Holdet 2q En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Greve Gymnasium
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Stine Ebsen
Hold 2024 En/q (1q En, 2q En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 The American Dream (eksamensforløb)
Titel 2 U.S. presidential election
Titel 3 Crime fiction
Titel 4 Speeches! (eksamensforløb)
Titel 5 Short Films
Titel 6 Forløb#6
Titel 7 From Great to Small Britain (eksamensforløb)
Titel 8 Black America (eksamensforløb)
Titel 9 Dealing With Grief and Loss (eksamensforløb)
Titel 10 Horror (eksamensforløb)
Titel 11 The Vietnam War
Titel 12 Recap
Titel 13 Hjælpemidler til skriftlig eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 The American Dream (eksamensforløb)

I dette forløb har vi arbejdet med The American Dream. Vi har kigget kort på uafhængighedserklæringen og the revolutionary war i USA. Derefter har vi arbejdet med forskellige tekster og film med temaet.

Tekster læst i forløbet:
Obama, Barack - speech on the American Dream, 2007 (tale)
2024 Trump 'Make America Affordable Again' Ad
Fincher, David (dir.) - The Social Network (film)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 U.S. presidential election

I dette forløb har vi holdt os orienteret omkring det amerikanske valg. Vi har bygget ovenpå vores emne om den amerikanske drøm, hvortil vi bl.a. har læst uddrag af J.D. Vance's memoir. Vi har arbejder med de to partiers værdigrundlag og toppolitikere. Vi har sat os ind i valg-systemet med de tre grene samt valgmandssystemet. Afslutningsvis har vi kigget på konspirationsteorier.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Crime fiction

I dette forløb har vi arbejdet med krimi genren. Vi har fokuseret på karakteristiske træk i setting, characters og plot indenfor genren. Derudover har vi fulgt genrens udvikling gennem tiden. Til sidst har klassen skrevet deres egne små krimi-historier.

Tekster læst:

Poirot tv-afsnit"The Western Star"
Guy Walks into a Bar (Case Reopened p. 23-27)
The Man Who Loved Flowers af Stephen King, 1977
A Study in Scarlett (kapitel 1 + 3), Arthur Conan Doyle
A Study in Pink (BBC, Sherlock, episode 1)
Don't you hate having two heads, af Christine Poulson, 2006
The Perfect Mark af Melodie Campbell. Tilgået på http://flashfictiononline.com/main/article/the-perfect-mark/  

Teori om genren:
Case Reopened, Tine Rønlev Eriksen, Lindhardt og Ringhof, 2017.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Speeches! (eksamensforløb)

I dette forløb har vi læst forskellige taler. Vi har trænet retorisk analyse med henblik på appelformer, argumentation og andre udvalgte virkemider.

Tekster læst:
The King's Speech (både filmen og talen fra filmen)
Ricky Gervais Golden Globes speech 2020
Trump's inauguration speech 2025 (forkortet)
Alexandria Ocasio Cortez´speech, House of Representatives, 23 July, 2020
Taylor Swift's commencement speech at NYU 2022
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 7 From Great to Small Britain (eksamensforløb)

Forløbet behandler det britiske imperium og udviklingen af dette fra storhed til i dag. Vi ser endvidere på de udfordringer Storbritannien står overfor i dag med særligt fokus på virkningen fra Brexit.

I forløbet har vi arbejdet med følgende tekster:
Ferguson, Niall - How Britain Made the Modern World (Uddrag af historiebog)
Philips, Caryl - A New World Order (essay)
Brieghel, Mathilde - Tusindvis af briter gik på gaden for ytringsfrihed ... og Charlie Kirk (artikel)
Pidd, Helen - I left the Tommy Robinson rally with the worrying realisation: this movement is only going to get bigger (article)
Peake, Maxine - Shattered (short film)
Betts, Alexander - Why Brexit Happened (TedTalk)
Haynes, Toby - Brexit: The Uncivil War (film)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Black America (eksamensforløb)

Forløbet havde fokus på Civil Rights Movement og Jim Crow Era samt et kort blik på sorte amerikaneres forhold i dag.
Vi arbejdede primært med non-fiktion i form af taler, men også fiktivt med udgangspunkt i sangtekster.

Tekster læst i forløbet:
Baldwin, James - The White Man's Guilt
X, Malcolm - The Ballot or the Bullet
Killer Mike - Reagan
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Dealing With Grief and Loss (eksamensforløb)

Forløbets primære fokus lægger på arbejdet med romanen "A Monster Calls" af Patrick Ness og hvordan den beskriver hovedpersonens bearbejdning af sin moders sygdom.
Forløbet er primært fiktionsorienteret og indeholder også eksempler på andre tekster hvor sorg bearbejdes såsom digte af Ted Hughes. Et eksempel på non-fiction er også læst, nemlig uddrag af Chimamanda Ngozi Adichie's "Notes on Grief".

Tekster læst i forløbet:
Ness, Patrick - A Monster Calls (roman)
Bayona, J.A. - A Monster Calls (film)
Adichie, Chimamanda Ngozi - Notes on Grief (memoir)
Touche Amore - Flowers and You (sangtekst)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Horror (eksamensforløb)

Forløbet har haft Stephen Kings tre horrortyper som omdrejningspunkt. Genremæssigt har vi primært arbejdet med gotisk horror med udgangspunkt i Edgar Allan Poes noveller "The Tell-Tale Heart" og "The Oval Portrait" herefter har vi arbejdet med mere moderne psykologisk horror og læst "Suffer the Little Children" og "The Boogeyman" af Stephen King samt set filmatiseringen af den sidstnævnte novelle.
Vi har analytisk primært arbejdet med nykritisk analyse og psykoanalyse.

Tekster læst i forløbet:
King, Stephen - Suffer the Little Children (novelle)
-- - The Boogeyman (novelle)
Poe, Edgar Allan - The Tell-Tale Heart (novelle)
-- - The Oval Portrait (novelle)
Castro, Adam-Troy - Decorating With Luke (novelle)
Savage, Rob - The Boogeyman (film)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 The Vietnam War

Forløbet har fokus på amerikanernes krig i Vietnam fra 1961-1975. I forløbet undersøger vi hvorfor og hvordan USA involverede sig i krigen og hvordan krigens popularitet dalede og den stigende modstand mod den. Til slut undersøger vi, hvordan krigen har været med til at forme USA.
Forløbet benytter sig af såvel fiktion som sagprosa.

Materialer:
Full Metal Jacket - Stanley Kubrick
The Hollywoodization of 'Nam
Philip Caputo - A Rumour of War
John F. Kennedy - America's Stake in Vietnam
RICHARD M. NIXON - THE GREAT SILENT MAJORITY
Ron Kovic - Born on the 4th of July
Tim O'Brien - How to Tell a True War Story"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 13 Hjælpemidler til skriftlig eksamen

Du må medbringe alt materiale, som er i fysisk form, eller som kan opbevares lokalt på din computer. ”Opbevares lokalt” betyder materiale, som er gemt på din computer og ikke fx i et digitalt værktøj eller program (dog må du gerne have materiale liggende i et noteprogram).

Hvis du bruger et noteprogram (som fx OneNote) skal du kunne tilgå dine noter uden internetadgang. I OneNote gør du følgende: Synkroniser de notesbøger du skal bruge, hold dem åbne og slå automatisk synkronisering fra under eksamen.

Du må medbringe computer men IKKE telefon eller andet kommunikationsudstyr (som fx smartwatch eller smartglasses).

Du må ikke bruge digitale værktøjer og programmer m.v. (herunder AI) – dog må du bruge et tekstbehandlings- og regnearksprogram (skal fungere offline).

Du må som udgangspunkt ikke bruge internettet. Dog må du gerne tilgå nedenstående, som er brugt i undervisningen:

E-bøger på MinLæring:

Do It, Write! [Link: https://app.minlaering.dk/bog/25]

Grammatikbogen ENGRAM Basis [Link: https://app.minlaering.dk/bog/6]

Grammatikbogen ENGRAM [Link: https://app.minlaering.dk/bog/1]

Ordbøger:

Dansk/Engelsk og Engelsk/dansk ordbog på Ordbogen.com [Link: www.ordbogen.com]

Amerikansk engelsk: Merriam-Websters ordbog [Link: https://www.merriam-webster.com/dictionary]

Britisk engelsk: Oxford Learners Dictionaries [Link: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/]

Merriam-Websters synonymordbog [Link: https://www.merriam-webster.com/thesaurus]

Minlæring: [Link: https://app.lix.dk/search]
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer