Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Slet Z - UNORD 1
|
|
Fag og niveau
|
Teknologi B
|
|
Lærer(e)
|
Knud Winkel Stuhlmann Agger
|
|
Hold
|
cb24ht1c-tekb (cbht1c-tekb, cbht2c-tekb)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
P1 Værkstedsintro
Igennem produktionsforberedelse og realisering introduceres eleverne til skolens fire værksteder.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Intro til Procesværksted
|
18-11-2024
|
|
Forberedelse til byg_værksted
|
10-12-2024
|
|
PLS dokumentation og evaluering
|
19-12-2024
|
|
Produkt DDU
|
20-12-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
28,00 moduler
Dækker over:
30 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
P2: Ungdom og fritid
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
logbog
|
06-01-2025
|
|
logbog 20-01-2025
|
20-01-2025
|
|
logbog 27-01-2025
|
27-01-2025
|
|
Værkstedsseddel
|
17-02-2025
|
|
logbog 24_02_2025
|
24-02-2025
|
|
Logbog 25_02_2025
|
25-02-2025
|
|
Logbog 26-02-2025
|
26-02-2025
|
|
Logbog 28-02-2025
|
28-02-2025
|
|
Ungdom og fritid PowerPoint
|
03-03-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
34 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
P3: Ressourceeffekivitet Årsprøve
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Årsprøve i teknologi B (Hillerød forsyning)
|
17-03-2025
|
|
Problemtræ Problemformulering
|
31-03-2025
|
|
Materialeliste (DDU, Proces, El )
|
07-04-2025
|
|
Logbog 05-05-2025
|
05-05-2025
|
|
Logbog 06-05-2025
|
06-05-2025
|
|
logbog 07-05-2025
|
07-05-2025
|
|
Logbog 09-05-2025
|
09-05-2025
|
|
2.år Teknologifernisering
|
14-05-2025
|
|
PowerPoint til årsprøve
|
14-05-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
34 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Forelæsninger
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Projektarbejde
|
|
Titel
4
|
Havet som ressource
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
60 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Teknologispillet / App
Nøgleproblem Nye HTX-elever har svært ved at forstå faget teknologi og konceptet teknologiprojekt
Opgave Lav et produkt , der hjælper nye HTX-elever til at forstå, hvad et teknologiprojekt er og hvordan det forløber.
Krav til produktet • Produktet skal indeholde noget om følgende elementer:
- Faserne i produktudviklingsmodellen
- Gruppebaseret projektarbejde
- Projektplanlægning
• Produktet skal være motiverende (og gerne sjovt) for målgruppen
• I skal kunne fremstille produktet (fx spillet) på max 3 lektioner
• Produktet skal kunne fremstilles af papir/pap/karton med saks/lim/tape/farver.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Teknologispillet / App
|
03-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
16,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Prøve eksamen
Med udgangspunkt i eksamenssættet fra 2025 skal der udarbejdes en projekt som vejledt i eksamensoplægget.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Prøve eksamen Projektbeskrivelse
|
17-12-2025
|
|
Endelig projektbeskrivelse
|
06-01-2026
|
|
Prøveeksamen Hverdagen
|
27-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
36,00 moduler
Dækker over:
40 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Eksamensprojekt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
71 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Forløb#6
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/7002/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79738173884",
"T": "/lectio/7002/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79738173884",
"H": "/lectio/7002/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79738173884"
}