Holdet hvhh1e if (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Slet Z

Holdet hvhh1e if (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Slet Z - UNORD 1
Fag og niveau	Informatik C
Lærer(e)	Sidal Maya Sahin
Hold	hv25hh1eifc (hvhh1e if)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Datahåndtering og databaser
Titel 2	Kommunikationsmodeller
Titel 3	Internettets opbygning
Titel 4	Internettets opbygning
Titel 5	Innovation
Titel 6	IT sikkerhed og videoredigering
Titel 7	Blokprogrammering og App projekt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Datahåndtering og databaser Datahåndtering - Datamining, Big Data, Datawarehouse, Business Inteligence Databaser - Databasetabel, ER diagram, relationsdatatbaser, brevfletning, sortering i Excell, spørgeskema, datatyper, SQL
Indhold	Kernestof: 1 Datahåndtering.pdf description Læs afsnittet om Personlige data i Systimebogen, inden timen starter. Læs afsnit 7 - Data, inklusiv underkapitlerne fra 7.1 til 7.10, inden timen starter. RFID-teknologien i det nye pengeløse samfund Hvad er NFC? Læs nedenstående inden timen starter. Både link og filer. Læs hele afsnittet "Modelering" i Systimebogen, inklusiv underkapitlerne Algortimer og Databaser 7 Databaser - Systimebog.docx description 7-2 Databasebegreber - Systimebog.docx description Læs nedenstående inden timen starter. Både links og fil. Læs afsnittet om Analyse i Systimebogen inden timen starter. Læs afsnittet om E/R-diagrammer i Systimebogen inden timen starter. 7-1 relationsdatabaser - Systimebog.docx description Afsnit Dagens slides: description 1E - besvares inden timens slutter
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Søge information Skrive Almene (tværfaglige) Analytiske evner Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Ansvarlighed IT Lectio Tekstbehandling Regneark
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Projektarbejde

Titel 2

Kommunikationsmodeller

Kommunikationsmodeller
HYSO
AIDA
Kampagneanalyser
Internetsøgning
Kollision og støj

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
kommunikationsopgave	11-12-2025

Omfang

Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Skrive
Diskutere
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Personlige
Kreativitet
Sociale
Samarbejdsevne
IT
Lectio
Tekstbehandling
Internet

Væsentligste arbejdsformer

Forelæsninger
Gruppearbejde
Lærerstyret undervisning

Titel 3	Internettets opbygning Internettets opbygning og Klient Server arkitektur Trelags arkitektur Model-View-Controller Bits og Bytes
Indhold	Kernestof: Læs afsnittet om IT-historie i Systimebogen, inden timen starter Læs afsnittet om Klient-server arkitektur i Systimebogen inden timen starter Læs afsnittet om Trelags-arkitektur i Systimebogen inden timen starter Læs afsnittet om Model-View-Controller-arkitektur i Systimebogen inden timen starter Læs afsnittet om Bits og bytes i Systimebogen inden timen starter Inside a Google data center The Internet: How Search Works
Omfang	Estimeret: 2,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Projektarbejde Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Individuelt arbejde

Titel 4	Internettets opbygning Internettets opbygning og Klient Server arkitektur Trelags arkitektur Model-View-Controller Bits og Bytes
Indhold	Kernestof: de tre arkitekturere description Læs afsnittet om IT-historie i Systimebogen, inden timen starter Læs afsnittet om Klient-server arkitektur i Systimebogen inden timen starter Læs afsnittet om Trelags-arkitektur i Systimebogen inden timen starter Læs afsnittet om Model-View-Controller-arkitektur i Systimebogen inden timen starter Læs afsnittet om Bits og bytes i Systimebogen inden timen starter Inside a Google data center The Internet: How Search Works Binær protokol for at skrive bogstaver Til wordpress hjemmesiden:
Omfang	Estimeret: 2,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Projektarbejde Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Individuelt arbejde

Titel 5

Innovation

Innovation og 4P modellen
Opgaveaflevering med udgangspunkt i begreberne:
- Nyt, nyttigt, relevant
- Inkrementel innovation
- Radikal innovation
- Produkt, proces, position og paradigme (4P modellen)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Innovationsopgave	26-01-2026

Omfang

Estimeret: 1,00 modul
Dækker over: 2

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Skrive
Formidling
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Personlige
Selvstændighed
Ansvarlighed
IT
Lectio
Tekstbehandling
Internet

Væsentligste arbejdsformer

Forelæsninger
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning

Titel 6	IT sikkerhed og videoredigering IT sikkerhed Hacking Hashing Kryptering symestrisk/asymetrisk Klipning og redigering af video med lyd. KISS, FTF, målgrupper. Test Præsentation
Indhold	Kernestof: Læs afsnittet om Datasikkerhed inklusiv underkapitlerne IT-sikkerhed og GDPR, inden timen starter. Læs afsnittet om IT-sikkerhed inklusiv alle underkapitler undtagen kryptografi, inden timen starter. Hashes Læs afsnittet om Kryptografi i Systimebogen inden timen starter 5 gode råd om IT sikkerhed Listeboard eksempel med et eksempellll.docx description
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7

Blokprogrammering og App projekt

Blokprogrammering og Javascript.
Løkker, forgreninger, betingelser, variabler osv.
Design af app.
Gestaltlovene, KISS, FTF, farvernes betydning osv.
Log ind og validering.
Oprettelse af database til en app.

Faglige mål:
”Konstruktion af it-system som løsning til en problemstilling”
”It-systemers og menneskelig aktivitets gensidige påvirkning”
”It-sikkerhed, netværk og arkitektur”
”Repræsentation og manipulation af data”
”Programmering”
”Interaktionsdesign”
”Innovation”

Kernestof:
”It-systemers og menneskelig aktivitets gensidige påvirkning
- it-systemer og brugeres gensidige påvirkning i forhold til etik og adfærd”
- ”modellering som middel til at forstå et problemområde”
- ”brugsmønstre til afdækning af brugertypers krav til et it-system”
- ”brugertest til kvalitetssikring af et it-system i forhold til brugertypers krav”
- ”Internettets teknologi og sikre kommunikationsformer”

”Repræsentation og manipulation af data
- ”Abstraktion og strukturering, begrebs- og datamodeller”
- ”data og datatypers repræsentation og manipulation”
- ”Funktioner”
- ”variable, sekvenser, løkker og forgreninger”

”Interaktionsdesign
- design af en brugergrænseflade og den tilhørende interaktion”
- ”prototyper til i samarbejde med brugerne at udvikle it-systemets interaktionsdesign”
- ”principper for interaktionsdesign”

”Innovation
- eksempler på og kategorisering af innovative it-systemer”

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Modul 3 og 4 i blokprogrammering	31-03-2026
App projekt	21-04-2026

Omfang

Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 25

Særlige fokuspunkter

Faglige
Søge information
Skrive
Diskutere
Projektarbejde
Almene (tværfaglige)
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Kreativitet
Sociale
Samarbejdsevne
IT
Præsentationsgrafik

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Projektarbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb