|
Titel
1
|
Myten om Prometheus, Epimetheus og Pandora
Forløbets indhold i overskrifter:
Introduktion til mytebegrebet, til genren didaktisk epos og til heksameterpoesiens stilistiske kendetegn.
Analyse, fortolkning og sammenligning af tre antikke fremstillinger af myten om Prometheus, Epimetheus og Pandora.
Tre nyere danske forfatteres brug af myten - især sat i relation til moderne køns- og miljøpolitiske dagsordener.
Kernestof
Basistekster (i A.M. Borcher Hansen & A.C. Neutzsky-Wulff: Prometheus-myten - Græske myter fra antikken til det 21. århundrede, pp. 15-22 og 75-78):
Hesiod: Theogonien (overs. Lene Andersen), vers 507-616
Hesiod: Værker og dage (overs. Lene Andersen), vers 42-105
Platon: Protagoras (overs. Thure Hastrup), 320c-323a
Supplerende stof
1) Baggrundslæsning:
B. Andreasen & J. Refslund Poulsen: Paideia, pp. 24-26 (om udvalgte stilistiske kendetegn), 30 (om mytebegrebet), 59 (om Hesiod)
2) Perspektiverende tekster (i Borcher Hansen & Neutzsky-Wulff, op.cit., pp.134-136, 140-145):
Elsa Gress: Prometheus på flugt (uddrag)
Thorkild Bjørnvig: Epimetheus
3) Perspektiverende teateroplevelse:
Amalie Smith: Prometheus (instr. Emil Rostrup), Nørrebro Teater den 25. september og den 7. oktober (idet holdet fordelte sig på to forestillinger)
4) Hjælpemiddel:
Leo Hjortsø: Græske guder og helte
(Ved arbejdet med disse materialer under fokusering på de ovenfor nævnte punkter har forløbet bidraget til opfyldelse af de faglige mål om, at eleverne skal kunne
- analysere og fortolke oversatte græske tekster i deres antikke kontekst og i deres betydning for senere kultur
- identificere, forklare og forholde sig til væsentlige begreber og tanker i de behandlede tekster
- overveje, hvorledes antikken har sat sig spor i efterantikke perspektivtekster
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder).
Undervisnings- og arbejdsformer
På nær teaterekskursionen og et gruppearbejde om den mest omfattende perspektivtekst har forløbet været præget af lærerstyret undervisning med klassedialog til sikring af en effektiv tilvænning til fagets autoptiske tilgang og grundlæggende metode: nærlæsningen.
Omfang af de antikke basistekster
De to Hesiodteksters samlede omfang udgør - ved den rette, inklusive tælling - præcis 270 vers, dvs. 9 normalsider.
Platon-teksten fylder 2 sider.
De antikke basistekster i alt: 11 sider.
|