Campus Odsherred
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Campus Odsherred
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet co_2025 ng/cf - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Z - EUD årsopgørelser i Lectio
Fag og niveau
Naturgeografi C
Lærer(e)
Maria Stoltz Jespersen
Hold
co_2025 ng/cf (
co_3cf ng
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Har regnskoven en fremtid?
Titel 2
Varme fra Jordens indre
Titel 3
Klima i fortid og fremtid
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Har regnskoven en fremtid?
Generel beskrivelse af forløbet:
I dette forløb undersøgte vi først hvad en regnskov er og hvorfor de findes, hvor de gør. I den forbindelse kom vi ind på det globale vindsystem og klimasystemet herunder klimazoner og plantebælter og vi kom ind på regndannelse og føhnvinde.
Vi så på årsager til at regnskoven forsvinder og snakkede i den forbindelse om bæredygtighedsbegrebet og mærkningsordninger. Vi så filmen "IKEA elsker træ" og ud fra denne diskuterede vi fordele og ulemper ved certificeringsordninger som FSC.
Vi gennemgik eksempler på og diskuterede hvordan regnskoven udnyttes bæredygtigt, hvor vi tager nærringsstofcyklussen i en regnskov og konsekvenser af regnskovsfældning i betragtning.
Forløbet blev afsluttet med miniprojektet "Hotdogs fra Bolivias regnskov".
Elevers eget praktiske arbejde:
-Konvektionskammeret
-Absolut og relativ luftfugtighed
-Opmåling af arealer ud fra satellitfotos i Google Earth
Materialer:
Naturgeografi - Vores Verden s. s. 99-102 + 105-116 + 246-249 + 251-254 + 295-297
Alverdens geografi: s. 34
Dokumentar: "Ikea elsker Træ"
Indhold
Kernestof:
Gases Intro
Vi gennemgik Naturgeografi - Vores Verden, 1. udgave s. 99-100
Naturgeografi - Vores verden s. 246-249
Forsøg_Konvektionskammeret.docx
description
Læs den vedhæftede side om termiske tryk. Brug især tid på at forstå figur 2.7.
coriolis explained
Læs s. 248-250, s. 251-253 og s.260-263 i Naturgeografi - Vores verden
Opgave_præsenter en klimazone.docx
description
Øv jer i at tegne og forklare det globale tryk- og vindsystem (se bilaget i opgaven)
Skumkanon med enzymer.docx
description
Læs s. 251-254 i Naturgeografi - Vores Verden
Læs i Naturgeografi - Vores verden s. 105-110
Læs om mærkningsordninger s. 116 i Naturgeografi - Vores verden.
Arbejdsspørgsmål_Bæredygtig udnyttelse af regnskoven.docx
description
Læs i "Naturgeografi - Vores verden" om Næringsstofcyklus s. 100-101, Bæredygtighedsbegrebet s. 295-297, Konsekvenser af regnskovsfældning s. 111-114 og Hvordan udnyttes regnskoven bæredygtigt? S. 114-116.
Opgaveark: Hotdogs fra Bolivas regnskov_del 1.pdf
description
Link til aktiviteten: Hotdogs fra Bolivias regnskov - Naturgeografi - STX | Emu.dk
Download Google Earth inden timen
Hotdogs fra Bolivas regnskov_del 1.pdf
Spil: Aflæs en hydrotermfigur
Regeringen: Danmarks import af soja og palmeolie skal være afskovningsfri
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Varme fra Jordens indre
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Klima i fortid og fremtid
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/6987/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75972637865", "T": "/lectio/6987/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75972637865", "H": "/lectio/6987/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75972637865" }