|
Titel
8
|
Selvfortællinger
Forholdet mellem tekst og virkelighed - det selvbiografiske og autofiktion.
I forløbet udforskes spændingsfeltet mellem virkelighed og fiktion, privatliv og kunst.
Fokus er på anvendelse af selvbiografisk materiale i fiktionstekster.
Om forløbet:
Dette litterære forløb omhandler selvfortællinger, primært i dansk litteratur. Vi vil starte forløbet med at diskutere genrebegrebet, da det selvbiografiske optræder indenfor en bred vifte af genrer. Eleverne præsenteres for læserkontrakten indenfor både fiktion og fakta i forbindelse med en introduktion til disse to overordnede begreber. Efterfølgende diskuteres selviscenesættelse samt den medieskabte virkelighed og identitet. Der arbejdes derefter med forskellige former for selvfortællinger.
Formålet er at gøre eleverne mere bevidste om genrebegrebet og brugen af det selvbiografiske i fiktionsværker, herunder kendskab til begrebet dobbeltkontrakt, autofiktion, performativitet, mediekredsløb m.m.
Kernebegreber:
Selviscenesættelse - den medieskabte virkelighed og den medieskabte identitet
Fakta og fiktion, genre og koder, læserkontrakt og dobbeltkontrakt.
Erindring og hukommelse
Nykritisk og biografisk metode
Autofiktion, det selvbiografiske, performativ biografisme
Tilværelses som teater, Goffman/Meyrowitz: Frontstage, backstage, middelregion.
Paratekst – periteksten, epiteksten, avantteksten
Formål med forløbet:
- kendskab til autofiktion
- viden om metoder i dansk
- viden om medialisering af forfatteren
- næranalyse af autofiktive værker
- diskutere etiske aspekter af værkerne og deres betydning for personer, som bliver omtalt i værkerne
- reflektere over erindring som fiktionalisering
- kritisk bevidsthed omkring andres og egen selviscenesættelse
Materiale:
Maja Malou Lyse: "inner selfies"
TV2: "Realitystjerne livestreamer sit liv døgnet rundt: - Ekstremt usundt, siger psykolog" https://echo.tv2.dk/2023-10-18-realitystjerne-livestreamer-sit-liv- doegnet-rundt-ekstremt-usundt-siger-psykolog
Katherine Diez: I egen barm (2025, erindring)
The Affair (1:1)
Knausgaard: Min Kamp (uddrag)
Morten Hartz Kaplers: AFR (2007, de første 10 min.)
Sofie Diemer: Lol-lita + forfatterens instragramprofil
Maja Lee Langvad: Find Holger Danske
Anna Juul: Superskurk (2023)
Klam (DR, 2025, 1:1)
Haidar Ansari: Institutionaliseret (digtsamling)
Deadline: Interview med Haidar Ansari https://www.youtube.com/watch? v=KLVYibKLqco
Interview: Haidar Ansari om INSTITUTIONALISERET ved lektor Louise Lindhardtsen, 21. februar 2022, Gyldendal
Leonora Christine Skov: Den, der lever stille (2018, uddrag)
Puk Grasten: Den, der lever stille (2023, filmatisering, de første 30 min.)
Marianne Bang Hansen. Jeg var gift med en forfatter. Det finnes ingen etikk som beskytter mitt privatliv.docx
Ekskursion: Folketeateret opsætning af "De urørlige" (opført drama)
Vi arbejder efterfølgende med adaption og remediering, og læser og ser uddrag af både romanen og filmen.
Selvvalgt digtsamling (værk). Følgende elever har læst følgende værk:
- Haidar Ansari: Institutionaliseret = Safira, Hadil, Muneeza, Madicken, Sahifa
- Yahya Hassan: Digte = Ante, Sebastian, Bastian, Noah, Moust, Emil, Oskar, Mustafa, Bella, Cecilia, Victoria, Mia
- Asta Olivia Nordenhof: Det nemme og det ensomme = Deniz, Barti, Celina, Emma
Den intime dokumentar:
A beautiful real life (Duvå Hall, 2025, værk)
|