|
Titel
5
|
Det gode liv - køn, ligestiiling & worklifebalance
Forløbet, Det gode liv - køn, ligestilling & worklifebalance, indledes med at undersøge og diskutere, hvad det gode liv er/kan være med udgangspunkt i bogen, Fri eller fortabt - en bog om ungdomssociologi" af T. Matthiesen, O.B. Skov og V Bjørnstrup (2019) kap. 1, 2, 3, 5 , 9 og 10 , hvor der især er fokus på forholdset mellem parametre som identitet, valg, lykke, arbejde og køn.
Vi fortsætter forløbet med at gå mere i dybden med køn, ligestilling og wrklifebalance ud fra bogen "Køn og ligestilling" Columbus 2017, hvor vi arbejder med såvel et sociologisk, politisk, økonomisk som globalt perspektiv. Indledningsvis arbejdes der i 4 grupper med hver af de fire perspektiver ud fra hhv 1+2+3+4 samt de tre taksonomier + selvvalgt materiale til fremlæggelse for klassen. Herefter fælles arbejde og dikussioner ud fra nyeste kvatitativ og kvalitativ materiale.
Faglige mål:
Anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige
problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå
Anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet og forskellige teorier fra fagets discipliner til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger og udviklingstendenser
Forklare sammenhænge mellem samfundsforandringer og ændringer i sociale og kulturelle mønstre̶
Demonstrere viden om fagets identitet og metoder
materiale, herunder statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger og konkludere.
Kernstof:
Sociologi
̶ identitetsdannelse og socialisering samt social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
̶ samfundsforandringer og forholdet mellem aktør og struktur.
Politik
̶ magt- og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene
Økonomi
̶ velfærdsprincipper og forholdet mellem stat, civilsamfund og marked, herunder markedsmekanismen og politisk påvirkning heraf
̶ globaliseringens og EU’s betydning for den økonomiske udvikling i Danmark, herunder konkurrenceevne og arbejdsmarkedsforhold
|