Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Z - Demo aktivitetsplan IBC
|
|
Fag og niveau
|
Organisation C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
ks2025-euxa-orgC (kseux-1a-orgC)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Organisation C - 1a
Organisation er et samfundsvidenskabeligt fag, der omfatter viden om organisatoriske strukturer og processer, herunder ledelse i organisationer.
Faget giver viden om ledelsens og de ansattes muligheder for at tilpasse organisationen under hensyn til udviklinger i det internationale samfund.
Læringsmålene i faget er at:
🔎Forstå virksomheder – hvordan de er bygget op og styres
🧩 Bruge modeller & teorier – til at forklare, hvad der sker i en organisation
💡 Løse problemer – finde løsninger på udfordringer med ledelse og samarbejde
🎤 Formidle dine idéer – klart og præcist, både mundtligt og skriftligt
💻 Bruge digitale værktøjer – til at søge viden, præsentere og samarbejde online
Oversigt over hovedområder, emner eller forløb i undervisningen:
- Begrebet organisation
- Organisationsteoriens udvikling
- Individet i organisationen
- Grupper og teams
- Human Ressources og kompetencer
- Ledelse
- Styringsprocesser
- Organisationsstruktur
- Organisationskultur og etik
- Organisationsdesign
- Forandringsledelse
- Selvvalgt emne inkl. supplerende stof
Materialer:
Organisation C, Systime online.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Du skal have styr på begreberne TRIVSEL og MOTIVATION - Læs eller genlæs kapitel 3.4 i bogen på Systime
-
Læs hele kap. 4 https://organisation.systime.dk/?id=128
-
I arbejder videre i bordgrupperne med opgaven: 1.a som velfungerende og højtydende team både fagligt og socialt - opstil ud fra indholdet i kap 4 nogle normer og regler, der kan understøtte denne udvikling
-
Joharis Vindue.docx
-
Læs hele kap. 6
-
I skal læse kapitel 7 om styringsprocesser - det er lidt tung læsning, så gå i gang i god tid
-
opgave 8.4 organisationsstruktur.docx
-
Formål: At blive introduceret til forskellige typer af organisationsstrukturer Beskrivelse: Bordgrupper I skal forestille jer, at I skal oprette en ny virksomhed. Virksomheden kan fx være en café, en webshop eller encykelbutik.I skal lave en organ
-
Organisationskultur kap. 9.docx
-
Country Comparison Bar Charts - Geert Hofstede
-
organisation opgave kap. 9.docx
-
Fremlægge organisationskultur - I får lige 5 min til det sidste
-
Vi hører de sidste fremlæggelser om kultur, men I skal have læst kap. 9.2 om etik til modulet
-
Vi arbejder videre med opgave 10.1, hvor I skal kigge på organisationsformer og besvare spørgsmålene. Herefter gennemgår vi svarene i klassen
-
OBS: Der er valgdebat i kantinen i morgen noget af modulet, vi mødes i klassen som normalt.
-
kapitel 11 organisation.docx
-
Lektie til timen er kapitel 11, hvor I skal læse til om med 11.3 om forandringsledelse.
-
Læs 11.4 + 11.5 ledelse af forandring og kommunikation
-
De 8 trin:
-
Forandring i praksis.docx
-
Vi ser filmen Inderst Inde
-
Synopsis_Organisation_2026.docx
-
I arbejder videre med jeres synopsis - Jeg har 12 eksemplarer af tidligere opgaver med, som I kan kigge på og lade jer inspirere af
-
Sidste modul - Generel gennemgang af caseeksamen, overordnet tilbagemeldinger på jeres synopser og repetition af hele organisationspensum
|
|
Omfang
|
Estimeret:
92,00 moduler
Dækker over:
92 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
-
Projektarbejde
|
{
"S": "/lectio/6855/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707258972",
"T": "/lectio/6855/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707258972",
"H": "/lectio/6855/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80707258972"
}