Holdet fshhx-1l-saC (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution X - IBC aktivitetsplan
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e) Peter Alexander Bremholm Jahn
Hold fs2025-hhxl-saC (fshhx-1l-saC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Demokrati & overvågning (grundforløb og SO1)
Titel 2 Dk pol: Midterregering eller tilbage til blokpol?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Demokrati & overvågning (grundforløb og SO1)

Dette er et produkt af grundforløbet om demokrati og SO1 om demokrati og overvågning i samarbejde med informatik.

Selve grundløbet havde et fokus på demokratiet i Danmark i tre overordnede dele:
1.
- styreformerne anarki, diktatur, teokrati og demokrati
- demokratiformerne direkte og repræsentativt demokrati
- demokratiopfattelserne: deltagelses- og konkurrencedemokrati.
- Demokrati i verden (Freedom House)
2.
- grundloven
- rettigheder og pligter
- magtens tredeling
- lovgivningsprocessen
- borgerforslag
- politikerlede eller tillid?
- Forordninger og direktiver fra EU
3.
Medierne:
- Den fjerde statsmagt
- Peter Bros fire hunde.
- Ekko kamre / filterbobler
- shitstorms
- politisk kommunikation (og debat) på sociale medier

Selve den samfundsfaglige del af SO1 havde et fokus på overvågning:
- panoptisme og selvdisciplinering (Foucault)
- overvågningskapitalisme med begreberne forudsigelsesprodukter og envejsspejl (Zuboff)
- Statslig overvågning (herunder pointsystem i Kina)
- Borgernes holdning til overvågning)

Desuden gennemgås kvalitativt og kvantitativt metode og data.

Litteratur:
Samfundsfag C, Mads Beyer, Claus Lasse Frederiksen og Henrik Kureer, kapitel 4 + 5.1 + 5.3, 6.1, hele 21.
SamfNU C, Jakob Nørgaard-Petersen, 5.1-5.3
Fra drengestreger til bandekrig, Victor Bjørnstrup, Tobias Matthiesen, Oliver Boserup Skov 7.3
Teknologi og filosofi, 6.5 om overvågningskapitalisme.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Dk pol: Midterregering eller tilbage til blokpol?

Dansk politik: Midterregering eller tilbage til blokpolitik?

Blokpolitikken afgik ved døden med Folketingsvalget i 22 og den efterfølgende SVM-regering. Men om midterregeringer og flertalsregeringer er det nye sort, eller det hele er en undtagelse fra reglen, ved ingen. Hverken politikere eller vælgere.
Og spørger man sidstnævnte, er reaktionen en tiltagende længsel efter fortidens blokpolitik. Flertallet bag regeringen er væk, og politikområde for politikområde søger vælgerne tilbage til de gode gamle blokke.
Fra kilder i regeringen lyder det, at man stadig venter på at få rullet den politiske maskine, som flertalsregeringen også udgør, i gang, så vælgerne kan se, hvad de får med det nye flertal. Håbet er, at når resultaterne begynder at tikke ind i et hurtigt tempo, vil vælgerne omfavne SVM-projektet på ny.
Om vi vender tilbage til blokkene efter SVM-perioden, er med andre ord et åbent spørgsmål. Og svaret på det afhænger ikke mindst af, om regeringen opnår sine resultater og opnår dem på en måde, som vælgerne bryder sig om?

Følgende forløb er således styret af følgende spørgsmål:
1. For det første vil vi arbejde med de tre klassiske ideologier liberalisme, socialisme og konservatisme, de ideologiske forgreninger (herunder identitetspolitik og populisme) og forskellen på fordelings- (økonomisk) og værdipolitik.
2. Dernæst vil vi ud fra partiadfærdsmodeller forstå, hvorfor partier handler, som de gør. Her vil fokusset være på Socialdemokratiet og Venstre.
3. For det tredje skal vi forstå, hvordan udlandet har indflydelse på de politiske beslutningsprocesser i Danmark.
4. For det fjerde ser på det kommende kommunalvalg og regionsrådsvalg og de politiske effekter af valget.
5. For det femte zoomer vi ind på den aktuelle landsparlamentariske situation, hvor begge dele af oppositionen er udfordrede ift. at være et sammenhængende alternativ til regeringen.
6. Slutteligt beskæftiger vi os med politisk kommunikation og den politiske debat på sociale medier.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer