Holdet 2k if (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Falkonergårdens Gymnasium og HF
Fag og niveau Informatik C
Lærer(e) Jacob Stenløkke Bendtsen
Hold 2025 if/k (2k if)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Webdesign
Titel 2 Klikspil
Titel 3 Sporing af brugere på Internettet
Titel 4 Bestillingssystemer i AppLab

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Webdesign

Indhold
• Målgruppeanalyse: Gallups kompas, Segmenter
• Udviklingsproces: Throwaway Prototyping, Mock Ups, Udviklingsmodel (krav, design, prototype, test)
• Design & Layout: Farvevalg, Typografi, Billedvalg, (bomærke/navnetræk 5. element), AIDA, First Things First, Gestaltlove (lighed nærhed, lukkethed, forbundethed, figur/grund)
• Brugervenlighed (pp): Tænke højt test, 5 sekunders test, Guerilla test
• Generativ AI brugt til at genere billeder til design.


Materialer:
• PP: Webdesign & layout (20 sider)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Præsenter website 28-09-2025
Website 28-09-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Klikspil

Indhold:
• Målgruppeanalyse: Gallups kompas, Segmenter
• Udviklingsproces: Throwaway Prototyping, Trinvis Forbedring, Debugging, god navngivning
• Spildesign: Spilmekanik, Flow, Gamification
• Design-mode: Id, Default skærm, Skærme, Lag, Placering, Størrelse, RGB-farver.
• Funktioner: Parametre, Hændelser, Hændelsestyper, Egne funktioner
• Kontrolstrukturer: Betingelser og Forgreninger
• Datastrukturer: variable, lister oprettelse, tildeling, tal vs. tekst
• I undervisning er generativ AI brugt til at genere billeder til design

Materialer:
•  PP: Clickspil (30 sider)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Læringsapp 30-11-2025
Læringsapp præsentation 30-11-2025
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Sporing af brugere på Internettet

Indhold:
• Internetarkitektur: klient, server, ip-adresse, url, dns, www, browser, cookie…
• Sporing: cookies, browser fingerprint, enhedsid, webbeacons, kryptering
• Afdækning: se cookies og webbeacons fra 3. part med udviklerværktøj
• Data: Værdi, Salg af brugerdata, Filter Bobler, Micro Targeting, Fake News, Ekko Kamre, Big Data....
• Undgå sporing: Undgå apps, Blokering af cookies/Private mode, Flere browsere, Add'ons...

Materialer:
PP: Brugertracking (30 sider)
Redskaber: Google Chrome Udviklerværktøj
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Bestillingssystemer i AppLab

Indhold:
• Udviklingsproces: Throwaway Prototyping, Prototype, Trinvis Forbedring, Udviklingsmodel (krav, design, prototype, test)
• Design & Layout: Farvevalg, Gestaltlove, AIDA, God navngivning/id, Skærme, Lag, Placering, Størrelse.
• Funktioner: Parametre, Hændelser, Hændelsestyper, Egne funktioner
• Kontrolstrukturer: Tælleløkker, betingelser og forgreninger
• Datastrukturer: lister (index, length), variable, oprettelse, tildeling, god navngiving
• Database: tabeller, kategorier og poster, funktion til at indsende data.
• Brugervenlighed: Tænke højt test, 5 sekunders test, Guerilla test
* I undervisning er generativ AI brugt til at billeder til design
Redskaber: AppLab
Materialer: App-lab 4: Pizza-app (25 sider)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
TF3: Digital Empowerment 16-02-2026
Bestillingsapp 30-04-2026
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer