Holdet 2n Ma (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Greve Gymnasium
Fag og niveau Matematik B
Lærer(e) Rasmus Knokgård Christensen
Hold 2024 Ma/n (1n Ma, 2n Ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Procentberegninger
Titel 2 Eksponentiel udvikling
Titel 3 Potensfunktioner
Titel 4 Deskriptiv statistik
Titel 5 Trigonometri
Titel 6 Mundtlighed
Titel 7 2. gradspolynomiet
Titel 8 SRP 2: Det danske demokratis udfordringer
Titel 9 Differentialregning
Titel 10 Sandsynlighedsregning
Titel 11 Analytisk geometri
Titel 12 Historisk matematik

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)


Titel 3 Potensfunktioner

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 6 Mundtlighed

Forberedelse og træning til den mundtlige årsprøve
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 8 SRP 2: Det danske demokratis udfordringer

Samfundsfag, historie og matematik

I historie undersøger vi påstanden om, at det danske demokrati står sammen i krisetider. Det gør vi ved en synkron tilgang der laver nedslag i de tider Danmark har haft en regering over midten: under anden verdenskrig, Anker Jørgensens tredje regering fra 1978-1979 samt den nuværende S-V-M regering. Vi ser desuden på hvordan demokratiet har reageret på Finanskrisen i 2008, flygtningekrisen i 2015-2016 samt Coronakrisen 2020-2021.

Eleverne opstiller selv en overordnet problemstilling og tre tilhørende underspørgsmål.
Endelig fremlægges refleksionerne over hvorfor netop de(t) spørgsmål og hvordan der kan arbejdes fagligt med det.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer




Titel 12 Historisk matematik

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer