Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Z - NAB NEG
|
|
Fag og niveau
|
Teknologi B
|
|
Lærer(e)
|
Marianne Bruus-Jensen
|
|
Hold
|
2024 Ti/sh_s (sh_1s Ti, sh_2s SO3 ti, sh_2s Ti)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Teknologiprojekt del 2
Teknologiprojekt del 2 - fokus på værksted.
I dette forløb skal eleverne introduceres til de sidste tre faser i et teknologiprojekt, nemlig Produktudformning, Produktionsforberedelse og Realisering. Disse tre faser følger i et teknologiprojekt efter de tre første tre faser, som eleverne lærte om i PU: Problemidentifikation, Problemanalyse og Produktprincip.
Eleverne er delt op i forskellige værkstedsgrupper, så forløbet er på forhånd "værkstedsbestemt". Der kan vælges mellem værkstedet:
- Smed/metal
- 3D-print
- Proces
- Software/Arduino
Resultatet af forløbet er elevernes produkt samt en rapport indeholdende Produktprincip, Produktudformning, Produktionsforberedelse og Realisering.
Faglige mål:
- anvende professionelle værktøjer og metoder, arbejde sikkerheds- og sundhedsmæssigt forsvarligt ved fremstilling af produkter i skolens værksteder og laboratorier
- fremstille produkter af god kvalitet og vurdere og dokumentere kvaliteten af produktet
- anvende og redegøre for relevant naturvidenskabelig viden i en teknologisk sammenhæng og i forbindelse med
produktudviklingsprocessen
- dokumentere, formidle og præsentere projektforløb, skriftligt, mundtligt og visuelt, herunder anvende digitale værktøjer
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Afslutning på værkstedsforløb
Fremlæggelse i egne klasser i grupper med blandede værksteder.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Miljøvurdering
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
SO1
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Fuldt teknologiforløb
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
48,00 moduler
Dækker over:
44 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Forsyningsteknologi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Problemformulering
|
19-08-2025
|
|
Problemformulering
|
19-08-2025
|
|
Problemformulering
|
21-08-2025
|
|
Referat af virksomhedsbesøg
|
09-09-2025
|
|
Referat af virksomhedsbesøg
|
09-09-2025
|
|
Referat af virksomhedsbesøg
|
19-09-2025
|
|
Powerpoint
|
06-10-2025
|
|
Powerpoint
|
06-10-2025
|
|
Powerpoint
|
06-10-2025
|
|
Færdig rapport SO3
|
09-10-2025
|
|
Færdig rapport SO3
|
09-10-2025
|
|
Færdig rapport SO3
|
09-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Unge forskere - Øve eksamensprojekt 2025
Klasserne gennemfører et fuldt teknologiprojekt, med samme krav som til eksamensprojektet. Projektoplægget ´fremtidens levevis´ htx teknologi B, forår 2023.
Vi deltager samtidigt i unge forskere konkurrencen. Vi lægger endvidere et virksomhedsbesøg ind.
Alle grupper afleverer et fuldt teknologiprojekt. De bedste og til "Unge forskere" mest egnede udvælges til deltagelse i konkurrencen.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
32 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/6891/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d74553863153",
"T": "/lectio/6891/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d74553863153",
"H": "/lectio/6891/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d74553863153"
}