Slet Z - Mulernes Legatskole 2
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Slet Z - Mulernes Legatskole 2
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3v HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
Slet Z - Mulernes Legatskole 2
Fag og niveau
Historie A
Lærer(e)
Bas Kanthavanam
Hold
2023 HI/v (
1v HI
,
2v HI
,
3v HI
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Pest over Europa
Titel 2
DHO: Industrialisering af Danmark og arbejderkamp
Titel 3
Prag i oprør under den kolde krig
Titel 4
Indiens kamp for selvstændighed
Titel 5
Holocaust og andre folkedrab
Titel 6
Hvem havde magten i antikken?
Titel 7
Israel-Palæstina konflikten
Titel 8
Dansk kvindekamp efter 1945
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Pest over Europa
Indhold
Kernestof:
Bas Kanthavanam: PEST, Systime; sider: 8-14, 17-30, 41-45, 48-63, 74-90
Introduktion til historie 1v 2023.docx
description
Introduktion til pestforløbet 1v 2023.docx
description
”Gabrielle de Mussis om belejring af Kaffa”, ss. 31-32, i: Kanthavanam, Bas: Pest – pandemier fra Den Sorte Død til Covid-19, systime 2022; sider: 31-32
Christian 4's pestfordning(1625) i: Bas Kanthavanam: Pest - pandamier fra Den Sorte Død til Covid-19, systime 2022; sider: 68-72
”Hans Mesler i København”, ss. 65-67, i: Kanthavanam, Bas: Pest – pandemier fra Den Sorte Død til Covid-19, systime 2022; sider: 65-67
”Hans Mules breve under epidemien, 1711, ss.101-106, i: Kanthavanam, Bas: Pest – pandemier fra Den Sorte Død til Covid-19, systime 2022; sider: 101-105
Grupper og tider til DHO vejledning 1v.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
DHO: Industrialisering af Danmark og arbejderkamp
Indhold
Kernestof:
Industrialisering fra Lex.docx
description
At skrive redegørelse i historie.pdf
description
Danmark i verden ss. 109-154.pdf
description
Barndom på Nørrebro.pdf
description
Hygiejniske forhold i århus.pdf
description
Niels Neergaards erindringer om 1880_erne.docx
description
MAALET ER FULDT.docx
description
Uddrag fra Politiinspektør Clausens rapport af 6. maj 1872 om.pdf
description
Uddrag af Berlingske Tidende fra 6. maj 1872.pdf
description
Illustration fra Ravnen.docx
description
Brev fra kunstmaler Thorvald Niss til malermester N.J.Friis.pdf
description
Kildeanalyse - fra skema til sammenhængende tekst.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Prag i oprør under den kolde krig
FAGLIGT MÅL OG FOKUS
Et forløb om Tjekkoslovakiets og Prags historiske udvikling under den kolde krig med særlig vægt på opstanden i Prag 1968 (Foråret i Prag ) og revolutionen i 1989 (Fløjlsrevolutionen i 1989).
Tilgangen er er diakront forløb, idet vi skal undersøge Tjekkoslovakiets historiske udvikling under den kolde krig.
FORLØBETS PLAN
1. Tjekkoslovakiet indtil 1945
2. Tjekkoslovakiet bliver folkedemokrati
3. Det kommunistiske styre i Tjekkoslovakiet
4. Foråret i Prag ( opstanden i 1968)
5. Revolution i 1989 og kommunismens sammenbrud og dannelsen af det moderne Tjekkiet
GENNEMGÅET STOF ("PENSUM")
Fremstillingsmateriale:
Jens-Peter Fage Madsen: Forår i Prag, Frydenlund 2004: pp: 18-22,
Kilder:
- Den tjekkoslovakiske forfatterforenings protestskrivelse, 2000 ord
- Alexander Dubceks beskrivelse af begivenhederne den 21. august 1968
- En tvingende nødvendig anmodning til Bresjnev
- Det tjekkoslovakiske kommunistpartis officielle meddelelse til det tjekkoslovakiske folk, den 21. august 1968
Indhold
Kernestof:
En stat bliver til.pdf
description
Jens-Peter Fage Madsen: Forår i Prag, Frydenlund 2004; sider: 18-47, 51-78
Tjekkoslovakiet i mellemkrigstiden.pdf
description
Mellem demokrati og diktatur fra Forår i Prag.pdf
description
Forår i Prag - Kap 4.pdf
description
Forår i Prag - Kap 5.pdf
description
Kilder til Foråret i Prag.docx
description
Forår i Prag - Kap 6.pdf
description
Forår i Prag - Kap 7.pdf
description
Erindringshistorie fra På sporet af historien.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Indiens kamp for selvstændighed
Indhold
Kernestof:
Brimnes, Niels: Indiens historie efter 1739, Systime; sider: 19-37, 39-59, 61, 66-71
”Lucknow-pagten, 1916(uddrag), i: Niels Brimnes: Indiens historie efter 1739, 1. udg. systime 2007; sider: 143-144
”Montagus erklæring, 20. august 1917, i: Niels Brimnes: Indiens historie efter 1739, 1. udg. systime 2007; sider: 144-145
”Lord Irwins erklæring, 31. oktober 1929 (uddrag) i: Niels Brimnes: Indiens historie efter 1739, 1. udg. systime 2007; sider: 145
”INCs resolution, 31. December 1929” i: Niels Brimnes: Indiens historie efter 1739, 1. udg. systime 2007; sider: 145-146
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Holocaust og andre folkedrab
Indhold
Kernestof:
Harff og Staubs folkedrabsteori.docx
description
Peter Frederiksen: Fra de store revolutioner til WW 2, systime; sider: 234-239, 241-242
Fascisme og nazisme Fra de store revolutioner til 2 verdenskrig - Kapitel 6.pdf
description
Hitlers tale om det nationale og sociale.docx
description
"Nazisternes partiprogram", I:Peter Frederiksen: Grundbog til historie.Fra de store revolutioner til 2.verdenskrig, systime; sider: 254-256
Racelæren uddrag fra Mein Kampf.docx
description
DET TREDIE RIGE - Kap 9.pdf
description
En tysk skolepiges syn på jøder.docx
description
Nurnberglovene .docx
description
Den tyske befolkning tager afstand fra Krystalnatten.docx
description
Dem der går til og dem der overlever i en kz-lejr.docx DET TREDIE RIGE - Kap 13.pdf
Uddrag fra Höss selvbiografi.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Hvem havde magten i antikken?
Indhold
Kernestof:
Fra oldtiden til enevældens samfund; sider: 44-46, 49-51, 75-78, 82-86
Det græske mirakel.docx
description
Antikkens verden
Kleisthenes fylereform.pdf
description
Flexundervisning
Perikles' gravtale.pdf
description
Fra oldtiden til enevældens tidsalder - kap 4.pdf
description
Augustus' testamente.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16,86
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Israel-Palæstina konflikten
Indhold
Kernestof:
Henrik Wiwe Mortensen: Israel, systime; sider: 11-13, 21-29, 33-40, 45-49, 69-73, 81-86, 94-99, 137-139, 147-156, 161-163, 169-170
Flexundervisning tirsdag d. 21.10 3v.docx
description
"Israels uafhængighedserklæring, 14.1948", I. Henrik W.Mortensen: Israel - en stat i Mellemøsten, systime; sider: 54-55
"Den arabiske Ligas erklæring, 15.1948", I. Henrik W.Mortensen: Israel - en stat i Mellemøsten, systime; sider: 56-57
"PLO's charter 1968", i: I. Henrik W.Mortensen: Israel - en stat i Mellemøsten, systime; sider: 100-102
I flex skal I læse side 147-151 og noter de begreber/pointer, I har forstået, i venstre kolonne i nedenstående skema. De begreber/pointer, I har forstået nogenlunde, men gerne vil have en second opinion på, skriver I i midterkolonnen. Og endelig skri
magten over mellemøsten - reson.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Dansk kvindekamp efter 1945
Indhold
Kernestof:
Flexopgave
Teorier om køn.pdf
description
Dorthe Chakravarty og Hanne Mortensen: De danske kvinders historie, systime; sider: 63-77, 84-85, 88-89, 91-97, 99-110
Vi keder os til fortvivlese
Skabelon til kildeanalyse med fagbebegreber.docx
description
Flex
Amerikansk rødstrømpe manifest.docx
description
Hvad er en rødstrømpe.docx
description
Strøgaktionen 1970.docx
description
_Ludermanifestet_ er et _fuck you_ til dem, der vil sætte kvinder i en social skammekrog.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/7009/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79802582178", "T": "/lectio/7009/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79802582178", "H": "/lectio/7009/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79802582178" }