder med den britiske virksomhed JD Sports og analyserer selvvalgte dele af virksomhedens ESG rapport.
Innovation. Dragon's Den fra BBC.
I forbindelse med deres innovationsprojekter udarbejder hver elev en pitch på engelsk, som de optager. Pitchen fungerer som en mundtlig afleveringsopgave.
How to read an annual report in English.
Branding and storytelling:
Adam Marek: 'Batman vs the Bull'. 'From where you are'.
Branding of superheroes.
Naomi Klein ' No Logo'.
Individual assignment - branding of a British or American influencer of own choice.
Faaborg, Gesteland, Nørgaard: 'International marketing, cultures and communication', Systime 2002. Chapter 3, Branding.
TED talk: The Danger of a Single Story
The clues to a great story: Andrew Stanton: The clues to a great story | TED Talk (20 min.).
Indhold
Omfang
Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Homelessness/Stone Cold
Stone Cold af Robert Swindell.
Supplerende materiale:
UK _in violation of international law_ over poverty levels, says UN envoy - uddrag.docx
I was homeless, now I am voting for the first time.
Paul Logan
Præsentationsopgave om hjemløshed i UK på baggrund af information fra
www.crisis.org
og
www.bigissue.com
Podcast om hjemløshed i grupper (1 moderator, 1 social worker, 1 Robert Swindells, 1 Paul Logan (homeless, Big Issue).
Indhold
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Poverty in the UK
16-11-2023
I was homeless now I'm voting for the first time
24-11-2023
Test Stone Cold
11-12-2023
Analyse af Stone Cold
11-12-2023
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
United Kingdom: Landeportræt
Introduktion til United Kingdom og det engelsk sprog:
Worlds of English, Systime: Introduktion til Aspects of Britain.
Projekt: UK Geography. Gruppearbejde hvor de planlægger en fiktiv rejse til UK og i grupper præsenterer de steder/seværdigheder, som de vil se, og forklarer hvorfor de gerne vil se det.
The English Language:
Worlds of English, Systime: Old English and Middle English.
Political System:
Worlds of English, Systime: Power and politics in Britain
Worlds of English, Systime: How united is the United Kingdom?
Brexit, kort.
Projekt: A power walk in London. Hver gruppe udarbejder en podcast om et sted i London som er af politisk relevans.
Class and Inequality:
Doris Lessing 'DHSS'
Worlds of English, Systime: A tale of two Kensingtons
Worlds of English, Systime: Anne Walford on class
DR, Englands fattige børn (CFU)
Indhold
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 19
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
The Hobbit/Text analysis
Forløb til træning af tekstanalyse med udgangspunkt i Tolkiens The Hobbit.
Materiale:
’The Hobbit’; J.R.R. Tolkien, 1937. Chap. 1 (pp. 4-27)
’The Hobbit’; J.R.R. Tolkien, 1937. Chap. 2 (pp. 28-29)
Movie: ’The Hobbit: An Unexpected Journey’
”Kronik: Fra et hul i jorden til bogbjergets top”; Jyllandsposten
Eleverne analyserer teksterne i grupper og udarbejder en præsentation på baggrund heraf. Fokus på personkarakteristik, plot og fortællerteknik.
Bilbo's contract: Business letter. Eleverne omskriver Bilbos kontrakt til en forretnings-email med nutidig sprogbrug. Inden gennemgår vi formalia omkring forretningsbreve/mail.
Indhold
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
The Hobbit - presentation
02-04-2024
Letter to Bilbo
17-04-2024
Omfang
Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Læse
Projektarbejde
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Titel 5
UK: Immigration, Identity and Structural Racism
HOW BRITAIN HAS BEEN SHAPED BY MIGRATION
Chapter 1: “How Britain Has Been Shaped by Migration” in ‘Everyone is Here’, Sten Pultz Moslund, Systime, 2021
• A nation shaped by immigrants.
• Literature as a special mirror of identity struggles
• John Agard: Encounter • The history of immigration and diversity in Britain
• How Britain has been shaped by migration
og fra 'Worlds of English' af Anne Mette Finderup og Agnete Fog:
John Agard: Mr Oxford Don + Mr and Mrs Xenophobia
IDENTITY
• “Akala on Britain’s problem with racism”,
JOE.co.uk
, 3 June 2020,
https://www.facebook.com/www.JOE.co.uk/videos/566293927406967/
• Song: “Where You From” (on The Big Narstie Show), by Riz Ahmed, 8 March 2020,
https://www.facebook.com/RizAhmed/videos/582168722511467/
• Ranbir Sahota ‘Chameleon’, in ‘London – migrant city’ Systime, 2003.
I forbindelse med de læste tekster har vi arbejdet med tekstanalyse vha.
The English Handbook, Trine Østergaard, Systime 2004:
How to analyse poems
How to analyse lyrics
How to analyse non-fiction texts
SYSTEMIC RACISM
‘Systemic racism and police brutality are British problems too’. The Guardian, June 4, 2020.
John Agaard, Listen Mr Oxford Don, fra Worlds of English af Anne Mette Finderup og Agnete Fog, Systime 2024.
Præsentationsopgave i grupper om Structural Racism in the UK baseret på de læste tekster samt ekstra materiale, som grupperne selv skulle finde.
SOUTHPORT KILLINGS
Som indledning til forløbet følger vi med i nyhederne om drabene på 3 piger i Sourthport i juli 2024. Derudover læser og analyserer vi:
The Guardian: These riots are more than thuggery.
Indhold
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Chameleon powerpoint
03-10-2024
Test: Immigration and Chameleon
01-11-2024
Akala: Sharespeare
18-11-2024
Riz Ahmed 'Where you from'
18-11-2024
Structural Racism in the UK
03-12-2024
'Where you from' af Riz Ahmed V2
08-12-2024
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 28
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Læse
Søge information
Diskutere
Projektarbejde
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Titel 6
Landeportræt: United States
American Identity. Being American:
Emma Lazarus – the New Colossus
'From British Colony to Superpower' I Worlds of English, Systime.
'10 Amendmends'. Being American – Having Rights, Systime.
The American Dream. Worlds of English, Systime.
Gruppearbejde: Præsentation af et selvvalgt underemne til emnet 'The American Dream'.
Frederick Jackson Turner: 'The Frontier in American History' (1893). Worlds of English, Systime.
US POLITICS
'Carta's Corner: The American Constitution'. Worlds of English, Systime.
• Election Year, Systime: CHAPTER 1: HOW THE SYSTEM WORKS | ELECTION YEAR
• Being American, Systime: 2. American Government | Being American. Identity, politics and contemporary society
• Americans worry democracy in danger amid gerrymandering fights, Reuters/Ipsos poll finds. Reuters, August 21, 2025
• From CBS to TikTok, US media are falling to Trump’s allies. This is how democracy crumbles. The Guardian, 29 October 2025
• Retired US supreme court justice fears ‘democracy is not guaranteed to survive. The Guardian, 1 October 2025
Gruppearbejde: 'Is American democracy in danger?' baseret på de læste tekster.
'According to a recent Reuters/Ipsos poll (august 2025) as many as 57% of respondents in the United States said they feared that American democracy itself was in danger.
Your task is to create an informative video for e.g. Youtube or Instagram. In your video, you enlighten your viewers on relevant aspects of this fear.'
Supplerende materiale:
Film: Die Hard, 1988. Instrueret af John McTiernan, skrevet af Jeb Stuart og Steven E. de Souza,
Indhold
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Vocabulary American Identity
06-03-2025
The New Colossus
07-03-2025
US political system - dialog
28-04-2025
Manuscript so far
22-10-2025
Manuscript: Abortion in the United States
11-11-2025
Video: US democracy in danger?
20-11-2025
Omfang
Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 29
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Landeportræt: Nigeria
Vi arbejder med Nigeria som optakt til et tværfagligt projekt med afsætning.
Chimamanda Ngozi Adichie: The Danger of a Single Story (2009). Worlds of English.
Africa Unfold. 'The historical context', s. 8-10.
Horisont. 'Afrikas vilde filmindustri'. MitCFU.
Molara Wood: 'Girl on the Wall' (2013). Worlds of English, Systime.
'Boko Haram – ondskabens udspring'. DR2. Mit CFU. Vi har set dele af dokumentaren.
Africa Unfold. 'A discussion with pastor James Wuye and Imam Muhammad Ashafa'. pp. 89-96.
Jasmin Goodman, Chuka Onwumechili: Women’s football in Nigeria has a long history of defiance (2021). Worlds of English, Systime
’Colonial Mentality’, Fela Kuti, 1977; sangtekst.
'Rise', Seun Kuti, 2011; sangtekst.
Fela Anikulapo Kuti talking about colonial Mentality; YouTube,
https://www.youtube.com/watch?v=8U8frh9oRUs
Vi har også arbejdet med Nigeriansk Engelsk/Nigerian Pidgin i forbindelse med forløbet om Globalisering.
Indhold
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Cultural aspects
Introduktion til begrebet kultur og kulturteorier (Hofstede, Edward T Hall og Gesteland). Vi har taget udgangspunkt i bogen 'Focus on Culture. Cultural Encounters' på Systime (https://culturalencounters.systime.dk/?id=122 og
https://culturalencounters.systime.dk/?id=123
).
Introduktion til Cross-cultural Communication. Vi tager udgangspunkt i bogen 'Company, Culture and Communication' på Systime:
https://ccc.systime.dk/?id=156
Teorierne bruges i forbindelse med SO5, hvor eleverne i samarbejde med afsætning arbejder med en virksomhed i et ikke-vestligt, engelsktalende område efter eget valg.
Vi har på klassen arbejdet med Afrika (Nigeria og Sydafrika) og Indien som mulige eksempler. Eleverne har frit kunne vælge et andet land at arbejde med.
Indhold
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Video on Culture
16-09-2025
Omfang
Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Terrorism/An Act of Love
AN ACT OF LOVE
'An Act of Love', Alan Gibbons, 2012, Orion's Children's Books.
Fokus på litterær analyse (især personkarakteristik og fortællerteknik).
Vi arbejder derudover med de vigtigste temaer i bogen: Terrorisme, racisme, venskab, familie.
'The Empire Comes Home: Immigration to Britain after the Second World War', fra UK Now. Af Jakob Sinding Skött og Casper Sylvest. Forlaget Columbus 2023.
Link:
https://uknow.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=156
'Stop and Search', July 2024. UK.GOV 'Ethnicity facts and figures'.
Link:
https://www.ethnicity-facts-figures.service.gov.uk/crime-justice-and-the-law/policing/stop-and-search/latest/#by-ethnicity
'Union Square', Peter Carey. September 23, 2001. The Guardian.
Uddrag af: 'Global Terrorism Index 2025'. Institute For Economics and Peace.
'Address to the Nation', George W. Bush. September 11, 2001.
Link: Statement by the President in Address to the Nation
Gruppeopgave: Hver gruppe præsenterer om et terrorangreb for resten af klassen. De valget angreb dækker både religiøs og politisk motiverede angreb. Gruppen vælger selv formatet for præsentationen (almindelig præsentation, nyhedsudsendelse, podcast, insta-video...).
Indhold
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Notes for Bradford Riots and Southport killings
11-12-2025
Argumentative essay: Overconsumption
27-01-2026
Test i An Act of Love
27-02-2026
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 21
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Globalisation, New Colonialism, Lingua Franca
GLOBALISATION
Forløb med fokus på 1) handel 2) diskussionen om hvorvidt globalisering kan opfattes som en fortsættelse af vestens kolonisering 3) engelsk som lingua franca. Forløbet drager også paralleller til landeportrættet af Nigeria.
'What is globalisation?', BBC, from November 2021.
The Cartoon introduction to Economics, Volume 2: Macroeconomics. Chapter 1 'Trade and Technology.'
'Mother of all deals’: EU and India sign free trade agreement';
The Guardian, 27 Jan 2026
'The World Trade Report, 2025', Foreword and Executive Report. United Nations, 2026.
'Global Trade Update' (April 2026). UN Trade & Development, 2026.
NEW COLONIALISM?
Interview with Lars Jensen on colonialism and globalisation. Worlds of English, Systime
Jomo Kenyatta: The Gentlemen of the Jungle; Angels, Systime.
’Colonial Mentality’, Fela Kuti, 1977; sangtekst.
'Rise', Seun Kuti, 2011; sangtekst.
Fela Anikulapo Kuti talking about colonial Mentality; YouTube,
https://www.youtube.com/watch?v=8U8frh9oRUs
ENGLISH AS A LINGUA FRANCA
'English as a global language'; Worlds of English, Systime.
'How English took over the world', Storied, YouTube:
https://www.youtube.com/watch?v=MILj-Jku1H4
ASSIGNMENTS:
Group assignment: Video, Nigerian News report. News from Nigeria in Nigerian English.
Afleveringsopgave/argumentative essay om globalisering baseret på korte videoer (supplerende tekster):
'What is Globalisation?', HSB on YouTube:
https://www.youtube.com/shorts/f9341RysL6s
Globalisation I, The Upside: Crash Course:
https://www.youtube.com/watch?v=5SnR-e0S6Ic
‘The distorted world trading systime’, Martin Khor on Third World Network:
https://www.youtube.com/watch?v=fTVynXL7LQk
‘Global cooperation and ecology’, Martin Khor on Third World Network:
https://www.youtube.com/watch?v=zWHmrTenoI8
How globalization affects the environment,
Study.com
, January 20 2024:
https://study.com/academy/lesson/video/how-globalization-affects-the-environment.html
Indhold
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
The Gentlemen of the Jungle
16-04-2026
Short Argumentative Essay: Globalisation
29-04-2026
Argumentative essay: Globalisation
06-05-2026
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/6843/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707251424", "T": "/lectio/6843/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707251424", "H": "/lectio/6843/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707251424" }