Holdet hjst3vf2 ps (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Slet Z

Holdet hjst3vf2 ps (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Slet Z - UNORD 1
Fag og niveau	Psykologi C
Lærer(e)	Louise Sophie Kjeldsen
Hold	hj25st3vf2 ps (hjst3vf2 ps)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Introduktion ti Psykologi samt metodelære
Titel 2	Læringens Udfordringer
Titel 3	De vigtige relationer - udviklingspsykologi
Titel 4	Os og dem - socialpsykologi og ondskab
Titel 5	Køn og kønsforskelle - kærlighed og sexualitet
Titel 6	Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Introduktion ti Psykologi samt metodelære Grundbog: https://temaertilpsykologi.systime.dk/ Introduktion til de væsentlige af psykologiens discipliner: - Personlighedspsykologi - Udviklingspsykologi - Kognitionspsykologi - Socialpsykologi - Evolutionspsykologi - Kulturpsykologi Introduktion til de væsentlige psykologiske discipliner samt kritik af metoder: - Kvantitativ/kvalitativ metode - Eksperiment - Observation - Spørgeskema - Interview - Tvillingeundersøgelse Case-arbejde: "hvorfor ryger Nille"
Indhold	Kernestof: Kritik_af_psykologiske_metoder.pptx description Introduktion_til_Psykologi_C (1).pptx description 1. Introduktion til psykologi \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau 2. Metode i psykologi \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Hvorfor ryger Nille.docx description Hvorfor_ryger_Nille.pdf description Formulering af psykologiske problemstillinger i aktuelt stof - Psykologi - STX \| Emu.dk
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Læringens Udfordringer Arbejde med begreberne: Tidlig læring Hukommelse Opmærksomhed Motivation Karakterer og præstationskultur Stress og coping Kultur og læring
Indhold	Kernestof: 3. Læringens udfordringer \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Er vi skabt til at lære? \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Hukommelse \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Peter Lund Madsen: hvordan husker hjernen KBH Universitet: Træn din hjerne Et typisk sygdomsforløb ved Alzheimers sygdom At få det til at sidde fast \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Motivation \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Selvbestemmelsesteori Karakterer og præstationskultur \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Stress og coping \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau STYR PÅ DET HELE - om unge, stress og mental sundhed Kultur og læring \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau SSFåben: Teorien om Oplevelse af Sammenhæng (OAS) Oversigt: Læringens udfordringer \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau opgaver til bowlby og tilknytning - Søg Videoer 4. De vigtige relationer \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Født til at danne relationer \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Søge information Diskutere Selvrefleksion
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 3	De vigtige relationer - udviklingspsykologi
Indhold	Kernestof: 4. De vigtige relationer \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Født til at danne relationer \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Lulus dagbog Tidlig modgang og resiliens \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Lisbeth Zornig Andersen: Mine brødres omsorg gjorde mig til mønsterbryder Man vælger ikke selv, om man vil være mønsterbryder Digitalt og offentligt omsorgssvigt? \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Erik H. Erikson \| Psykologiens veje Daniel Stern Er du mors lille dreng? - 10 år senere Er du mors lille dreng Venskab \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Ensomhed \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Det virtuelle samvær \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau DRTV - Ensom i Tokyo Identitet og anerkendelse \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Hvad er en narcissist egentlig? \| Berith Siegumfeldt https://temaertilpsykologi.systime.dk/?id=146 Oversigt: De vigtige relationer \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Introduktion til Socialpsykologi Social identitet \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Empati \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Habibi.odt description Situationens magt? \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Affektiv polarisering \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Forsker pressede folk til at give andre farlige stød Milgram-eksperimentet – Erik Gahner Larsen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Os og dem - socialpsykologi og ondskab
Indhold	Kernestof: Gruppen farver vores tænkning \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Reduktion af fordomme og konflikt \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Oversigt: Os og dem \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau 3. Fordomme - De sammenhængende bånd 24. Ondskab \| Psykologiens veje Aggressionens natur \| Psykologiens veje Opvækstens betydning \| Psykologiens veje Lydighedens dilemma \| Psykologiens veje Zimbardo og virkelighedens fængsel \| Psykologiens veje Moralsk frakobling \| Psykologiens veje The Stanford Prison Experiment Was One of the Most Disturbing Studies Ever
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Køn og kønsforskelle - kærlighed og sexualitet
Indhold	Kernestof: Det onde som frihed \| Psykologiens veje Fravær af selvkontrol \| Psykologiens veje Ond, ondere, ondest Forsvarsmekanismer \| Psykologiens veje Opgave til forsvarsmekanismer.odt description Opgave om forsvarsmekanismer 6. Køn og kønsforskelle \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Introduktion til kønsforskelle \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Kultur 1: To klassiske teorier \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Kultur 2: Socialkonstruktivisme \| Temaer til psykologi – Grundbog til C-niveau Emilia van Hauen i Deadline om Generation Z
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Repetition Vi arbejder med fagets identitet og formål,Indhold på C -niveau Hvordan man arbejder med sin psykologifaglige viden i forhold til såkaldt aktuelt stof. Hvilke kompetencer man skal kunne demonstrere til eksamen i psykologi på C-niveau, og hvilke progressionstrin der er i disse kompetencer. Case: Hvorfor ryger Nille, Lena (Psykologiens Veje) Grundbog: Psyk
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb