Holdet 2023 Ke/b - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 Ke/b - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Køge Gymnasium
Fag og niveau	Kemi B
Lærer(e)	Anne Boie Johannesson
Hold	2023 Ke/b (1b Ke, 2b Ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Giftmord
Titel 2	Klima og CO2
Titel 3	Cola
Titel 4	Byg en bro
Titel 5	Tyggegummi
Titel 6	Kager
Titel 7	Hovedpinepiller
Titel 8	Batterier og Power-to-X
Titel 9	Konserveringsmidler (og fedtstoffer)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Giftmord Kernestof stofmængdeberegninger i relation til reaktionsskemaer, herunder stofmængdekoncentration kemiske bindingstyper, tilstandsformer og blandbarhed ionforbindelsers opbygning, navngivning, egenskaber og anvendelse fældningsreaktioner simple kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder titrering kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde Anvendt materiale (ca. 20 s.) Basiskemi C, 3. udg.: s. 104-107: Koncentration og fortynding s. 109-111: Aktuel og formel koncentration s. 41-45: Ionforbindelsers egenskaber s. 46-47: Fældningsreaktioner s. 112-114: Fældningstitrering Videoer: Stofmængde, volumen og koncentration Fortynding Aktuel og formel koncentration Fældningsreaktioner Desuden er grundbogsstof og videoer fra første forløb brugt igen. Eksperimentelt arbejde: Er vandet forgiftet? Er smørret dødeligt?
Indhold	Kernestof: Læs s. 54-60 i Basiskemi C Lav opg. 32-35 hvis du ikke nåede det i sidste kemimodul. Læs s. 67-74 i Basiskemi C. Opgave 8.8 og 8.9 skal være lavet. Læs s. 53 i Basiskemi C. Efterbehandling del 2 til forsøget "Kemiske hævemidler" (sektion 6) skal være afleveret i PraxisOnline. Prøve i hele forløbet. Alle hjælpemidler - undtagen kommunikation og søgen på nettet - er tilladt. Vi ser jeres giftmordvideoer Opgave 3.2 og 3.3 skal være lavet. Medbring kitler Spørgsmål 1-7 i øvelsesvejledningens teoriafsnit skal være lavet.
Omfang	Estimeret: 11,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Klima og CO2

Kernestof
    kemisk fagsprog, herunder kemiske formler og reaktionsskemaer
    simple organiske  molekylers opbygning, navngivning, egenskaber og anvendelse
    simple redoxreaktioner
    simple kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder separation og
    vejeanalyse

Anvendt materiale (ca. 50 s.)
Aurum 1, 2. udg. s. 30-31: Forbrænding og global opvarmning
Basiskemi C 3. udg. s. 117-144: Carbonhydrider

Artikler om klima:
https://www.experimentarium.dk/klima/forstaa-klimaet/
https://www.experimentarium.dk/klima/bioethanol/

Eksperimentelt arbejde:
    Forbrænding af lightergas
    Hvad er lightergas?
    Forsøg med carbonhydrider
    Fem forsøg med plasttyper

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Fældningsreaktioner	15-03-2024
Er vandet forgiftet?	20-03-2024
Er smørret dødeligt?	02-04-2024

Omfang

Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Cola Kernestof kemisk fagsprog, herunder kemiske formler og reaktionsskemaer syre-basereaktioner, herunder pH-begrebet simple kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder titrering Anvendt materiale (ca. 30 s.) Basiskemi C, 3. udgave s. 153-161: Syrer og baser s. 162-165: pH-beregning s. 167-170: Syre-basetitrering Videoer Introduktion til syrer og baser Stærke og svage syrer og basser Beregning af pH for stærke syrer og baser Syre-basetitrering Eksperimentelt arbejde Smagen af syrer Hvad er der i flaskerne? Hvor meget kulsyre er der i en cola? Hvor meget fosforsyre er der i en cola?
Indhold	Kernestof: Alle skal medbringe 6 små kopper/glas/engangskrus. Desuden skal hver gruppe medbringe 1 L af følgende: Læs s. 153-158 i Basiskemi C. Lav opg. 109-112. Lav også opgave 2.7: Hvad har jeg lige læst - 2 i forløbets sektion 2. Læs Basiskemi C s. 156-160. Lav opg. 113-118 Læs s. 160n-165 i Basiskemi C. Se også videoen om pH-beregning i sektion 6. Opgaverne i forløbets sektion 3 skal være lavet. Medbring kitler Efterbehandlingsspørgsmålene til kulsyre-i-cola-forsøget skal være lavet. Opgave 120-125 i Basiskemi C + opgave 6.5 i forløbet skal være lavet Efterbehandlingerne til kulsyreforsøget skal være lavet færdig. Fosforsyrefilen skal være lagt i beskeden i Lectio. Læs Basiskemi C s. 167-170 og/eller se videoen i sektion 7. Prøve uden hjælpemidler. Medbring lommeregner. Computer, noter og mobil må ikke anvendes.
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Byg en bro Kernestof: - uorganisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning og egenskaber, og anvendelse for - udvalgte uorganiske stoffer, herunder ionforbindelser - redoxreaktioner, herunder afstemning med oxidationstal Anvendt materiale (ca. 40 s inkl. videoer): Basiskemi C, webbogsudgaven: Afsnit 8.1: Oxidation og reduktion Afsnit 8.2: Spændingsrækken Afsnit 8.3: Oxidationstal Afsnit 8.4:: Afstemning af redoxreaktioner Eksperimentelt arbejde: Metallers hierarki Den kemiske kamæleon Hvor rent er stålet? Brobygningskonkurrence Videoer: Oxidation, reduktion og spændingsrækken Oxidationstal Afstemning af redoxreaktioner
Indhold	Kernestof: Medbring kitler. Lektier: se det aflyste modul 19/9 Læs også afsnittet om spændingsrækken: Basiskemi C: Spændingsrækken Læs om afsnittet om oxidationtal i Basiskemi C Lav opg. 8.7, 8.8, 8.9, 8.10 i Basiskemi C Jeg har byttet lidt rundt på modulerne, så i stedet for kitler skal hver gruppe medbringe en tang, der kan klippe tyk metaltråd over... Medbring kitler Læs afsnittet om redoxreaktioner i Basiskemi C. Hvis du ikke var der til modulet 2/10, skal du lave opgave 8.15 i Basiskemi C. Brokonkurrence + individuel prøve uden hjælpemidler Husk at lægge link til bro-video i beskeden i Lectio
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Tyggegummi Kernestof kemiske bindingstyper, tilstandsformer, opløselighedsforhold, eksempler på strukturisomeri organisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning, egenskaber, isomeri, og anvendelse for stofklasserne alkoholer og carboxylsyrer, samt opbygning af og udvalgte relevante egenskaber for stofklasserne aldehyder og ketoner stofidentifikation ved kvalitative analyser fældnings- og redoxreaktioner, herunder afstemning med oxidationstal organiske reaktionstyper: substitution, addition, elimination Anvendt materiale (sideomfang ca. 50 sider inkl. videoer) Basiskemi B, 2. udgave: s. 143-146: Navngivning af alkoholer s. 193-194: Strukturisomeri s. 148-151: Alkoholers fysiske egenskaber s. 121-126, 149-151: Intermolekylære kræfter s. 151-155: Alkoholers kemiske egenskaber, redoxreaktioner s. 158-163: Aldehyder og ketoner s. 163-166: Carboxylsyrer s. 130-133: Substitution, addition og elimination Videoer Isomeri Intermolekylære kræfter Oxidation af alkoholer Organiske redoxreaktioner Aldehyder og ketoner Carboxylsyrer Addition, elimination og substitution Eksperimentelt arbejde Fordamper alkoholer lettere end andre stoffer? Oxidation af ethanol Flasken uden etiket Påvisning af alkoholer i tyggegummi
Indhold	Kernestof: Opgave 2.6, 2.7 og 2.8 i tyggegummiforløbet skal være lavet Medbring kitler SUPERVIGTIGT hvis du ikke var til sidste kemimodul: Læs s. 143-146 i Basiskemi B + lav opg. 96, 97, 99 Lektie til alle: Læs s. 193-196ø: Strukturisomeri og cis-transisomeri og/eller se videoen i sektion 3 i tyggegummiforløbet. Lav opg. 142 på s. 194 + opg. 145 på s. 198 Sektion 6 i tyggegummiforløbet skal være læst + set + lavet. Se videoen i sektion 7 i tyggegummiforløbet og/eller læs s. 151-155 i Basiskemi B. Opgave 7.7, 7.8 og 7.9 skal være lavet. Se de to videoer i sektion 9: "Aldehyder og ketoner" og "Carboxylsyrer" Videoen i sektion 12 skal være set og opg. 12.4, 12.6, 12.7 og 12.8 skal være lavet Prøve uden hjælpemidler Skriftlig refleksion over SRO VIGTIGT: se besked i Lectio
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Kager Kernestof kemisk fagsprog, herunder kemiske formler og reaktionsskemaer grundstoffernes periodesystem, herunder atomets opbygning stofmængdeberegninger i relation til reaktionsskemaer kemiske bindingstyper, tilstandsformer og blandbarhed ionforbindelsers opbygning og navngivning simple kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, vejeanalyse Anvendt materiale (ca. 60 s.) Aurum 1, 2. udg. s. 9-31- 38-51: Grundstoffer, kemiske forbindelser, atomets opbygning, det periodiske system s. 139: Hydratisering af ionforbindelser Basiskemi C, 3. udg. s. 31-38: Ioner og salte s. 83-91: Mængdeberegninger s. 53-60, 67-54: Molekyler og polaritet Videoer Hvilke ioner dannes der? Ionforbindelser Navngivning af ionforbindelser Molekylforbindelser Molekylforbindelser og polaritet Navngivning af molekylforbindelser Molekylforbindelse eller ionforbindelse? Masse, stofmængde og molarmasse Hvordan regner man på kemiske reaktioner? Eksperimentelt arbejde: Chokolademuffins Forsøg med kemiske hævemidler En teskefuld natron
Indhold	Kernestof: Opgave 2.6, 2.7 og 2.8 i tyggegummiforløbet skal være lavet Medbring kitler SUPERVIGTIGT hvis du ikke var til sidste kemimodul: Læs s. 143-146 i Basiskemi B + lav opg. 96, 97, 99 Lektie til alle: Læs s. 193-196ø: Strukturisomeri og cis-transisomeri og/eller se videoen i sektion 3 i tyggegummiforløbet. Lav opg. 142 på s. 194 + opg. 145 på s. 198 Sektion 6 i tyggegummiforløbet skal være læst + set + lavet. Se videoen i sektion 7 i tyggegummiforløbet og/eller læs s. 151-155 i Basiskemi B. Opgave 7.7, 7.8 og 7.9 skal være lavet. Se de to videoer i sektion 9: "Aldehyder og ketoner" og "Carboxylsyrer" Videoen i sektion 12 skal være set og opg. 12.4, 12.6, 12.7 og 12.8 skal være lavet Prøve uden hjælpemidler Skriftlig refleksion over SRO VIGTIGT: se besked i Lectio Den mundtlige prøve i SRO. Talepapir til SRO.pdf Læs, se videoer og lav opgaverne i sektion 3 og sektion 5 i hovedpinepilleforløbet. Det er lektie til næste kemimodul. Alle opgaver i sektion 3 og sektion 5 i hovedpinepilleforløbet skal være lavet. Vis hvordan man når frem til volumenet af den alkohol, du brugte til esteren i går. Se videoen og/eller læs s. 33-42 + 44-45 + 51-52 i Basiskemi B
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Hovedpinepiller Kernestof og faglige mål organisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning, egenskaber, isomeri, og anvendelse for stofklasserne carboxylsyrer og estere stofidentifikation ved kvalitative analyser homogene kemiske ligevægte, herunder forskydning på kvalitativt og simpelt kvantitativt grundlag organiske reaktionstyper: kondensation og hydrolyse reaktionshastighed på kvalitativt grundlag, herunder katalyse kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder simpel syntese, titrering, vejeanalyse, spektrofotometri Anvendt materiale (sideomfang ca. 60 sider) Basiskemi B, 2. udgave: s. 163-166: Caboxylsyrer s. 167-170: Estere s. 175-177: Navngivningsregler s. 29-42, 44-45, 51-52: Kemisk ligevægt s. 7-14, 19-26: Reaktionshastighed s. 183-188: Spektrofotometri s. 179-172: Aminer Videoer Carboxylsyrer Estere Navngivning af organiske forbindelser Kemisk ligevægt Eksperimentelt arbejde Fremstilling af estere En kemisk ligevægt Syntese af acetylsalicylsyre (inkl renhedsbestemmelse) Acetylsalicylsyre i Hjertemagnyl
Indhold	Kernestof: Den mundtlige prøve i SRO. Talepapir til SRO.pdf Læs, se videoer og lav opgaverne i sektion 3 og sektion 5 i hovedpinepilleforløbet. Det er lektie til næste kemimodul. Alle opgaver i sektion 3 og sektion 5 i hovedpinepilleforløbet skal være lavet. Medbring kitler Vis hvordan man når frem til volumenet af den alkohol, du brugte til esteren i går. Se videoen og/eller læs s. 33-42 + 44-45 + 51-52 i Basiskemi B Opg. 6.5, 6.6 og 6.7 i hovedpinepilleforløbet. Opg. 8 og 9 s. 35 i Basiskemi B. Opg. 10 s. 39 i Basiskemi B. Syntese af acetylsalicylsyre.docx Læs fremgangsmåden (s. 3) før modulet Renhedsbestemmelser af synteseprodukt
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Batterier og Power-to-X Aurum 1, 2. udg. s. 178-182: Metaller s. 186-190: Spændingsrækken s. 191-193: Galvaniske elementer Video: Hvordan fungerer et lithiumionbatteri? Explainer: Er vi ved at løbet tør for batterier? Artikel: Fremtidens superbatterier til elbiler er lavet af sten Video: Green hydrogen production Video: How does a hydrogen car work? Video: Hvad er power-to-x? Explainer: Hvorfor skal vi flyve grønt? Eksperimentelt arbejlde: Galvaniske elementer Ekskursion til København: CPH:DOX Hydrogen - Revolution or illusion? Oplæg på Pharma: "De uheldige helte" v. Birger Brodin
Indhold	Kernestof: Læs Aurum 1 s. 178-182. Spørgsmål til læsningen: Se videoen og besvar opgave 2.6 i batteri-forløbet
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Konserveringsmidler (og fedtstoffer) Kernestof syre-basereaktioner, herunder beregning af pH for vandige opløsninger af syrer henholdsvis baser kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder simpel syntese Anvendt materiale (sideomfang ca. 40 sider) Basiskemi B, 2. udgave s. 73-74: Syre-basereaktioner s. 75-78: pH og pOH s. 81-86: Syrers og basers styrke s. 312: Tabel over syrer og baser s. 87-92: pH i opløsninger af ikke-stærke syrer og baser s. 232-238: Fedtstoffer Videoer Introduktion til syrer og baser pH for stærke syrer og baser Svage syrer og baser Forskellen på stærke og svage syrer og baser Eksperimentelt arbejde Sorbinsyre og jordbær Identifikation af konserveringsmidler Hvor umættet er fedtstoffet?
Indhold	Kernestof: Læs Basiskemi B s. 73-78 og lav opgave 2.6 og 2.7 i konserveringsmiddelforløbet Medbring kitler Læg data fra forsøget ind i sektion 7 Opgaverne i sektion 6 og sektion 8 skal være lavet. Medbring kosmetikprodukter med parabener - hvis I har nogle derhjemme... Og medbring kitler Læs denne artikel og denne artikel før modulet Prøve uden hjælpemidler Prøve uden hjælpemidler. Medbring computer Lav efterbehandlingen til forsøget og opgaver om fedtstoffer Begge dele er lektie til mandag VIGTIGT: Jeg har lavet lidt om i efterbehandlingsspørgsmålene, så I skal lige gå ind i øvelsesvejledningen igen og kopiere dem derfra. Tjek at I har lavet forarbejde og efterbehandling til alle de forsøg, I kan komme til eksamen i. Efterbehandlingen til forsøget "Hvor umættet er fedtstoffet" samt opgaverne om fedt skal være lavet Jeres kitler skal afleveres til mig i dag, så I skal HUSKE at tage dem med!
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb