Holdet hjhh2vf2 Ty (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Slet Z - UNORD 1
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Gitte Tang Pinnerup
Hold hj24hh1vf2 Ty (hjhh1vf2 Ty)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Digitale Jugend und Trends
Titel 2 Deutsche Unternehmen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Digitale Jugend und Trends

Eleverne får indblik i andre unges hverdag med fokus på Tyskland, og hvilke temaer de er optagede af. En del af det bearbejdede
materiale lægger op til, at eleverne også kan tage udgangspunkt i deres egen hverdag/komparativt arbejde. I arbejdet med emnet har der været fokus på arbejdet med forskellige medier som bl.a. musik, podcast og små videoer. Arbejdet er afsluttet med elevernes præsentationer, hvor de bl.a. har taget udgangspunkt i en tysktalende berømtheds sociale medier.

Kernestof:
-Video: "So leben Jugendliche in Deutschland", https://www.dw.com/de/so-leben-jugendliche-in-deutschland/av-57380834

-Text: "Internet ist eigentlich Pflicht": 
http://www.schekker.de/content/internet‐ist‐eigentlich‐pflicht‐0?img=0#img

-Artikler fra Auf Uns/Generation Selfie (2016)/Systime:
*„Programmiert“ Tim Bendzko (Lied und Aufgaben dazu)
*Kira Brück: Gefällt mir: So geht Social Media (Texte: Paul, Anna-Louisa und Kiara)
*Auf Uns (Systime): Lukas Böring: Wie wäre mein Leben ohne Internet, Handy, Facebook und Co?

Supplerende materiale:
Aufgabe: Eine Berümtheit -Ratschläge geben SoMe
https://www.dr.dk/nyheder/indland/fra-vestkysten-til-volkswagen-forstaa-hvorfor-dansk-og-tysk-oekonomi-er-taet
Weihnachten: Opgaver, korte øvelser og videoer: https://deutsch-lernen.zum.de/wiki/Weihnachten_-_Wissen_(Interaktive_%C3%9Cbungen)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Virtuelles Unterricht 09-01-2025
Aufgabe 2 02-02-2025
Virtuel undervisning 06-03-2025
Aufgabe 3 25-03-2025
Omfang Estimeret: 22,00 moduler
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Deutsche Unternehmen

Kompendium - Unternehmen Deutsch (https://www.goethe.de/ins/dk/da/spr/bil/unt.html):
-S. 1-11, 16-17, 20-23
-Podcast: Deutsche Marken mit Aufgaben: https://slowgerman.com/2014/01/28/sg-076-deutsche-marken/
-Film: Die Haribo-Story (Kreative Arbeit: Erfindung einer Süssihkeit)
-Thomas Gottschalk/Wetten das: https://www.deutschlandfunk.de/mehr-als-zwoelf-millionen-zuschauer-sehen-wetten-dass-im-zdf-100.html

SO#2 (maj 2025):
Im Unternehmen (Systime):
-Siezen und Duzen – eine unterschiedliche Anredekultur. I: Sita Hessenbruch m.fl. Im Unternehmen. Systime 2022
-Das digitale Verhalten der Deutschen

Supplerende materiale:
"Otto: Von der kleinen Klitsche zum Global Player", Von Beatrix Hasse, ndr.de, 08.09.2021
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Aufgabe 4 29-04-2025
Aufgabe 5 - Haribo-Präsentationen 15-05-2025
Virtuelt arbejde 21-05-2025
Omfang Estimeret: 26,00 moduler
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Projektarbejde