Holdet 2uv Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2uv Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Greve Gymnasium
Fag og niveau	Kemi B
Lærer(e)	Iben Vernegren Christensen
Hold	2024 Ke/uv (1uv Ke, 2uv Ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Atomets opbygning og Det periodiske System
Titel 2	Ioner og ionforbindelser(salte)
Titel 3	Molekyler og kovalent binding
Titel 4	Mængdeberegning
Titel 5	Carbonhydrider
Titel 6	Syre og base 1
Titel 7	redox
Titel 8	Reaktionshastighed
Titel 9	Kemisk ligevægt
Titel 10	Syre base 2
Titel 11	Organisk kemi
Titel 12	Kostens kemi og isomeri
Titel 13	Kobber og spektrofotometri

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Atomets opbygning og Det periodiske System

Atomets opbygning
Grundstoffernes periodesystem
Atomernes elektronsystem (skalmodellen)
Reaktionsskemaer (afstemning og brug af tilstandsformer)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Grundstoffer - gruppearbejde	28-11-2024

Omfang

Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning

Titel 2	Ioner og ionforbindelser(salte) Simple og sammensatte ioner Formler for, og navngivning af, ioner og ionforbindelser (salte) Brug af romertal i navngivning af metaller fra undergrupper Fældningsreaktioner, let- og tungt-opløselige salte Endoterm og exoterm mærkning af kemikalier Eksperimentelt: Saltes opløselighed (28/11 og 1/12)
Indhold	Kernestof: Grundstoffer 1uvKe.docx description Husk jeres bog og arbejdsarket fra sidst. Vi arbejder videre med arket og starter op på et lille gruppearbejde om atomets opbygning og det periodiske system AA_Reaktionsskemaer.pdf description H. Mygind m. fl.: "Basiskemi C", Haase & Søn, 2010; sider: 11-25, 31-33, 53-60 Det er en meget lang lektie. Til i dag kan du fokusere på de sider der er relevante for din gruppe. Resten kan du læse til næste gang :) Atomets opbygning Det periodiske system Samme lektie som sidste gang. Få læst de sider du ikke nåede sidst. Se på figurerne i kompendiet fra NV-kemi. I skal kunne forklare om ædelgasreglen (også kaldet oktet- og dublet-reglen) er opfyldt i oliesyre (figur 3), sukker (figur 5) og en aminosyre (figur 8) Kompendium_nvke2023.docx description image.png
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Molekyler og kovalent binding Navngivning af molekyler Kovalent binding elektronegativitet og polaritet hydrofil og hydrofob SRØ: Fokus på opbygning og polaritet af: sukker, fedtsyre og aminosyre (repetition fra NV) Eksperimentelt: Polær-upolær (14/1)
Indhold	Kernestof: H. Mygind m. fl.: "Basiskemi C", Haase & Søn, 2010; sider: 53-75 Se på figurerne i kompendiet fra NV-kemi. I skal kunne forklare om ædelgasreglen (også kaldet oktet- og dublet-reglen) er opfyldt i oliesyre (figur 3), sukker (figur 5) og en aminosyre (figur 8) Kompendium_nvke2023.docx description image.png Studieretningsøvelsen 1uvKe.docx description Kære 1uv Ke. I skal starte i gastrolab kl. 8.10. I har lokale 145 hele dagen -så det kan I bruge til jeres gruppearbejde resten af dagen (og til jeres tasker mens I er i gastrolab). Vi fortsætter med emnet "molekyler". Lektien starter med de tre linjer nederst s. 60 (molekyler) og slutter med de øverste tre linjer s. 67. Læs den vedhæftede vejledning Øvelse polær_upolær1uv.docx description Vi gennemgår teorien der hører til øvelsen - og I får lidt tid til at komme i gang med jeres kemirapport (aflevering)
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Mængdeberegning

Masse, molarmasse og stofmængde (og formler der binder de tre begreber sammen)
Beregningsskemaer
Ækvivalente mængder
Gasser i mængdeberegning - idealgasligningen
Stofmængdekoncentration
koncentration, volumen og stofmængde (og formler der binder de tre begreber sammen)
formel og aktuel koncentration
titreranalyse

Eksperimentelt:
Opvarmning af natron (25/3 og 27/3)
Molarmasse for lightergas (24/4)
Salt i havvand (18/8-2025) (2g)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
opvarmning af natron	10-04-2025
Noter til prøve	15-05-2025
salt i havvand	28-08-2025

Omfang

Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 17

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning

Titel 5	Carbonhydrider Carbonatomets bindingsforhold alkaner (egenskaber og navngivning) alkener (egenskaber, fremstilling og navngivning) alkyner, cycloalkaner, cycloalkener og arener (opbygning og navngivning) Substitution og addition Forbrænding (fuldstændig og ufuldstændig) Eksperimentelt: Forsøg med carbonhydrider (10/9 + 12/9)
Indhold	Kernestof: Vi starter et nyt emne (organisk kemi) hvor vi skal beskæftige os en del med carbonatomets kemi. (det er heldigvis sjovere end det lyder...) H. Mygind m. fl.: "Basiskemi C", Haase & Søn, 2010; sider: 117-144 Vi samler også op på arbejd selv fra i onsdags (+ opgave 82 og 83 fra bogen). BasisC127_132docx.docx description Vi skal også arbejde med lektien I havde til mandag (alkaners egenskaber) image.png Kopi af SRP 2: Carbondioxid - ressource eller problem? Reaktioner med carbonhydrider (15.basiskemiC).pdf description Læs den vedhæftede vejledning. Læs den vedhæftede vejledning Vi afslutter emnet om carbonhydrider og tager hul på næste emne: Syre-base kemi. I kan også stille spørgsmål til efterbehandlingen til forsøget fra sidste uge.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Syre og base 1 Definition af syre og base syre-base reaktioner stærke og svage syrer korresponderende syre-base par pH begrebet og beregning af pH i opløsninger af stærke syrer og baser måling af pH og brug af indikator syre-base titrering Eksperimentelt: Elevforsøg: Eddikesyre i husholdningseddike (24/9 og 26/9) Præsentationer til NV-festival: Rødkål som syre-base indikator. Natron og syre (CO2 som brandslukning)
Indhold	Kernestof: H. Mygind m. fl.: "Basiskemi C", Haase & Søn, 2010; sider: 153-170, 173-185 image.png Evaluering af SRP2 - artikel (carbondioxid - ressource eller problem) Skriv også nogle kommentarer om jeres artikel - hvad vil du have fokus på hvis du skal skrive en artikel til din SRO Læs den vedhæftede vejledning. Undskyld den først kom nu! pH-titrering af ethansyre (17.Basiskemi B).pdf description Læs den vedhæftede vejledning Eddikesyre- præsentation.docx description Opsamling på øvelsen fra sidste uge - og information om den præsentation I skal lave Som lektie skal I se på efterbehandlingsspørgsmålene. Hvis I ikke har data (fordi I glemte at dele dem..) så skal I overveje hvilke formler I skal bruge til de enkelte beregninger. Vi bruger 1. halvdel af modulet på en prøve. I må bruge bog og egne noter på papir (ingen computer). Prøven skal teste det samme som I har lavet videoer om. I skal navngive zigzagformler og tegne zigzagformler ud fra navne. Der vil både være alkaner Resten af modulet bruger vi på gruppearbejdet med præsentation om eddikesyre Gruppearbejde med præsentationer Medbring jeres bog. På onsdag starter vi på et nyt emne: Redox. 12.10 Smavias gruppe Vi skal i dag nå de sidste tre fremlæggelser, så der bliver en del arbejd selv. Vi starter fælles det første kvarter, hvis der nu er spørgsmål til lektien. Medbring evt. høretelefoner, måske kan I bruge noget at arbejd selv tiden til at se videoer om Arbejd selv. På side 182-183 forklares det hvordan man afstemmer en redoxreaktion. På s. 184-185 er der et eksempel hvor I kan se hvad man skal gøre i de enkelte trin. Læs siderne grundigt - se evt videoerne der er linket til herunder. I skal i modul redoxkemi.html
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Eksperimentelt arbejde Gruppearbejde Projektarbejde

Titel 7	redox Oxidation, reduktion og redox Spændingsrækken Oxidationstal Afstemning af redoxreaktioner (i uorganisk kemi) redoxtitrering Eksperimentelt: Jern i ståluld (24/10 og 28/10) Spændingsrækken (27/10)
Indhold	Kernestof: Medbring jeres bog. På onsdag starter vi på et nyt emne: Redox. 12.10 Smavias gruppe H. Mygind m. fl.: "Basiskemi C", Haase & Søn, 2010; sider: 173-187 Vi skal i dag nå de sidste tre fremlæggelser, så der bliver en del arbejd selv. Vi starter fælles det første kvarter, hvis der nu er spørgsmål til lektien. Medbring evt. høretelefoner, måske kan I bruge noget at arbejd selv tiden til at se videoer om Arbejd selv. På side 182-183 forklares det hvordan man afstemmer en redoxreaktion. På s. 184-185 er der et eksempel hvor I kan se hvad man skal gøre i de enkelte trin. Læs siderne grundigt - se evt videoerne der er linket til herunder. I skal i modul redoxkemi.html Vi samler op på det arbejde I lavede sidst. Hvis I ikke fik lavet opgave a) - d) i opgave 138 - så er de lektie til i dag. Vi starter med at gennemgå de fire opgaver. Husk jeres bog. Basiskemi_C_Xperiment_ståluld.pdf description Læs den vedhæftede vejledning Spændingsrækken.docx description image.png Vi bruger en time af modulet på en prøve. Prøven dækker både øvelsen I har lavet med ståluld og generelt afstemning af redoxreaktioner. Prøve retur og afslutning på redoxforløb. Tag bogen med og jeres journal for forsøget "ståluld".
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Reaktionshastighed Reaktionshastighed (afhængig af reaktantkoncentration, overfladeareal, temperatur, katalysator og inhibitor) Reaktionsmekanisme og elementarreaktioner hastighedsudtryk og hastighedskonstant Eksperimentelt arbejde: Thiosulfat og syre (12/11 og 13/11) Demoforsøg: katalyse (18/11)
Indhold	Kernestof: Basiskemi B; sider: 14-26 ØvelseReaktionshastighed_Ke.docx description Læs den vedhæftede vejledning grundigt. Jeg skal nok hjælpe med teorien, men få et overblik over hvor mange forsøg I skal lave og hvordan de skal laves. Opsamling på forsøg om reaktionshastighed. Husk jeres data. I lektien skal I fokusere på at forstå: image.png Læs om katalysatorer og inhibitorer. Papir til personlig evaluering i kemi.docx description Karaktersamtaler 2uv - tirsdag 18/11
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Kemisk ligevægt Kemisk ligevægt (dynamisk ligevægt) ligevægtsloven reversible reaktioner (og ustabile kemiske systemer og holdbare stoffer) ligevægtskonstanter inkl. opløselighedsprodukt Volumeændring og forskydning Opløsningsmidlet som reaktionsdeltager indgreb i en ligevægt og beregning af forskydning Le Chateliers princip Eksperimentelt Elevforsøg: Indgreb i en kemisk ligevægt, Le Chateliers princip (5/12 og 10/12)
Indhold	Kernestof: Vi starter næste emne: kemisk ligevægt. På s. 35 er det kun de øverste 5 linier der er med i lektien Basiskemi B; sider: 29-45, 51-52, 58-63 Læs lektien med fokus på: Kemisk ligevægt opstart.docx description Læs med fokus på: 05_Basiskemi_B_Xperiment_05.pdf description Læs den vedhæftede vejledning. Sørg for at få et overblik over hvilke brønde (i brøndpladen) der skal bruges til hvilke dele. Læselektien til i dag kan hjælpe jer med at forklare del 3 i det forsøg vi netop har lavet om indgreb i en kemisk ligevægt. Journalen fra forsøget er også lektie til i dag. (sp. 1-11 i efterbehandlingen).
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Eksperimentelt arbejde Gruppearbejde Lærerstyret undervisning Projektarbejde

Titel 10

Syre base 2

Syre, base, amfolyt
vands autohydronolyse
beregning af pH i opløsninger af stærke/svage syrer og baser
syrestyrke/basestyrke (Ks/Kb og pKs og pKb)
korresponderende syre-base par
hydronolysegrad
potentiometrisk titrering af stærke og svage syrer med en stærk base
pufferopløsninger og pufferligningen

Eksperimentelt:
puffersystemer (20/1 og 22/1)
Eddikesyre i husholdningseddike (potentiometrisk titrering) (udført 24/9 og 26/9)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Titrering af eddikesyre	03-10-2025
Puffersystemer	27-01-2026

Omfang

Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 11

Organisk kemi

Navngivning af alkener (med dobbeltbindinger i sidekæder)
Intermolekyære bindinger (dipol-dipol, hydrogen og london)
Forbrændingsreaktioner (koblet til redox)
Reaktionstyper: Substitution, addition, eliminationsreaktioner og kondensation.
karakteriske stofklasser (navngivning og strukturformler): alkohol, phenol, aldehyd, keton, carboxylsyre, ether, ester og amin.
Oxidation af alkoholer og identifikation af aldehyder og ketoner.
Fremstilling af ester
Organisk syntese og renhedsbestemmelse

Eksperimentelt:
Påvisning af aldehyder og ketoner (27/2 og 5/3)
Estersyntese (12/3)
Fremstilling af acetylsalicylsyre (13/3 og 17/3)
Renhedstests inkl. TLC (20/3)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
virtuelt 6/2	06-02-2026
Påvisning af aldehyder og ketoner	17-03-2026

Omfang

Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 17

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Kostens kemi og isomeri Kostens kemi med fokus på fedt/triglycerider Opbygning af fedtsyrer og triglycerider cis og trans fedtsyrer Forsæbning, forsæbningstal og iodtal Isomeri: Kendskab til forskellige former for isomeri og navngivning af isomere forbindelselser strukturisomeri (kæde, stilling og funktionsisomeri) Stereoisomeri (geometrisk isomeri (cis/trans og E/Z))
Indhold	Kernestof: Afsnit I kan f.eks. løse disse opgaver: 97, 100, 108, 119, 123, 130, 132. I kan også finde video og opgaver på gymnasiekemi - se link organisknavngivning.html Prøven er flyttet til fredag morgen. Vi bruger modulet i dag til at øve mere navngivning og tegne zigzagformler Basiskemi B; sider: 193-198, 232-238 Prøven dækker alkaner, alkener, aromatiske forbindelser, samt stofklasserne: alkohol, aldehyd, keton, syre, ether, ester og amin. Lav en disposition til spørgsmålet og find eksempler på egnede bilag (brug internettet til at finde bilag). Eksamensspørgsmål_Aldehyder og ketoner.docx description Velkommen tilbage fra studietur :-). I dag er der prøve for dem der ikke var der sidst. Derudover får I aflevering om aldehyder og ketoner retur. Vi arbejder også videre med stereoisomeri. Læs evt. s. 195-198 igen. Fedtstoffer.docx description I dag afslutter vi dette lille forløb om stereoisomeri og fedtstoffer. Læs s. 232-238 igen. Lektien er at I selv finder 3-5 pointer fra lektien og noterer dem i elevfeedback.
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13

Kobber og spektrofotometri

Miniprojekt om kobber og spektrofotometri.

Eksempler på kobber fra den uorganiske (og organiske) kemi
Fremstilling af kobber fra kobbermalm (repetition af redox)

Spektrofotometri, absorbans, standardkurve og Lambert-Beers lov.
Fokus på brug af Lambert-Beers lov (og dens begrænsninger) samt eksperimentelt arbejde.
Eleverne har selv lavet vejledning til forsøget.

Eksperimentelt
Bestemmelse af koncentration (CuSO4) ved brug af spektrofotometri. (1/5)

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Kobber projekt	07-05-2026

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Projektarbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb