Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Z - Demo aktivitetsplan IBC
|
|
Fag og niveau
|
Dansk A
|
|
Lærer(e)
|
Marco Bove
|
|
Hold
|
fs2025-euxsab-daA (fseuxsab-daA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Introforløb
Holdet introduceres til fagets grundlæggende:
-teksttyper
-arbejdsformer
-analyseværktøjer
Kernestof:
Peter Carlsen: "Danmark" (billede, 2009): https://diskurs.systime.dk/?id=166#c550
Christina Hesselholdt: ”Månestrålesofaen” (novelle, 1998): https://fortaellingensspejl.systime.dk/?id=150#c313
Håndbog til dansk, kap. 2.2 Fakta- og fiktionsgenren (indtil afsnittet "Når fakta og fiktion mødes"): https://hbdansk.systime.dk/?id=254
Håndbog til dansk, kap. 2.1 Kontrakter, koder og genrer: https://hbdansk.systime.dk/?id=123
Håndbog i dansk, appelformer: https://hbdansk.systime.dk/?id=204#c612
Håndbog i dansk, 8. Retorisk analyse af meningsjournalistik: https://hbdansk.systime.dk/?id=219
Håndbog i dansk, meningsjournalistik: https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c692
Håndbog i dansk, avistyper: https://hbdansk.systime.dk/?id=218#c668
Håndbog i dansk,, Gallups kompasmodel: https://hbdansk.systime.dk/?id=227#c806
Christian Kaarup Baron: "Science fiction er lige så relevant for samfundsdebatten som identitetspolitisk litteratur". Kronik, Information, 22. februar 2018: https://www.information.dk/debat/2018/02/science-fiction-lige-saa-relevant-samfundsdebatten-identitetspolitisk-litteratur
"Natten til lørdag, sæson 1, afsnit 1: Karl" (DR3, TV-serie, 2019)
”Børn og unge tæppebombes af reklamer”, artikel fra Kræftens Bekæmpelse, 30 maj 2025: https://www.cancer.dk/nyheder-og-fortaellinger/2025/boern-og-unge-taeppebombes-af-reklamer/
Morten Nielsen: ”Skæbne” (digt, 1945): https://lyrik.systime.dk/?id=196#c873
Supplerende stof:
Håndbog til dansk, kap. 2.1 - Opgaver: Fakta- og fiktionskoder: https://hbdansk.systime.dk/?id=c1308
"Skydning skal hjælpe Phillip med at sidde stille i skolen - TV Avisen" (indslag fra tv-avisen): https://www.youtube.com/watch?v=urvVF0tsJzA
"Danish mother seeking" (YouTube-video): https://www.youtube.com/watch?v=GiKRA-syT5M
Introduktion til billedanalyse (Powerpoint-præsentation)
Analysemodel til billedanalyse (dokument udarbejdet af læreren)
https://journalisten.dk/her-er-aarets-pressefoto-2024/ : Mads Nielsen: pressefoto af Kong Frederik / Martin Thomas Ford: "Hverdag"
Guide til skriftlig dansk hhx/eux (systime):
- Formalia: https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=141#c336
- Eksamenssættet: https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=137
- Disposition: https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=187&L=10
- Opgaveformulering og uddybning: https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=195
- Det ser censor efter: https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=185
- Opgavebesvarelse: https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=186
- Indledning og afrunding: https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=186
- Essay: https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/?id=150
Faglige værktøjer:
Billedanalyse
Tomme pladser i en fiktionstekst
Taksonomi
Novelleanalyse
Appelformer
Grundlæggende analyse af opinionsartikel som faktatekst
Meningsjournalistik
Avistyper
Gallups kompasmodel
Introduktion til essay som skriftlig eksamensgenre
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Sproget i samfundet
Kernestof:
Darger og Hansen: Begreb om dansk: Mundtligt og skriftligt sprog:
https://begrebdansk.ibog.dansklf.dk/?id=339 (Dansklærerforeningens Forlag 2021)
Birgitte Lassen o.a.: Ind i sproget stx, 4.3.2 Slang:
https://indisprogetstx.systime.dk/?id=157 (Systime 2017)
Textanalyse: Tekstens stil: https://textanalyse.systime.dk/?id=4977&L=10
Erwin Neutzsky-Wulff: Isaz (fiktion, 2012)
Ind i sproget stx, 5.1.6 Høflighedsprincippet og effektivitetsprincippet: https://indisprogetstx.systime.dk/?id=265
Ind i sproget stx, 5.1.7 Undertekst: https://indisprogetstx.systime.dk/?id=266
Ind i sproget stx, 5.1.4 Sproghandlinger: https://indisprogetstx.systime.dk/?id=268
Helle Helle: "En stol for lidt" (novelle, 1996): https://kreativeproduktioneridansk.systime.dk/?id=171&L=10
Håndbog til dansk, 4.10 Argumentation : https://hbdansk.systime.dk/?id=205
Anna Libak: "Bløddyret" (opinionsartikel, Weekendavisen, 10. juli 2023): https://www.weekendavisen.dk/kultur/bloeddyret?gaa_at=eafs&gaa_n=AVngi4gV4YrpNRIi8oTiHdxGM0cfhQ1RVqJpOHAj2vGMwh9nLzXbbe3-sYddIXdwOBI%3D&gaa_ts=6a0d8a6f&gaa_sig=MlpW8cTwqdwMUl13gtDJTFa6i8uQeIxedyiAJrILLhk1negaDOdo6QPIIOqrpyRLiZ0zS_volZF2IKGcHbRCZA%3D%3D
Håndbog til dansk, Ciceros pentagram: https://hbdansk.systime.dk/?id=204#c607
Rasmus Andersen: "Fru Libak, du inviteres hermed op til dansk" (opinionsartikel, Weekendavisen, 12. juli 2023): https://www.weekendavisen.dk/kultur/fru-libak-du-inviteres-hermed-op-til-dans?gaa_at=eafs&gaa_n=AVngi4jMuh4rS1SSbM96wUfaOU4ZigtrWyKu-HFh5v9JSXEvXhVQ3bllqMW61WqfMLQ%3D&gaa_ts=6a0d8aa5&gaa_sig=WOKehk3W1rAJnRMIXcIa6YxGZVpBXUpYDchmwARmiUYvk9onRI4xVNFxP2NZV30to2A3bFlCwMc3bOrHR39oJg%3D%3D
Håndbog til dansk, Tre talegenrer: https://hbdansk.systime.dk/?id=204#c606
Suspekt/Folkeklubben: "Danmark" (sangtekst/sang, 2015): https://www.youtube.com/watch?v=qKbjc3eBwgs&t=1s
Håndbog til dansk, 4.11 Diskursanalyse: https://hbdansk.systime.dk/?id=202
Powrpoints om:
- sætningsanalyse
- bindeord
- præcist og varieret ordvalg
- idiomer og morfologi
- tema og rema
- komma
Dokument om kohærens og kohæsion fra skriveportalen.dk (link ikke længere eksisterende)
Supplerende stof:
Sille og Stine bliver uvenner | Paradise Hotel DK S18 (YouTube-video): https://www.youtube.com/watch?v=47t9_E5CW9c
Powerpoint om argumentationsmodellen (Toulmins argumentationsmodel)
Powerpoint om argumenttyper
Første 2 min. af H.M. Kong Frederik 10. Nytårstale 2024: https://www.youtube.com/watch?v=8rK78TPPpUY
Emil Sindal Dybbro: "Hvor fuck er din drink, bro?" (opinionsartikel, Politiken, 2022): https://politiken.dk/debat/debatindlaeg/art9110690/%C2%BBKlokken-er-19.45.-Jeg-er-fuld.-Men-hvorfor%C2%AB
Lars Holst Madsen: Skriftlig eksamen i dansk - hhx, Analyse og vurdering evt. i kombination med enten sammenligning eller diskussion: https://skriftligeksamenidanskhhx.systime.dk/?id=133 (Gyldendal, 2021)
Fagbegreber:
- Stilniveau (høj/lav/normal)
- Appelformer (etos, patos, logos)
- Argumentationsmodellen (Toulmins argumentationsmodel)
- Argumenttyper
- Ciceros retoriske pentagram
- Talegenrer (den informative tale, den politiske tale, lejlighedstalen)
Diskursanalyse:
- Afsender
- Nodalpunkt
- Ækvivalenskæde
- Differenskæde
- Flydende betegnere
- Antagonismepar
- Hegemoni
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Essay: ungdomsliv
|
07-09-2025
|
|
Diskursanalyse: Powerpoint
|
19-09-2025
|
|
Afleveringsopgave 2 - Hvor fuck er din drink, bro?
|
26-09-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Ungdommens svære valg
Der arbejdes med temaet inden for en række forskellige teksttyper og -genrer.
Kernestof:
Håndbog til dansk:
- 5.6 Reklamer: https://hbdansk.systime.dk/?id=227&L=10
- 3.7 Litterære metoder: https://hbdansk.systime.dk/?id=241
Barbara Kjær_Hansen o.a.: Litteraturhistorien på langs og tværs (Systime 2012):
1. 1000-1536: Middelalderen: https://litthist.systime.dk/?id=121
Folkeviser: https://litthist.systime.dk/?id=135
Folkevise: Ebbe Skammelsøn: https://danskpaany.systime.dk/?id=178#c640
Jan Aasbjerg Petersen og Johanne Katrine Larsen: Dig og digital dannelse (Gyldendal 2019):
- Frontstage, backstage og middle region:
https://digogdigitaldannelseidansk.systime.dk/?id=153
- Autenticitetsmarkører og fiktionalisering: https://digogdigitaldannelseidansk.systime.dk/?id=163#c394
- Push og pull kommunikation på sociale medier: https://digogdigitaldannelseidansk.systime.dk/?id=158
- Kønsperformance på sociale medier ( til og med kapitlet "Sexting"): https://digogdigitaldannelseidansk.systime.dk/?id=154&L=0
- Influencer marketing: https://digogdigitaldannelseidansk.systime.dk/?id=159
Jakob Slyngborg Trolle: "Ny rapport: Jacob Mark kan noget, Mette Frederiksen ikke kan på Facebook" (artikel, DR Nyheder, 10. jan 2024): https://www.dr.dk/nyheder/politik/ny-rapport-jacob-mark-kan-noget-mette-frederiksen-ikke-kan-paa-facebook
Birgitte Darger og Kasper Lezuik Hansen: Begreb om dansk. Litteratur, sprog og medier (Dansklærerforeningens Forlag 2021):
- Synsvinkler og tre eksplicitte fortællertyper: https://begrebdansk.ibog.dansklf.dk/?id=315
- Fortællemåder og fortællenu: https://begrebdansk.ibog.dansklf.dk/?id=316
Hanne Richardt Beck: 2. tv. (novelle, 2005)
H.C. Andersen: Den grimme ælling (eventyr, 1843): https://textanalyse.systime.dk/?id=5019#c18617
VÆRK: Steen Steensen Blicher: Præsten i Vejlby (novelle, 1829): https://litteraturportalen.systime.dk/?id=913&L=10
Karen Blixen: Ringen (novelle, 1958): https://litthist.systime.dk/?id=267#c1225
Karen Blixen: De blå øjne (novelle, 1942)
Michael Strunge: Natmaskinen (digt, 1981)
VÆRK: SKAM sæson 1, episode 1,2 og 4 (norsk tv-serie, 2016):
Episode 1: https://www.dr.dk/drtv/se/skam_-du-ligner-en-slut_57456
Episode 2: https://www.dr.dk/drtv/se/skam_-jonas-det-her-er-for-dumt_57449
Episode 4: https://www.dr.dk/drtv/se/skam_-giv-den-gas-din-lille-luder_57460
Gerd von Buchwald Lütken o.a.: Litteraturens huse (Systime 2010):
- Skammens former: https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=2385&L=10
- Tv-serien SKAM – intro og opgaver: https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=2389&L=10
- Teori om tv-seriens format: https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=2387
Supplerende:
Danske Spil - Poker "All In" (reklame, YouTube-video): https://www.youtube.com/watch?v=K5_zaOaq_o8
Too Good To Go - red et måltid og gør en forskel! (reklame, YouTube-video): https://www.youtube.com/watch?v=1YmQ3JxEls4
Detailhandelsuddannelsen - Min vej ind i branchen (reklame, YouTube-video): https://www.youtube.com/watch?v=0tMEYdzSXT8
Div. Instagram-profiler:
https://www.instagram.com/juliasofiaaastrup/?hl=da
https://www.instagram.com/alexanderhusum/?hl=da
https://www.instagram.com/kasperdolberg/?hl=da
Jakob Marks facebook-profil: https://www.facebook.com/stemjacobmark/?locale=da_DK
https://www.instagram.com/mieisak/?hl=da
https://www.instagram.com/normal_dk/
https://www.instagram.com/mcdonalds/?hl=da
https://www.instagram.com/jesperbuch/
Claes Bang på Instagram: https://www.instagram.com/p/ClTiW0sstst/?utm_source=ig_embed&ig_rid=44f202af-c3d5-45a5-a362-6be694a5f25d
Harry Styles på Instagram: https://www.instagram.com/p/Cc0pCRLOKQR/?utm_source=ig_embed&ig_rid=ef73b7fc-d11c-4d3e-8bdf-2716468e9ab3
Dylan Mulvaney på TikTok: https://www.tiktok.com/@dylanmulvaney
https://www.instagram.com/louisenmadsen/?hl=da
https://www.instagram.com/thesorensen/?hl=da
https://www.instagram.com/bentsenn/?hl=da
Michael Strunge i Bazar 1984 (YouTube-video): https://www.youtube.com/watch?v=TQV_BJIkYCY
Filmcentralens oversigt over filmiske virkemidler: https://filmcentralen.dk/grundskolen/filmsprog/filmiske-virkemidler
Faglige begreber:
Reklameanalyse:
- Afsender
- Branding
- Argumentation og retoriske virkemidler (fx også argumenttyper)
- Blikfang
- Overraskelseseffekter
- AIDA-modellen
- Maslows behovspyramide
- Storytelling
- Brugsværdi og symbolsk værdi
- Reklametype
- Målgruppe, inkl. Gallups kompasmodel
- Appelformer
- Filmiske virkemidler
- Effekt
Folkeviser:
• Syrebadsteknik
• Faste vendinger (formelsprog)
• Rimskemaer og typer
Folkevisers historie:
• Mundtlig tradition
• Parallel til folkeeventyr
• Ridderviser
• Slægtsforhold/samtidsforhold
SoMe:
- front stage / back stage / middle region
- autenticitetsmarkører
- fiktionaliseringer
- Push- og pull-faktorer og branding
- brandloyalitet
- denotation og konnotation
- engagement
- kønsperformance: Socialkonstruktivisme / Heterocentrisme / Queer
- Influencer marketing
Novelleanalyse:
- Synvinkel
- Fortællertype
- Fortællertid
- Fortællermåder (berettende / scenisk / beskrivende)
- Litterære metoder (nykritisk / biografisk / strukturalistisk / psykoanalytisk / ideologikritisk / læseorienteret)
- krimi: brug af suspense og surprise
Digtanalyse:
- Komposition
- Lyrisk jeg
- Stemning
- Bogstavrim
- Billedsprog: metaforer
SKAM:
- Skammens former
- sproghandlinger, facework, undertekst
- Dramaturgi, inkl.:
berettermodellen
setup, payoff og cues
surprise og suspense
indre og ydre konflikt
hovedperson og bipersoner
protagonist og antagonist
ydre og indre karakteristik
- Filmiske virkemidler
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Resumé af "Ebbe Skammelsøn"
|
21-10-2025
|
|
De blå øjne
|
22-12-2025
|
|
Filmisk analyse af "SKAM"
|
15-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
24,00 moduler
Dækker over:
37 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Journalistik og medier
Kernestof:
Dansk i tiden. Grundbog og antologi (Systime 2020):
- Avisens genrer: https://danskitiden.systime.dk/?id=174
- Nyhedskriterier: https://danskitiden.systime.dk/?id=163
- Informationsgenrer: https://danskitiden.systime.dk/?id=322
- Nyhedskompasset: https://danskitiden.systime.dk/?id=269#c1078
- Opinionsgenrer: https://danskitiden.systime.dk/?id=323&L=0
- Ciceros Pentagram: https://danskitiden.systime.dk/?id=165#c410
- Appelformer: https://danskitiden.systime.dk/?id=165#c413
- Tilstræbt objektivitet og vinkling: https://danskitiden.systime.dk/?id=269
Emma Raaby Kramer: "Unge vandaler kastede æg på Thomas og Saras hus: - Hvad er det næste, de kan finde på?" (artikel, Fredericia Dagblad, 20 jan. 2026)
Håndbog til dansk:
- Gallups kompasmodel: https://hbdansk.systime.dk/?id=227#c806
- Argumentation: https://hbdansk.systime.dk/?id=205
- 11. Medieanalyse af dokumentarfilm: https://hbdansk.systime.dk/?id=228
- Dokumentarfilmtyper: https://hbdansk.systime.dk/?id=224#c744
- Filmiske virkemidler: https://hbdansk.systime.dk/?id=222
- Autenticitetsmarkører i dokumentarfilm: https://hbdansk.systime.dk/?id=224#c745
Jonas Vester: "Rosenhøj ved Aarhus er gået fra ghettoliste til venteliste (artikel, BT, 2018)": https://danskitiden-antologi.systime.dk/?id=255
"Sportsklubber hjælper med integration" (video, TV2 nyheder, 22. maj 2016): https://www.tv2nord.dk/vesthimmerland/sportsklubber-hjaelper-med-integration
Gerda Galsgaard: Læserbrev: Ghetto, nej tak (læserbrev, Århus Stiftstidende, 10 sep. 2018): https://stiften.dk/debat/laeserbrev-ghetto-nej-tak
Ulla Kokfelt: Læserbrev: Den hårde ghetto forgår - islamiseringen består
(læserbrev, Helsingør Dagblad, 15 sep. 2020): https://www.sn.dk/art1463862/helsingoer-kommune/debat-den-haarde-ghetto-forgaar-islamiseringen-bestaar/
Den iscenesatte virkelighed. Fra nyheder til reality:
- Journalistens roller: https://deniscenesattevirkelighed.systime.dk/?id=145#c283
- Kildetyper: https://deniscenesattevirkelighed.systime.dk/?id=209
DR Tv-avisen d. 5. februar 2026 (11:30 - 14:30 (opførelse af nye elmaster) / 16:08 - 18:20 (kaskelothvals dødsårsag))
VÆRK: Christian Dyekjær: "En ven, en morder" (dokumentar, Netflix, 2026):
- Episode 1 og 2
Supplerende:
DR Sportens reportage fra DM bænkpres 2006 (YouTube-video): https://www.youtube.com/watch?v=4tjgfxq-XXE
Faglige begreber:
- Genreforståelse og -kendetegn (Informationsgenrerne / Nyhedsjournalistik
Opinionsgenrerne / Meningsjournalistik / Fortællende journalistik)
- Nyhedskriterier (A-ktuelt / V-æsentligt / I-dentifikation / S-ensation / K-konflikt/ (E-ksklusivitet)
- Nyhedstrekanten
- Nyhedskompasset
- Vinkling
- Argumenttyper
- Argumentation (argumentationsmodellen)
- Objektivitet/subjektivitet (herunder tilstræbt objektivitet)
- Fake news
- Modtagergruppe (Gallup, Håndbog til dansk c806)
- Dramaturgi i tv-nyheder
- Filmiske virkemidler
- Interviewerens roller
- KiIdetyper
- Dokumentartyper
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Nyhedsartikel
|
23-01-2026
|
|
fseuxsab-daA skr. prøve
|
05-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
19,00 moduler
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Litteraturhistorie
Kernestof:
"Litteraturhistorien på langs og på tværs":
Barokken:
s. 33-46, svarer til:
3. 1650-1720: Barokken: https://litthist.systime.dk/?id=122
Barokkens samfund: https://litthist.systime.dk/?id=145
Skrivestil og sprog: det poetiske gennembrud: https://litthist.systime.dk/?id=146
Livssyn: https://litthist.systime.dk/?id=147
Barokkens litteratur: https://litthist.systime.dk/?id=148 (indtil kapitlet "Politisk satire og sjofle platheder")
Kingo, Thomas: Keed af Verden, og kier ad Himmelen (1681): https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=2121
"Litteraturhistorien på langs og på tværs":
Oplysningstiden:
s. 51-53, 59 (fra ”Oplysningstidens genrer”)-60, 66 (”Perspektivering til i dag”), svarer til:
4. 1720-1800: Oplysningstiden: https://litthist.systime.dk/?id=123
Oplysningstidens samfund: ny borgerlig offentlighed: https://litthist.systime.dk/?id=151
Livssyn: https://litthist.systime.dk/?id=152
Oplysningstidens genrer: https://litthist.systime.dk/?id=154
Perspektivering til i dag: https://litthist.systime.dk/?id=156
Ludvig Holberg: Epistel 89 (1748): https://excathedra.dk/holbergessays/Epistel_089-Ford%C3%A6rvet_Smag_i_K%C3%A6rlighed.html
"Litteraturhistorien på langs og på tværs":
https://litthist.systime.dk/?id=339#c2106
VÆRK: Ludvig Holberg: "Erasmus Montanus" (komedie, 1723)
"Litteraturhistorien på langs og på tværs":
Romantikken:
s. 67-70 (indtil kapitlet om universalromantik), svarer til:
5. 1800-1870: Romantikken: https://litthist.systime.dk/?id=124
Romantikkens samfund: fra enevælde til demokrati: https://litthist.systime.dk/?id=161
Livssyn: https://litthist.systime.dk/?id=157
Nyplatonisme og Schack Staffeldt: https://litthist.systime.dk/?id=158
Schack Staffeldt: Indvielsen (digt, 1804): https://kalliope.org/da/text/staffeldt1804a1
Adam Oehlenschläger: Morgen-Vandring (digt, 1805): https://litthist.systime.dk/?id=250
"Litteraturhistorien - på langs og på tværs", Om nationalromantikken s. 74-76 (indtil afsnittet ”Folkeeventyr”)
svarer til:
Nationalromantikken i Danmark: https://litthist.systime.dk/?id=162
N.F.S. Grundtvig: Danmarks Trøst (digt, uddrag, 1820)
"Brug litteraturhistorien" (Dansklærerforeningens Forlag / Systime A/S 2014), Romantismen:
Krise og censur: https://bl.systime.dk/?id=183
Biedermeier: enhedskultur og idyl: https://bl.systime.dk/?id=182
Tjekspørgsmål til romantismen: https://bl.systime.dk/?id=181
Romantismen: https://bl.systime.dk/?id=180
Emil Aarestrup: Til en veninde (digt, 1838): https://krydsfelt-antologi.systime.dk/?id=271#c604
Det moderne gennembrud
"Litteraturhistorien på langs og på tværs", s. 91-100 (indtil afsnit om J.P. Jacobsen)
Svarer til:
6. 1870-1890: Det moderne gennembrud: https://litthist.systime.dk/?id=125
Det moderne gennembruds samfund: https://litthist.systime.dk/?id=138
Livssyn og syn på litteraturen: https://litthist.systime.dk/?id=139
Skrivestil og sprog: https://litthist.systime.dk/?id=140
Det moderne gennembruds genrer: https://litthist.systime.dk/?id=141
Det moderne gennembruds temaer: køn, klasse og kirke (indtil afsnit om J.P. Jacobsen): https://litthist.systime.dk/?id=142
s. 101-102 i "Litteraturhistorien på langs og på tværs" (indtil afsnit om Amalie Skram), svarer til: https://litthist.systime.dk/?id=341#c2133
Herman Bang: Fattigliv (uddrag, Nationaltidende 19.12.1880)
Herman Bang: FORAN ALTERET (novelle, 1880): https://danskitiden.systime.dk/?id=259#c1657
Socialrealisme
Martin Andersen Nexø: Lønningsdag (En Idyl) (novelle, 1900): https://litthist.systime.dk/?id=265
Ekspressionismen/det moderne:
”Litteraturhistorien på langs og på tværs”, s. 112-116 (indtil kapitlet ”Tidlig modernisme” + s. 122 (fra ”Første verdenskrig og ekspressionisme”) – 124 (indtil ”BLOD hos Rudolf Broby-Johansen).
svarer til:
7. 1890-2000: Modernisme og realisme: https://litthist.systime.dk/?id=126
Det moderne samfund: https://litthist.systime.dk/?id=169
1900-tallets stilretninger: https://litthist.systime.dk/?id=170
1. verdenskrig og ekspressionisme: https://litthist.systime.dk/?id=171#c461
Ekspressionistisk stil: https://litthist.systime.dk/?id=171#c462
Stærke farver hos Tom Kristensen: https://litthist.systime.dk/?id=171#c464
Tom Kristensen: Det blomstrende slagsmål (digt, 1920): https://bl.systime.dk/?id=212#c506
60'er-Modernisme:
"Litteraturhistorien på langs og på tværs" s. 136-139 (NB kun fra kapitlet ”Konfrontationsmodernisme” til kapitlet ” Prosaen i 1960'erne”)
svarer til:
60’er-modernisme (1960-1970): https://litthist.systime.dk/?id=174
Klaus Rifbjerg: "Det er blevet os pålagt" (digt, 1960): https://bl.systime.dk/?id=232#c942
"Litteraturhistorien på langs og på tværs", Fremmedhed og absurditet: https://litthist.systime.dk/?id=174#c502
Peter Seeberg: ”Patienten” (novelle, 1962): https://litteraturportalen.systime.dk/?id=2141#c12419
Supplerende:
"Hvorfor er Holberg aktuel i dag?" (YouTube-video): https://www.youtube.com/watch?v=fNcz3XQU38k
Div. billeder:
Caspar David Friedrich: Kridtskrænter på Rügen (1818): https://www.meisterdrucke.dk/kunsttryk/Caspar-David-Friedrich/711688/Kridtklinter-p%C3%A5-R%C3%BCgen.html
Christen Købke: ”Udsigt fra Dosseringen ved Sortedamssøen mod Nørrebro”, 1838.
En gravhøj fra oldtiden ved Raklev på Refsnæs" af Johan Thomas Lundbye, 1839.
Frants Henningsen: Forladt. Dog ej af venner i nøden (1888): https://da.wikipedia.org/wiki/Fil:Forladt_Dog_ej_af_venner_i_n%C3%B8den.jpg
Auguste Renoir: Le Moulin de la Galette (1876): https://fr.wikipedia.org/wiki/Bal_du_moulin_de_la_Galette_(Renoir)
Erik Henningsen: En saaret arbejder (1895): https://connect.smk.dk/vaerker/104-kms-1506
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Erasmus Montanus (virtuel lektion 9/4)
|
09-04-2026
|
|
Eksamenssæt Dansk A, hhx, 20. maj 2025
|
27-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
19,00 moduler
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Tendenser i tiden
Kernestof:
Billeder:
Allan Otte: Ophobning , 2010: https://www.information.dk/kultur/2024/03/kunsten-endelig-opdaget-saa-dejligt-ude-paa-landet
J.Th. Lundbye, Hankehøj, 1847: https://geoparkodsherred.dk/odsherred/faedrelandet/
Allan Otte: Lundbye Remake (5:6), 2011: https://artmatter.dk/journal/ugens-kunstner-allan-otte/
J.Th. Lundbye, To køer på en åben mark, 1845: https://open.smk.dk/artwork/image/KMS8567
Allan Otte: Naturskildring (avlsarbejde), 2018: https://artmatter.dk/artguide/calendar/naturligvis-landskabsmalerier-af-allan-otte
H.A. Brendekilde: En sædemand på marken ved Brendekilde Kirke, 1914: https://da.wikipedia.org/wiki/Fil:En_s%C3%A6demand_p%C3%A5_marken_ved_Brendekilde_Kirke.jpg
Allan Otte: Sædemanden, 2016: https://www.artsy.net/artwork/allan-otte-saedemanden
Jan Aasbjerg Petersen: "Det' ik' bare rap" (Systime 2026), 3. Iscenesættelse med sproget som markør: https://detikbarerap.systime.dk/?id=142
Berit Riis Langdahl o.a.: "Krydsfelt" (Gyldendal 2019), Engelske ord og vendinger i dansk: https://krydsfelt.systime.dk/?id=242
Kesi: "Hygger mig" (raptekst, 2012): https://genius.com/Kesi-hygger-mig-lyrics
Uddrag af kronikartiklen ”Hvorfor i alverden skal et bageri hedde ’bakery’, når der ikke er engelsktalende i miles omkreds?” af Michael Falkendorf fra Information 1. september 2018.
"Litteraturhistorien på langs og på tværs":
Autofiktion: https://litthist.systime.dk/?id=294#c1502
Sampling og readymade: https://litthist.systime.dk/?id=294#c1662
Lone Hørslev: "Giftige blomster og bær" (2009): https://litthist.systime.dk/?id=275#c1284
Adda Djørup: "Der er ingen ende på Paris" (novelle, 2015): https://5aarslitt.systime.dk/?id=209#c643
"Litteraturhistorien på langs og på tværs", Kulturmøde – NB Kun indtil kapitlet ”Etniske stemmer”: https://litthist.systime.dk/?id=295#c1555
Barbara Illum og Rune Kastberg Søndergaard: "Textur" (Systime 2019), Romanen Dødevaskeren: https://textur.systime.dk/?id=268
Sara Omar: uddrag af "Dødevaskeren" (roman, 2017): 10. august 2016: https://textur.systime.dk/?id=268#c3571
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
VÆRK: Boganmeldelse
|
14-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/6843/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707258475",
"T": "/lectio/6843/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707258475",
"H": "/lectio/6843/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707258475"
}