Holdet 1v sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Falkonergårdens Gymnasium og HF
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e) Thomas Parente Hartling
Hold 2025 sa/v (1v sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Politik, magt og indflydelse i Danmark
Titel 2 Økonomi i velfærdsstaten
Titel 3 Identitet og socialisering i en AI-tid
Titel 4 TF1 - Identitet og relationer i en AI-tid
Titel 5 Forløb#3

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Politik, magt og indflydelse i Danmark

I dette forløb arbejder vi med det politiske system og mere bredt med hvem der har indflydelse i samfundet. Hvordan foregår valg og hvordan dannes regeringen? Hvordan bliver samfundet mest muligt demokratisk? Hvad er medborgerskab og hvilke muligheder er der for at deltage? Hvad er partiernes rolle? Hvordan agerer partier og vælgere?

Centrale begreber:
- Eastons model af et politisk system
- Direkte demokrati og repræsentativt demokrati
- Konkurrencedemokrati og deltagelsesdemokrati
- Parlamentarisme og præsidentialisme
- Magtens tredeling
- Valgsystem
- Folketinget: udvalg, lovgivningsproces  
- Den parlamentariske styringskæde

- EU's betydning for det politiske system i Danmark.

- Andre aktører: interesseorganisationer, græsrødder, arbejdsmarkedets parter, internationale virksomheder, eksperter
- Mediernes rolle i demokratiet: Informere, kontrollere (demokratiets vagthund/den fjerde statsmagt) og sætte dagsorden
- Medborgerskab (T.H. Marshall): Civile, politiske og sociale rettigheder.

- Ideologier: liberalisme, konservatisme, socialisme
- Værdipolitik og fordelingspolitik
- Den gamle politiske skala (fordelingspolitik) og den nye politiske skala (værdipolitik)
- De politiske partier i Danmark
- Modeller for partiadfærd: Molins model, Downs model, adfærdstrekanten.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Økonomi i velfærdsstaten

Forløbet stiller skarpt på den økonomiske del af samfundsudviklingen. Vi tager desuden fat på de udfordringer, velfærdssamfundet står over for.

Centrale begreber:
- Mikro- og makroøkonomi
- Markedsmekanisme, udbud og efterspørgsel
- Markedsøkonomi, planøkonomi, blandingsøkonomi

- Det økonomiske kredsløb

- Konjunkturer
- BNP, vækst
- Inflation
- Arbejdsløshed
- Philipskurven
- Økonomiske mål

- Økonomisk politik
- Finanspolitik: ekspansiv, kontraktiv
- Pengepolitik
- Valutapolitik
- Struktur og indkomstpolitik

- Velfærdsmodeller: residuale, korporative, universelle

Udfordringer for velfærdssystemet
- Den demografiske udfordring
- Globalisering
- Velfærdssamfundet og EU.
- Forventninger til velfærdssamfundet, rettigheder og pligter
- Udbud af arbejdskraft
- Konkurrencestaten
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Identitet og socialisering i en AI-tid

Hvordan bliver vi dem vi er? Hvad kendetegner de sociale relationer i det samfund, vi lever i i dag? I dette forløb arbejder vi med normer og værdier og hvordan disse har ændret sig over tid. Vi sætter i særlig grad fokus på, hvad det betyder for os som mennesker, at vi i stadig stigende grad interagerer med kunstig intelligens. Forløbet indgår i et tværfagligt samarbejde (TF1) med engelsk.

Centrale begreber:
- Socialisering
- Meads socialisationsfaser (sociale roller)
- Eriksons socialisationsfaser (udfordringer og kompetencer)
- Primær og sekundær socialisering
- Dobbeltsocialisering
- Socialisering i.f.t. køn, generation, etnicitet, økonomi
- Traditionsstyring, indrestyring, gruppestyring

- Kultur og kulturelle forskelle: Hofstedes løgmodel.

- Traditionelt, moderne og senmoderne samfund
- Anthony Giddens: Aftraditionalisering, adskillelse af tid og rum, udlejring af sociale relationer, øget refleksivitet, ekspertsystemer
- Barry Schwarz: Paradox of choice
- Thomas Ziehe: Kulturel frisættelse, formbarhed. Reaktionsmønstre: subjektivisering, ontologisering, potensering
- Ulrich Beck: Risikosamfundet, institutionaliseret individualisering
- Zygmunt Bauman: Flydende modernitet og flydende kærlighed
- Hartmut Rosa: Accelerationssamfundet, fremmedgørelse, resonans.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 5 Forløb#3

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer