Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Falkonergårdens Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Spansk A
|
|
Lærer(e)
|
Jacob Stenløkke Bendtsen
|
|
Hold
|
2023 SP/1 (1g SP/1, 2g SP/1, 3g SP/1)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundforløb - Ya Vamos!
Grundforløb med afsæt i begyndersystemet Ya Vamos!
Ca. 85 sider forstået som timer.
Indblik i kulturelle og historisk betingede forskelle mellem de spansktalende lande med fokus på Spanien, Cuba, Mexico og Argentina .
Grammatisk:
* substantivers køn og bøjning i tal, brug af artikler, genitiv
* adjektivers placering og bøjning
* placering af nægtelser og objektspronomener
* nutid, førnutid, udvidet præsens, nær fremtid
Materialer:
* Ya Vamos
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
58 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Hispanohablantes en Dinamarca
Eksamensemne
Omfang: 40 sider (forstået som timer, jf vejledning)
Spansktalendes syn på Danmark og danskere..
Sammenligning, dobbeltnægtelse, objektspronomener, relative pronomener.
Palabras claves: diferencia, semejanza, auténtico, característico, típico, costumbre, estereotipo, ventaja, desventaja, hora de la comida..
Materiale:
Dinamarca, espíritu, hygge, RTVE, 2019,
https://www.rtve.es/play/videos/espanoles-en-el-mundo/dinamarca-espiritu-hygge/5315018/
* Cristina en Copenhague
* Karin - Aalborg
* Carolina - Ribe
* Patricia - Aarhus
Kompendie
* Alba, 19 años, s. 10-16 i España Mañana, Tønner et al., Columbus, 2022.
* Entre tres paises, s. 34-39 i Nuevos retratos, Ole Loumann, Gyldendal, 2009.
* España: Hechos y cultura, Annie M Pedersen, L&R Uddannelse, 2014
´ * Usos y Comstumbre de España, s. 38-39
´ * Cultura y poder, s. 51 & 52
´ * Comida, s. 61, 66, 67 & 82
´ * Rasgos caracteristicos de Dinamarca: s. 69 & 80
Videoer:
* Trabajar en Dinamarca - delivery con Wolt, Diego de la Luna
https://www.youtube.com/watch?v=Ewmnp1dwGHA
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
29 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Comercio Justo
Eksamensemne
Handels- og migrationsproblematikker i latinamerika.
Omfagn ca. 45 sider (forstået som timer - jf. vejledning)
Migration: blive eller rejse; Bander - uddannelse eller våben og sikkerhed; Natur eller landbrug; Coca - producent eller forbrugers problem; Minedrift: arbejde, arbejdsforhold, sygdomme, børnearbejde...
Diskursanalyse.
Palabras claves: discurso, parte, objetivo, motivo, tema, mensaje, emisor, receptor, derecho, frontera, trabajo, refugiado, tercer mundo, local, global...
Grammatik: adjektiver, sammenligning, nutid, fremtid og førnutid...
Materialer
30 sider (forstået som timer jf. vejledning)
Video:
Nordamerika med Simon Reeves (4): Texas og Mexico (5 sider)
Nordamerika med Simon Reeves (5): Fra Caribien til Stillehavet (5 sider)
Peitersen og Feldthaus sætter pris på Nicaragua (2 sider)
Sydamerika med Simon Reeves (3 - 0.00-46.00): Perú & Bolivia (5 sider)
(video - sider forstået timer, jf. vejledning: "en 60 minutters lektion normalt til ca. en side")
Kompendie
* Calle 13: Latinoamerica (1 side)
* Manu Chao - Clandestino (1 side)
* Comercio Justo. Kap 8A i Caminando, Systime. (2 sider)
* Mano Negra - Señor matanza (1 side)
* Lucía Amigo Y Grover Montes. S. 61-63. Narraciones de Bolivia. Praksis. (3 sider)
* Daniel Valdivia, Guía Turístico. S. 81-83. Narraciones de Bolivia. Praksis. (3 sider)
* Vitor Jarra: Te recuerdo Amanda (1 side)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
32 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Frida Kahlo
Lille bonusforløb i forbindelse med at klassen så dokumentaren Frida i biografen.
Realisme, Surrealisme, Magisk Realisme...
Omfang: 10 sider (forstået som timer, jf. vejledning)
Materialer:
* 'Frida', Carla Gutiérrez / USA & Mexico / 2024 / International Premiere / 88 min (1.22 timer)
* Kompendie med tekster om Frida Kahlo og Diego Rivera
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
El pueblo y la familia en España
Eksamensemne
Omfang: 40 sider (forstået som timer, jf. vejledning)
Filmanalyse.
Familien, landsbyen og kønsroller i Spanien med afsæt i Volver.
Grammatisk fokus på verbaludtryk og datider.
Palabras claves: el pueblo, la familia, vecinos, roles de género, secreto, futuro, pasado, relación, intención, tema, mensaje, ayudante, oponente...
Materiale:
Volver, Undervisningsbog baseret på filmmanuskriptet. Red. Hanne Petersen, L&R UDDANNELSE.
Volver af Pedro Almodóvar.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Latinos en Estados Unidos
Eksamensemne
Latinos i USA:
Palabras claves: identidad, discurso, parte, objetivo, motivo, tema, mensaje, emisor, receptor, derecho, frontera, trabajo, refugiado, tercer mundo, local, global...
Grammatik: verbalperifrase m. gerundium, datider, konjunktiv, adverbier, dobbeltnægtelse, konditionalis...
Materialer
45 sider (forstået som timer jf. vejledning)
Film: Ya no estoy aquí. Fernando Frías de la Parra.
Kompendie
* Latinos. S. 7, 12-13, 16-17 i Retratos Latinos en California.
* Méxicanos, José Hernández. S. 49- 53 i Retratos Latinos en California.
* Salavadoreños, LA, Randy Jurado. S. 115- 123 i Retratos Latinos en California.
* Cubanos: Cristina García, Soñar en cubano. s. 96-99 i Somos Latinos in the US.
* Puertoriqueños: Cristina García, Soñar en cubano. Kap 3, s. 130-135 i Somos Latinos in the US.
Video:
* Halftime Show 2020, Shakira Y J LO. (2 sider)
* T--Noticias: Uno de cada 5 en EEUU se identifica como Latino
* Nordamerika med Simon Reeves (3): California (1 side)
* Los Tigres del Norte: Somos más americanos (1 side)
* Shakira y Fuerza Regida: El Jefe . (1 side)
* BBC-News: Por qué Puerto Rico pertenece a EE.UU.
* Halftime Show 2026, Bad Bunny (2 sider)
* Lisandro Mesa: Lejanía.
(video - sider forstået timer, jf. vejledning: "en 60 minutters lektion normalt til ca. en side")
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Delprøve 1 - Minlæring
|
30-11-2025
|
|
Huskesang!
|
11-12-2025
|
|
Nytårstræning
|
06-01-2026
|
|
Latinos del 1
|
15-01-2026
|
|
Latinos del 2
|
22-01-2026
|
|
Terrminsprøve
|
13-02-2026
|
|
Genaflever terminsprøve
|
26-02-2026
|
|
Delprøve 1 Lartinos
|
10-03-2026
|
|
Præsentation af Latino
|
12-03-2026
|
|
Påsketræning
|
02-04-2026
|
|
Entrevista con hispanohablante
|
21-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
28 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Repetición
Opsamlingsforløb med kort genbesøg af de læste temaer og repetition af grammatik og gloser
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/7/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58448159821",
"T": "/lectio/7/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58448159821",
"H": "/lectio/7/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58448159821"
}