Holdet 2t ks (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Z

Holdet 2t ks (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26 - 2026/27
Institution	Z - Demo af SPS 12/11
Fag og niveau	K og S faggrup. -
Lærer(e)	Belinda Granhøj Christensen, Morten Leif Sestoft
Hold	2025 ks/t (1t ks/Hi, 1t ks/re, 1t ks/sa, 2t KS, 2t ks/Hi, 2t ks/re, 2t ks/sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Hvorfor demokrati?
Titel 2	Temadage: Traditionelt, Moderne Senmoderne samfund
Titel 3	Nazisme og Holocaust
Titel 4	Velfærd og straf HISTORIE
Titel 5	Kriminalitet, straf og ideologier (jan.26)
Titel 6	Oprør fra ungdommen
Titel 7	Asatro og senmodernitet
Titel 8	Politik og medier (apr.26)
Titel 9	sa USA (aug.26)
Titel 10	Ansvar for liv - sundhed og velfærd (sept.26)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Hvorfor demokrati?
Indhold	Kernestof: helen bishop.html harold sydney bride.html 1. Kildekritik.pdf description 2. Kilder til Titanic.pdf description Arbejdsark: Athen og det direkte demokrati.docx description Video: Dit Demokrati \| Demokratiformer Arbejdsark: Kildekritisk analyse af Perikles.docx description Steppeulven og oprør.docx description Steppeulven er tilgængelig på linket og i 'Mine Materialer' fra mandag til onsdag Steppeulven er tilgængelig på linket og i 'Mine Materialer' fra mandag til onsdag. Enevælde og oplysningstid.pptx description Læsespørgsmål til oplysningen s. 8-9.docx description Arbejdsark DET AMERIKANSKE IDEALSAMFUND.docx description DET AMERIKANSKE IDEALSAMFUND.docx description DEMOKRATI 1. Demokratiets fødsel.pdf description HISTORISK METODE.docx description Arbejdsark Den franske revolution.docx description Arbejdsark: Erklæringer fra den franske revolution om menneskers rettigheder.docx description Vi læser side 26-28: DEMOKRATI 1. Demokratiets fødsel.pdf description
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Temadage: Traditionelt, Moderne Senmoderne samfund
Indhold	Kernestof: 2. Historie som valgfag på A-niveau.docx description 3. DAGENS TEKST: Identiet og familie, tekst.docx description 4. Arbejdsopgave: Identitet og familie, elev.docx description 1. Oversigt over KS-året.docx description 1. Traditionel, tekst.docx description 2. Moderne, tekst.docx description 3. Senmoderne, tekst.docx description
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Nazisme og Holocaust
Indhold	Kernestof: Introduktion til forløb: Racisme.pptx description Film: Nat og tåge Arbejdsark - Racisme + Nat og tåge.docx description SA, SS og Wehrmacht. Tysk hær i billeder.docx description Arbejdsark - Hitlers vej til magten .docx description Arbejdsark - Nazistisk antisemitisme.docx description Nazisme.pptx description Undervisningsministeriets trivselsværktøj Kode: TS2LQM Propaganda og ensretning.pptx description Arbejdsark - Nazistisk propaganda.docx description The Power of Nazi Propaganda Arbejdsark - Jødelovene.docx description Arbejdsark - De jødiske ghettoer.docx Lebensraum.pptx Kompendium - Nazisme - 2025.pdf description Arbejdsark - Folkedrabet.docx description Arbejdsark - Forbrydelse, ansvar, fremtid.docx description
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Velfærd og straf HISTORIE
Indhold	Kernestof: DRTV - Danmarkshistorien på vrangen: Vold gennem tiderne Arbejdsark. Velfærd og Straf - Vold gennem tiderne.docx description Ansvar for liv - pædagoger og skolelærere. www.dr.dk Arbejdsark - Ansvar for liv. Pædagoger og skolelærere.docx description Arbejdsark - Straffens formål.docx description Til opgave 2: Straf skaber samfund (Teori om Durkheim) .docx description Til opgave 4: Video: Straffens formål Læs s. 3-9 i Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Arbejdsark - Middelalder og straf.docx description Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Talebobler til teori.docx description Middelalder postkort.docx description Hvorfor straf - billeder til teori.pptx description Husk at medbringe følgende noter fra Straf-forløbet: 1)Vold gennem Danmarkshistorien, 2)Ansvar for liv, 3) Formålet med straf LEKTIE: FØR kildelæsning - middelalderkilder.docx description Jesus og Muhammed (fra Allan Poulsen) til modul 4 og 5.pdf description Historisk undersøgelse af straffe.docx description Arbejdsark - Sjællandske Lov og Jyske Lov.docx description 'Liv i renæssancen' 4:6, om Maren Spliid LEKTIE: Læs s. 12-15: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Arbejdsark - Reformation og hekse.docx description Arbejdsark - Sagen mod Anna Lourup.docx description S. 18-22: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Video 1: Miniforedrag - den danske enevælde Video 2: Enevælde og oplysningstid (minut 23-26) Arbejdsark - Straf under enevælden.docx description Kort over København i 1611-1688.docx description s. 23: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description s. 24-27: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Arbejdsark - Oplysningstid og straf.docx description Lektie: Se videoen (15 min.) inden timen: Straffens udvikling S. 28-30: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Arbejdsark - Demokrati, industri og straf.docx description DRTV - Ludere, lommetyve og lirekassemænd: Rababerdrenge mod panserbasser, 1880-1900 Læs lektien inden timen: De fire gamle partier i Danmark (1).pdf description S. 30-32: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Strafferammer gennem historien.docx description Præsentation af dagens time: Bag tremmer i 1800-tallet.pptx description Rejseplan fra Valby st. til Ragnarock.png description Adresse: Rockmuseet, Rabalderstræde 16, Roskilde.
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Kriminalitet, straf og ideologier (jan.26)
Indhold	Kernestof: Katie Millers X Hver dag løslades 18 personer fra fængslet - inden for et år begår halvdelen af dem ny kriminalitet Julie Würtz, dr.dk d.29.nov.2026 Løsladt 1 - Endelig fri! DR d.24.nov.2025 Ansvar for liv - pædagoger og skolelærere. www.dr.dk Arbejdsark - Ansvar for liv. Pædagoger og skolelærere.docx description Luk samfundet Op kap.5.pdf description Luk samfundet op; sider: 100-112 Brøndum/Banke Hansen (Columbus 2021, 4.udg.) Spørgsmål til grundbog Ideologier Religion og etik INTRO.pptx description VELFÆRD OG STRAF RELIGION.pdf description Afsnit Arbejdsark - Straffens formål.docx description Til opgave 2: Straf skaber samfund (Teori om Durkheim) .docx description Til opgave 4: Video: Straffens formål Spørgsmål til grundbogen om ideologiske forgreninger Statistik og udgivelser \| Politi Fri eller Fortabt, kap.11 Kriminalitet; sider: 4-11 Matthiesen, Skov, Bjørnstrup (Columbus 2019) Kriminalitet Læs s. 3-9 i Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Arbejdsark - Middelalder og straf.docx description Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Talebobler til teori.docx description Middelalder postkort.docx description Hvorfor straf - billeder til teori.pptx description Husk at medbringe følgende noter fra Straf-forløbet: 1)Vold gennem Danmarkshistorien, 2)Ansvar for liv, 3) Formålet med straf Årsager til kriminalitet SNAP-modellen Født til fængsel? del 3 Kim O'Strit, TV2 d.4.januar 2017 LEKTIE: FØR kildelæsning - middelalderkilder.docx description Arbejdsark - Sjællandske Lov og Jyske Lov.docx description FØR kildelæsning - middelalderkilder.docx description Fra drengestreger til bandekriminalitet, kap.8.2; sider: 12-15, 22-23 Bjørnstrup, Matthiesen, Skov (Columbus 2018) Årsager til straf Jesus og Muhammed (fra Allan Poulsen) til modul 4 og 5.pdf description Hvordan stopper man bandernes rekruttering af drenge? Kerim var håndlanger for kriminelle Haidar lægger knivstik og kokain bag sig Hummelgaards strafferetsreform vil ikke virke; sider: 16-18 Jeppe Handberg, Information d.14.maj 2025 DKR: Debatten om strengere straf er blevet sort-hvid; sider: 19-21 Erik Christensen, Altinget d.19.feb.2025 Folketingets hjemmeside Titel Det politiske kompas Historisk undersøgelse af straffe.docx description DRTV - P3 Essensen: Virker højere straffe? Ali og hans brødre Interview med Aydin Soei TV2 Newsroom d.27.nov.2023 P3 Essensen: Virker hårdere straffe? DR P3 d.5.juni 2025 Ali og hans brødre DR1 d.24.nov.2016 (https://www.youtube.com/watch?v=qj1DrmUZjOg) 'Liv i renæssancen' 4:6, om Maren Spliid LEKTIE: Læs s. 12-15: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Arbejdsark - Reformation og hekse.docx description Arbejdsark - Sagen mod Anna Lourup.docx description Video 1: The Day of Judgment by AI : From Trumpet Blast to Final Reckoning Video 2: DRTV - Adam & Eva: Tilgiver Gud en morder? Arbejdsark: Modul 6 dommedag.docx description S. 18-22: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Video 1: Miniforedrag - den danske enevælde Video 2: Enevælde og oplysningstid (minut 23-26) Arbejdsark - Straf under enevælden.docx description Kort over København i 1611-1688.docx description Tekstanalyse Religion C.docx description Arbejdsark - Kristen etik.docx description Kompendium - Religion - Velfærd og straf 2026.pdf description Regeringen vil fordoble straffen for hård vold...; sider: 25-26 Morten Skærbæk, Politiken d.23.maj 2025 Ny aftale skal hæve straffen for vanvidsbilister...; sider: 27-28 Lars From, Jyllands-Posten d.26 juni 2025 s. 23: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description s. 24-27: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Arbejdsark - Oplysningstid og straf.docx description Lektie: Se videoen (15 min.) inden timen: Straffens udvikling Arbejdsark - Islamisk etik.docx description Danmarks unge-valgtest Initiativer til folketingsvalget 2026.pdf description S. 28-30: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Arbejdsark - Demokrati, industri og straf.docx description DRTV - Ludere, lommetyve og lirekassemænd: Rababerdrenge mod panserbasser, 1880-1900 Læs lektien inden timen: De fire gamle partier i Danmark (1).pdf description Video: DRTV - Iben på Herrens mark: Fængselspræsten Modul 9. Side 38-44. Kompendium - Religion - Velfærd og straf 2026.pdf description S. 30-32: Velfærd og straf HISTORIE KOMPENDIUM.pdf description Strafferammer gennem historien.docx description Præsentation af dagens time: Bag tremmer i 1800-tallet.pptx description Video: Hvad er... helligt og profant Se: Iben på Herrens mark: Fængselspræsten og svar på de fire spørgsmål på s. 51 og upload i elevfeedback Case om Jonas - dømt for grov vold 1t.pdf description Religion efter sommerferien.pptx description Toptopskat forklaret med Smarties. For velfærdens skyld - Valgvideo 2022 Lad os passe på fremtiden Politik og Medier FHF 2026 opgaveark 1.docx description
Omfang	Estimeret: 17,00 moduler Dækker over: 48 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Oprør fra ungdommen
Indhold	Kernestof: Arbejdsark: Husker du ungdomsoprøret.docx description Film: 45 min. Husker du - ungdomsoprøret. Login på mitcfu.dk Læs i bogen: Vores Danmarkshistorie s. 237-243 (stop ved det moderne og det traditionelle) inden timen. Læs s. 248-253 i Vores Danmarkshistorie som lektie inden timen Sang: Det Internationale Sigøjner Kompagni - I Kan Ikke Slå Os Ihjel Arbejdsark 1: Christiania Fristad i fire årtier.docx description Arbejdsark 2: Christiania - træning til historieopgaven.docx description Tekst: I kan ikke slå os ihjel (Christiania) Medbring bog: Vores Danmarkshistorie og computer Medbring pc og bogen Vores Danmarkshistorie Medbring: Vores Danmarkshistorie. Vi læser s. 263-268 Tidslinje over BZ-bevægelsens historie: Her er de vigtigste vendepunkter BZ - træning til historieopgaven.docx description BZ Se resten af filmen fra i tirsdag som lektie: (Fra minut 23.00) BZ FARVEDAG: HVILKEN FARVE SKAL I VÆRE I MORGEN?
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Asatro og senmodernitet
Indhold	Kernestof: Arbejdsark: Kritik af kristendommens natursyn.docx description Arbejdsark: Grøn kirke.docx description Kompendium til Asatro og senmoderne religiøsitet.pdf description DRTV - Tro til salg: Vil du droppe din kirkeskat og betale til modernatur i stedet? Völuspá - Vølvens spådom Arbejdsark: Asatro - hvad tror man på.docx description Blot.docx description Lektie 1: Kig i PowerPoint der er vedhæftet og besvar spørgeskema om religion efter sommerferien. Spørgeskemaet ligger på din Lectio-forside Lektie 2:
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Politik og medier (apr.26)
Indhold	Kernestof: Spørgsmål til LSO Luk samfundet op; sider: 127, 160-165 Brøndum/Banke Hansen (Columbus 2021, 4.udg.) Næsten hver fjerde dansker vælger nyheder fra; sider: 4-5 Rostrup og Poulsen, ruc.dk/nyheder d.19.februar 2025 Kommunikation på forskellige medier Strømmen af mis- og desinformation; sider: 6-8 Mark Blach-Ørsten et al., Magtudredningen 2.0: Nyheder, mediebrug og magt. uddrag fra Kap.6 (Århus Universitetsforlag 2025) Ultra Nyt: AI i skolen? Over halvdelen har aldrig lært om det DR Ultra (dato ikke angivet) 2025 Spørgsmål til grundbogen Skal de sociale medier reguleres af politikere? \| Debatten \| DR2 Deltagelses- og konkurrencedemokrati Interesseorganisation for danske medier vil sagsøge OpenAI.; sider: 9 Ritzau, Midtjyllands Avis d.27.februar 2026 Algoritmisk valgkamp; sider: 12-13 Andreas Esbjørnsen, Weekendavisen d.6. marts 2026 Ny video-serie retter fokus på techgiganternes magt, misinformation og sociale mediers påvirkning Ny video-serie retter fokus på techgiganternes magt, misinformation og sociale mediers påvirkning TjekDet d.9.juli 2021 (https://www.tjekdet.dk/undervisning/ny-video-serie-retter-fokus-paa-techgiganternes-magt-misinformation-og-sociale-mediers) Danskernes holdninger til tonen på sociale medier, marts 2021 To politiske systemer: Præsidentielt og parlamentarisk; sider: 3-8 uddrag fra Hansen og Sindberg: USA - historie, samfund,religion (Systime 2017) Explainer: Da Trump-støtter stormede Kongressen DR1 Explainer d.7.jan.2021 P3 Essensen: ICE: Det maskerede politi DR P3, d.14.februar 2026 The White House US Senate US House of Representatives Supreme Court of the United States 270toWin - 2028 Presidential Election Interactive Map
Omfang	Estimeret: 1,00 modul Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	sa USA (aug.26)
Indhold	Kernestof: To politiske systemer: Præsidentielt og parlamentarisk; sider: 3-8 uddrag fra Hansen og Sindberg: USA - historie, samfund,religion (Systime 2017) Explainer: Da Trump-støtter stormede Kongressen DR1 Explainer d.7.jan.2021 P3 Essensen: ICE: Det maskerede politi DR P3, d.14.februar 2026 The White House US Senate US House of Representatives Supreme Court of the United States 270toWin - 2028 Presidential Election Interactive Map USA befolkning 1950-2026 Donald Trump drømmer om ubegrænset magt. Hvad kan stoppe ham?; sider: 12-18 Mikkel Secher, TV2 d.7.feb.2025 (https://nyheder.tv2.dk/udland/2025-02-05-donald-trump-droemmer-om-ubegraenset-magt-hvad-kan-stoppe-ham) Peter Viggo Jacobsen on ny forsvarsstrategi: USA vil kontrollere sin egen halvkugle. Det er Grønland en del af; sider: 21-23 Maja Lærke Maach, dr.dk d.24.jan.2026 P3 Essensen: USA's 150-årige besættelse af Grønland DR P3 Essensen d.4.feb.2026 Polariseringen i amerikansk politik og vælgerne; sider: 9-13 uddrag fra Brøndum og Rasmussen: USA’s udfordringer (Columbus 2020) USA er så splittet; sider: 21-22 Smidt/Kildebogaard, Jyllands-Posten d.23.september 2024 Integration på amerikansk; sider: 26-27 Brøndum/Rasmussen: USA udfordringer 1.4 (Columbus 2024, 4.udg) HUSK GRUPPEPRÆSENTATION: midtvejsvalg i USA 2026 - Vigtige datoer – Lex Forsker: Trumps hårde tone i migrationsdebatten fremstilles ofte som et historisk brud.; sider: 28-29 Hans Lucht, Politiken d.9.marts 2026 UXA: Stammelandet Thomas Seltzer, NRK 2020, fra 32 min Wealth inequality in USA (updated 2026) politizane 2026, https://www.youtube.com/watch?v=2GxlL5-0m_g Den amerikanske drøm og spørgsmålet om ulighed i USA; sider: 32-38 uddrag fra Brøndum og Rasmussen: USA’s udfordringer (Columbus 2020) Wealth Inequality in America (Updated 2026) Trumps USA: Taber republikanerne i Texas? L.G. Kretz, DR1 d.10.september 2026 Mens USA er lukket, lader Trump økonomiske guldalder vente på sig Casper Schrøder, dr.dk d.24.okt.2025 Vi glemmer den vigtigste årsag til den øgede polarisering Alexander Blavnsfeldt, Berlingske d.4.feb.2025 Ulighed i løn stiger i USA
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Ansvar for liv - sundhed og velfærd (sept.26)
Indhold	Kernestof: P3 Essensen: Her bor de rigeste og fattigste danskere DR P3 d.11.nov.2026 Kap.1: Hvad er sundhed?; sider: 2-5 uddrag fra Andersen og Engsted: Sundhed. Forløb i samfundsfag (Columbus 2025) Kap.2: Hvor kommer de gode vaner fra?; sider: 11-15 uddrag fra Andersen og Engsted: Sundhed. Forløb i samfundsfag (Columbus 2025) Kap.6: Hænger sundhed og ideologi sammen?; sider: 6-10 uddrag fra Andersen og Engsted: Sundhed. Forløb i samfundsfag (Columbus 2025) Ansvar for liv: Sygeplejersker Liv Thomsen, DR2 2025 Spørgsmål til Hænger sundhed og ideologi sammen? Spørgsmål til Hvad er sundhed? Tre sundhedsbegreber Arbejdsark Ansvar for liv modul 2 arbejdsark.docx description En syg forskel Dilling og Venge, DR1 2016 Hvordan mindsker vi uligheden i sundhed? Hvordan mindsker vi ulighed i sundhed? Redaktionen, Information d.25.juni 2024 Ulighed i sundhed formes også af...; sider: 18-20 Anton Julius von Hofacker, Information d.25.marts 2026 40 ugers ventetid virkede 'helt uoverskueligt'; sider: 21-23 Line Jenvall, dr.dk d.3.juni 2024 Gratis tandlæge kommer til at betyde noget...; sider: 16-17 Søren Nielsen, dr.dk d.2.juni 2026 10. Trives de unge danskere?; sider: 24-28 uddrag fra Andersen og Engsted: Sundhed. Forløb i samfundsfag (Columbus 2025) Børn og unges mistrivsel... Thastum og Svendsen, Børns Vilkår sept.2022 bornsvilkar.dk/100born Minister vil have flere faggrupper ind i hjælpen...; sider: 29 Katja Sønder Tuxen, dr.dk d.12.juni 2026 Undersøgelse tegner et bekymrende billede...; sider: 30-32 Marie Lagoni Pedersen, dr.dk d.16.aug 2023 Børn og unge kæmper hver dag Luk samfundet op; sider: 196-214 Brøndum/Banke Hansen (Columbus 2021, 4.udg.) Spørgsmål til grundbog Kap.7 Hvordan er sundhedsvæsenet under pres?; sider: 33-39 uddrag fra Andersen og Engsted: Sundhed. Forløb i samfundsfag (Columbus 2025) LSO Kapitel 9 Samfundsøkonomi og fordeling.pdf description LSO 9.3 9.4 9.5.pdf description Spørgsmål til grundbog pdf Bred politisk aftale om udenlandsk arbejdskraft i sundhedsvæsenet og ældreplejen; sider: 40-42 Indenrigs- og Sundhedsministeriet, Udlændinge- og Integrationsministeriet, Uddannelses- og Forskningsministeriet d.24.januar 2024 Sundhedsvæsenet får 2,1 milliarder kroner ekstra næste år; sider: 43-44 Ritzau, dr.dk d.1.juni 2024 Der er råd til fremtidens velfærd, selvom befolkningen bliver ældre; sider: 45 Gustav Elias Dahl, chafanalytiker AE-Rådet, Seniormonitor d.15.april 2024 Undervisningsministeriets trivselsværktøj
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb