Holdet 2022 DA/t - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 DA/t - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Greve Gymnasium
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Michael Friis Møller
Hold	2022 DA/t (1t DA, 2t DA, 3t DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundforløb
Titel 2	Journalistik
Titel 3	Kronologi (velfærdsstaten)
Titel 4	Økokritisk litteratur
Titel 5	No Bullshit
Titel 6	Fortolkning og refleksion i dansk
Titel 7	Litteraturhistorie 1 (kampen om det gode)
Titel 8	Sproghandlinger og sprogspil
Titel 9	Litteraturhistorie 2 (litterære bedragerier)
Titel 10	Dokumentariske fremstillinger af klimakrisen
Titel 11	Litteraturhistorie 3 (realisme)
Titel 12	Fiktionalitet
Titel 13	Lyrik

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundforløb DANSK I GRUNDFORLØBET 2022 Forløb 1) Gruppeidentitet (fællesskabet) Forløb 2) Personlig identitet (Individet) Forløb 3) National identitet (samfundet) Tema: Hvem er vi? Klassen GG, Greve, det at gå i gymnasiet At være på gymnasiet sammen. At opbygge et fællesskab. Første modul: Vi, den kollektive identitet Refleksion om identitet - den kollektive identitet. “Efterskolen”: https://www.dr.dk/drtv/episode/efterskolen_-noget-er-paa-vej_250439 (dokumentar), 2021 Hvem er vi? Klassen, GG, Greve, det at gå i gymnasiet Andet modul Digt af Naiha Khiljee: “12 tals-piger” Uddrag fra “Det forsømte forår” -Scherfig, 1940 Uddrag fra “Harry Potter” - J.K. Rowling, 1997 Rifbjerg-digt: “Skole” , 1956 Hvem er vi? Klassen, GG, Greve, det at gå i gymnasiet Tredje modul Hvem er jeg? Den mere personlige vinkel Fjerde modul Jeg - vi Maja Lucas: “Bøjle” Lone Hørslev: “Konfirmation” Femte modul: Skriftlig aflevering. Selvportræt Sjette modul: Side 86-89 i “Perspektiver i dansk”. Det retoriske pentagram. Caspar Eric: Uddrag af “7/11” Syvende modul: Lektie: S. 90-95 i “Perspektiver i dansk”. Intro: Din egen Instagram/facebookprofil. Ottende modul: Siderne 97-100 i “Perspektiver i dansk” om facework,frontstage og backstage. 1. afsnit af Tessas hævn: Sæson 1 – Vestegnspigens gyldne billet + “Blæstegnen” Niende modul: Selvfortælling i dokumentaren og sproglige identitetsmarkører: Tiende modul: Hvem er "de andre"? Fokus på Grønland Globalisering Postkolonialisme "De unge grønlændere" DR-dok.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Journalistik Fakta-forløb: - Oplæg om danskfagets tekster og genresystemet - Faktakontrakten og offentlighedsbegrebet - Fakta vs. realisme - Faktagenrer: a) journalistikkens genrer (portræt, nyhedsartikel, reportage) - portrætartikel om Greta Thunberg (Politiken) - portrætbilleder af Dronning Margrethe (Kluge og Melbye) - portrætfilm: Rejsen på ophavet (Max Kestner) + artiklen "Max og kaos" (Ekko) Reportage: "Fra Lighuset", af Herman Bang "Ud af byen. Ind i fjorden. Op på fjeldet, Men hvad jager de?" (Pol. 1/11 2020) Reportagefotografiet: - Medie- og kommunikationsleksikon (om pressefotografiet) - https://archive.org/details/weslife/WESmith_Life-19440828-1709_Saipan-EyewitnessTellsOfIslandFight/
Indhold	Kernestof: Link til evaluering af Grundforløbet Kopi af Portrætinterview.docx Læs portrættet af Greta Thunberg: Arbejde med dit makkerportræt Materiale til modulet LAVES I MODULET Dansksiderne: Dansksiderne hulemosegaard_information (1).pdf Lektie: Læs om nyhedskriterierne (ca. 15. min.) Til pakkelisten: husk indendørssko/hjemmesko (der er ret fodkoldt!) Minlæring (lektie) Skriv jeres artikel færdig. Vi arbejder med korrekturlæsning i modulet. Læs reportageartiklen Lav opgaven fra sidste modul færdig
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kronologi (velfærdsstaten) 1. Mellemkrigstiden Tekstmateriale: Kulturradikalismen (jazztiden) PH’s Danmarksfilm Knud Sønderby: Midt i en jazztid Gustaf Munch-Petersen: det underste land (surrealisme) Tom Kristensen: Landet Atlantis (ekspressionisme) Emil Bønnelycke: Aarhundredet (futurisme) Bauhaus (funktionalisme) Links: https://faktalink.dk/titelliste/mell?check_logged_in=1 https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/phs-danmarksfilm-1935 https://filmcentralen.dk/gymnasiet/undervisning/fire-danmarksfilm https://www.danmarkpaafilm.dk/film/danmarksfilmen https://faktalink.dk/bauhaus 2. efterkrigstiden (1945-60) Tekstmateriale: Leif Panduro: Uro i forstæderne Klaus Rifbjerg: Konfrontation (Nultime + Det er blevet os pålagt) Vita Andersen: Fredag, lørdag, søndag Anders Bodelsen: Rama Sama Filmklip: Støv på hjernen, Bennys Badekar, Naboerne Cobrakunst Teori: Modernismens faser (Litteraturhistorien - på langs og på tværs) Kulturkampen (finkultur og populærkultur, rindalisme) Nyrealisme Links: https://www.dfi.dk/viden-om-film/filmdatabasen/film/ung https://www.dfi.dk/viden-om-film/filmhistorie/dansk-filmhistorie-1960-1969 Det er blevet os pålagt (lav remediering af digtet) https://prezi.com/cbk3_cglmsxi/klaus-rifbjerg-det-er-blevet-os-palagt/ 3. Nyere tid (1990-2022) Tekstmateriale: Helle Helle: Film Jens Blendstrup: Sofus er læge og mor er syg Filmklip: Nordkraft, Pusher, Verden i Danmark Teori: Nyere realisme/realismebrud/minimalisme Links: https://danskefilm.dk/film_oversigt.php?q=2010 https://filmcentralen.dk/gymnasiet/undervisning/fire-danmarksfilm
Indhold	Kernestof: Læs om mellemkrigstiden Læs uddraget af "Midt i en jazztid" Bonanza \| Digtere divaer og do \| Digtere, Divaer og Dogmebrødre, 2:8. Dansk Kultur i 100 år (1918-1930). Læs novellen "Uro i forstæderne," af Leif Panduro Bilag 1.docx Besvare spørgsmålene til "Uro i forstæderne" (fra sidste modul) Film (lektie) Tag et billede af jeres pas Bergen info Hvis man ikke allerede er oprettet, skal man oprette en lånerprofil på sit lokale kommunebibliotek. Solar : roman \| eReolen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Økokritisk litteratur Adam Oehlenschläger: Der er et yndigt land N.F.S. Grundtvig: Danmarks trøst Jonas Eika: Efter solen (uddrag) Lars Skinnebach: Øvelser og rituelle tekster (uddrag) Victor Boy: Guld (uddrag) Lea Løppenthin: Marts er bedst (uddrag) Theis Ørntoft: Digte 2014 (uddrag) Theis Ørntoft: Solar (værklæsning) Carsten Jensen: Kære ufødte barnebarn, du bliver født til en krig, som vi andre har erklæret mod planeten (Politiken d. 25. nov. 2018) Jakob Jessen: Klimaet har indtaget dansk litteratur. Forklaring følger her. (Zetland 15. marts 2015) Sebastian Wittrock: Kan litteraturen redde klimaet? (Politiken 15. april 2016) Klimakrise og klimasorg Mørk økologi apokalypse The mesh Opgøret med det antroprocæne natursyn
Indhold	Kernestof: Lektie Gruppe 1 "Solar" (frem til afsnit 3 skal være læst færdig) mobilnumre Opgave og lektier Lektie: Selvvalgt eksempel på økokritisk litteratur (se link) "Klimakrisen - de hårde facts" (ikke lektie) Carsten Jensen: Kære ufødte barnebarn, du bliver født til en krig, som vi andre har erklæret mod planeten
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	No Bullshit 2 moduler om kritisk læsning i samarbejde med biblioteket
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Fortolkning og refleksion i dansk At tænke, reflektere og filosofere i faget dansk: At tænke, reflektere og filosofere: Hvad vil det sige at tænke? Er der forskel på kvaliteten af tanker eller er alle tanker lige gode? Hvad er filosofi? Hvornår filosoferer du? Hvad filosoferer du over? Hvorfor er det vigtigt at filosofere? Hvornår er filosofi og refleksion relevante i faget dansk? Begreber: taksonomi abstraktion refleksion fortolkning (at skabe meningsfulde sammenhænge) - hermeneutik: https://videnskab.dk/kultur-samfund/hvad-er-hermeneutik/ Metaforen mellem det konkrete og det abstrakte https://www.gymdansk.dk/billedsprog---troper.html filosofi (Freud og Kierkegaard): https://denstoredanske.lex.dk/Friedrich_Nietzsche Søren Kierkegaard: Diapsalmata (Enten-Eller) De refleksive genrer: essay: Mistrivsel, af Christian Johannes Idskov (Pol. 30.12.2022) Jens Chr. Grøndahl: "Hjemme og ude" Søren Ulrik Thomasen: "Tak er kun et fattigt ord" Teori: https://litteratursiden.dk/artikler/om-essayet-den-fjerde-genre Piet Heins Gruk (udvalg): Ludvig Holbergs epistel 390: Om lærdom (1744) Uddrag af den poetiske og refleksive dokumentar: Så meget godt i vente (Phie Ambo) Rejsen på ophavet (Max Kestner) The act of killing (Joshua Oppenheimer) De fem benspænd (Lars Von Trier og Jørgen Leth) Teori: https://www.dr.dk/studie/mediefag/poetisk-dokumentar Kreativ skrivning og praktisk arbejde: Skriveøvelser med refleksion Blå/rød/oliven/kys/tatovering (metaforteori) Den reflekterende artikel (ca. 2 sider) Individuelt Her er eksempler på emner: solnedgange som motiv med fokus på klichéer og stemninger (empiri: digte, reklamer) oprørske unge og generationskløfter (empiri: digte, sange, film) erindring og identitet (empiri: romaner, noveller, film) jagten på anerkendelse (empiri: reklamer og sociale medier)
Indhold	Kernestof: Læs baggrundsteksten om essaygenren læs Suzanne Brøggers essay Lektie: Overvej dit emne og find 2-3 teksteksempler - dvs. billeder, film, litterære tekster Læs Piet Heins Gruk Afsnit Refleksive dokumentargenrer (lektie)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Litteraturhistorie 1 (kampen om det gode) Oldtid Saga Laxdæla Saga (uddrag) Middelalder Folkeviser Hr. Bøsmer i Elverhjem Oplysningstid Drama/komedie Erasmus Montanus (værk) Romantikken Holger Danskes Mærke (B.S. Ingemann) Aladdin (Adam Oehlenschläger) Skrubtudsen (H.C. Andersen) Nyere eksempler Lyrik Film (drama) Noget om helte (Halfdan Rasmussen) Antihelt (Niarn) De største helte (Thomas Vinterberg) Litteraturhistorien på langs og på tværs Helte og skurke i litteraturen https://www.storyboardthat.com/da/articles/e/typer-af-helte Sagatid.dk (Henrik Poulsen m.fl. red.) Faglige mål: Litteraturhistorisk læsning Litteræreperiode Aktantmodellen Symboler Personkarakteristik Genreteori
Indhold	Kernestof: Læs afsnittene om middelalderen, middelalderens samfund og middelalderens litteratur i Litteraturhistorien - på langs og på tværs. (+ se videointroduktionen) Game of Thrones \| Official Series Trailer (HBO) Læs "Hr. Bøsmer i Elverhjem" Læs fablen "Frøken chikade og Fru Myre" Helte er ikke hvad helte har været.pdf (lektie) Læs 1. + 2. akt i "Erasmus Montanus" Opgaver til _Erasmus Montanus_ _ Dansk på ny (Læreplan 2017).pdf Thelma Hegelsk dialektik Minlæring læs 4. akt i "Erasmus Montanus" Dansksiderne: Oplysningstiden Makkerpar Læs om romantikken i "Litteraturhistorien på langs og på tværs" Besvar spørgsmål 1-21 om romantikken som periode.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Sproghandlinger og sprogspil Faglige mål: - retorik og argumentation - Sprog og magt - sproghandlinger - sproglig stil - sprog og diskurser Eksempler: - Debatten (DR) - Debatartikler - Kampagner og reklamer - Samtaleanalyse
Indhold	Kernestof: Lektie (Noget om helte) Læs Sprogspil + Gruppeopgave: (3-4 i hver gruppe) Arbejde med analyse af forskellige sprogspil i Sprog i brug s. 172-180 (4 cases) Lektie Læs Sildig Opvaagnen (Steen Steensen Blicher) Minlæring- læs afsnittet om fortælleteknik Det naturalistiske drama.doc "Jeppe på Bjerget" - opvågningsscenen, 1722 Lektie (tekst til næste opgave)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Litteraturhistorie 2 (litterære bedragerier) Tekster: Ludvig Holberg: Uddrag af "Jeppe på bjerget" (1722) H.C. Andersen: Store Claus og Lille Claus St. St. Blicher: Sildig Opvaagnen (1828) Henrik Ibsen: En folkefjende (uddrag) Jan Sonnergaard: Polterabend Helle Helle: Der findes stadig sennepsmarker i Danmark Pia Juul: En flinker fyr TV-serien Bedrag (sæson 3, episode 1 - DR, 2019) "Lægen" (forestilling på Folketeatret) Faglitteratur: Mette Moltesen og Dorrit Færk Mølle: Mesterfortællinger - Blichers noveller som værklæsning (DLF), s. 17 + 24-27 + 125-139
Indhold	Kernestof: Læs uddraget af "En folkefjende", af Henrik Ibsen Genlæs novellen "Rav" 23-24 Lægen - Elevbrev.pdf (læses inden) Se afsnittet af "Bedrag" DRTV - Bedrag Læs "Polterabend" af Jan Sonnergaard
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Dokumentariske fremstillinger af klimakrisen I forløbet skal vi arbejde med dokumentarfilmens fremstillinger af klimakrisen og undersøge, hvordan filmen skaber debat og opmærksomhed på klimaforandringer. I forløbet skal vi se på forskellige klimatilgange, naturopfattelser og forskellige dokumentariske genrer og udtryksformer. 70/30 Når vandet kommer (DR, 2017) Kampagnen mod klimaet (DR, 2020) Teori: Dox (kap. 1-3) Filmcentralens leksikon
Indhold	Kernestof: Læs første kapitel i Dox(frem til side 13) Læs første kapitel 3 om de tre klassiske dokumentargenrer i Dox(side 32-44) Læs afsnittet om Klipning Se DRTV - Kampagnen mod klimaet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Litteraturhistorie 3 (realisme) Teoretisk opstart Hvad er realisme: form, indhold, ideologi, kulturhistorie Maleri af Peter Carlsen: "Danmark 2009" Fotoøvelse med fokus på realisme og virkelighedsgengivelse Eksempler på reportagefotografier: https://avisendanmark.dk/artikel/k%C3%A6mpe-fotoserie-se-danmarks-bedste-pressefotos Teori: - Mimesis-begrebet (Brandes, Lukacs, Auerbach) - Naturalisme - Impressionisme - Socialrealisme - Minimalisme Eksempler: Poetisk realisme (St. St. Blicher) - Den barnløse Kone Naturalisme: J.P Jakobsen: To verdener kritisk realisme: Henrik Pontoppidan: Ane-Mette Impressionisme og Minimalisme (Herman Bang + Helle Helle): Foran Alteret + Der er ikke flere sennepsmarker i Danmark Socialrealisme (Martin Andersen Nexø): Pelle Erobreren (uddrag) Nyrealisme (Anders Bodelsen): Pointen Magisk realisme (Kaspar Colling Nielsen): Pelikanen Dirty realism (Jan Sonnergaard): Reprise på Krogs Fisserestaurant "Sofus er læge og mor er syg" Film: Bænken Drama: Generation 9-11 (værk) Faglitteratur: John Christian Jørgensen: Realisme og realismer (uddrag) Barbara Kjær-Hansen (m.fl. red.): Litteraturhistorien på langs og på tværs Rasmus Grøn (m.fl. red.): Nye øjne at se med (forord) Rigmor Kappel Schmidt: Luftballoner (s. 12-29) Mads Bunch: Samtidsbilleder Steffen Auring (m.fl. red.): Realismer - Modernismer
Indhold	Kernestof: Genlæs din besvarelse af 2g-årsprøven i skriftlig dansk Læs om realismen som begreb her Lektie: Læs tekstmaterialet til den skriftlige opgave Læs om Poetisk realisme Læs Ane-Mette Læs Foran Alteret af Herman Bang Læs To verdener Læs uddrag af Pelle Erobreren Afsnit Nyere realisme (teori)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Fiktionalitet Fagligt fokus - kommunikationsanalyse - retoriske begreber - stilistik - genreanalyse (taler, kampagner, dokumentar, videnskabsformidling) - humor - fortælleteknik og synsvinkler - filmiske virkemidler Grundbog: Textur Teksteksempler: Jesper og prinsessen (folkeeventyr) Klods-Hans (kunsteventyr) Rokokoposten (fake news) Tæt på sandheden (fake news) Gretha Thunbergs klimatale i FN (tale) Chernobyl (dokudrama) Malene (musikvideo) Puppy Love - Budweiser (reklamefilm) DF - plakat (kampagne) VisitDenmark - Danish mother seeking (reklame)
Indhold	Kernestof: Læs Nørreport af Katrine Marie Guldager Skriv efterårsdigte Læs teksterne til den reflekterende artikel (opgave 5 i opgavesættet) - se næste opgave i lectio
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Lyrik Sophus Claussen: Ekbatana Inger Christensen: Sommerfugledalen (værk) Tom Kristensen: Landet Atlantis + Angst Per Højholt: Gittes monolog om naturen + Den tydelige solsort + Henry ind i landskabet Edith Södergran: Landet som icke är (1922) Johannes V. Jensen: Interferens Hans-Jørgen Nielsen (udvalg) Søren Ulrik Thomsen: City slang (udvalg) Jørgen Leth: uddrag af "66 scener fra Amerika" + "Det perfekte menneske", "Jeg er levende" Michael Strunge: "Livets hastighed" + "Natmaskinen" Faglitteratur: Barbara Illum og Rune Kastberg Søndergaard: Textur, Systime 2020 (s. 135-200) Ole Schultz Larsen: Håndbog til Dansk. Systime 2015 (s. 266-67) Realismer-modernismer Brug Litteraturhistorien
Indhold	Kernestof: Dansk-1-2020-Medier-og-sprog.pdf Skoleevaluering
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb