Holdet G04 DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet G04 DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Køge Gymnasium
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Lotte B. Laursen
Hold	2025 DA/G04 (G04 DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Grundforløb: Taler der vil noget

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundforløb: Taler der vil noget Formål: At eleverne får en forståelse for, at taler både er en mundtlig og skriftlig genre. Eleverne skal i deres analyser af forløbets taler både fokusere på kommunikationssituationen, det paraverbale og nonverbale og sproglige/stilistiske virkemidler. I forløbet stiftes desuden bekendtskab med den mundtlige debat, den dybdeborende dokumentarfilm og skønlitteratur. Fagbegreber i forløbet: Angående taler: Paraverbalt og nonverbalt sprog, Ciceros pentagram, de tre talegenrer, appelformer og udvalgte stilistiske virkemidler (anafor, epifor, triade, antitese, retorisk spørgsmål og metafor). Dokumentaranalyse: Den dybdeborende dokumentar, autenticitetsmarkører, fiktionsmarkører og filmiske virkemidler. Skriftlig dansk: Kort introduktion til de tre skrivefaser (førskrivning, skrivning, redigering). Tragtindledning og PEEL. Primærtekster: - Sofie Linde: Tale ved Zulu Comedy Galla 2020 - Perspektivtekst til Lindes tale: uddrag af ”Debatten” mellem Sofie Linde og Pia Kjærsgaard, DR2, 3. oktober 2020 - Christians tale i Thomas Vinterbergs “Festen” (1998) - Mette Frederiksen: Tale til Godhavns-drengene, 2019 - Perspektivtekst: ”Nødråb fra børnehjemmet”, TV2, 25. februar 2021 - Niviaq Korneliussen: Takketale ved Nordisk Råds Litteraturpris 2021 (skriftlig opgave) - Perspektivtekst: af Niviaq Korneliussens ”Blomsterdalen”, 2020 Sekundærtekster: - Om retorik, de tre taletyper og Cicero (fra Ole Schulz Larsen: ”Håndbog til dansk”, Systime) - Om appelformer (fra Marianne Johnsen og Bodil Marie Gade: ”Grundbog i retorik”, Systime) Skriftlige opgaver: - Instagramopslag om at starte på Køge Gymnasium - Skriv en tale – om et valgfrit emne - Skriv en analyse af Niviaq Korneliussens takketale ved modtagelsen af Nordisk Råds litteraturpris 2021
Indhold	Kernestof: Google Drive: Sign-in Grundforløb 2025. Romanliste.docx HUSK at vælge en roman - og tag den med i modulet. Den skal godkendes af mig og skrives ind her: https://docs.google.com/document/d/1pp29kJlbkn-sUbgjfPdfphobqwBGog9m7hpmm5oLL80/edit?tab=t.0#heading=h.gjdgxs Læs https://litteratursiden.dk/artikler/litteraturen-taler-til-os-som-en-ven-uden-bagtanker-husk-lytte HUSK at medbringe romanen til modulet - og husk at få læst i jeres roman - helst 20 min om dagen. I skal huske at lave jeres egen læselog ud fra denne skabelon https://docs.google.com/document/d/1-sKc3ZGoGA6m5GRzgvIN-CvkTMw6m8YoiH6Ougo593g/edit?tab=t HUSK jeres roman og få den skrevet ind i dette dokument: https://docs.google.com/document/d/1pp29kJlbkn-sUbgjfPdfphobqwBGog9m7hpmm5oLL80/edit?tab=t.0 https://drive.google.com/drive/folders/1s39gqEsIm_2OLPm4bNQFYZ97xEPFzByV?usp=sharing Lektie: Læs Om taletyper + Cicero i jeres kompendium (oprindeligt side 8-10). HUSK roman Festen — Mozilla Firefox 2023-08-08 11-20-30.mp4 HUSK jeres roman til modulet! I skal have downloadet Adobe acrobat reader https://get.adobe.com/dk/reader/ Appelformerne. Grundbog i retorik. 2023 (1).pdf Åbn Appelformerne(den pdf, du downloadede i sidste modul) og: Hvis I ikke blev færdige i modulet med at finde retoriske virkemidler i MF tale, så skal du lave dette hjemme. Talen er i komp. s.17-19 og skemat med retoriske virkemidler (der skal udfyldes hjemme) er på side 20 I skal arbejde på jeres tale - så I skal som minimum have lavet en kladde Du skal være klar til at holde din tale for studiegruppen. Øv talen så meget, at det ikke bliver højtlæsning (du skal kunne holde det uden at kigge på skærmen/papiret) - lav evt. cue-cards. Vær bevidst om nonverbalt og paraverbalt sprog.HUSK roman https://drive.google.com/drive/folders/1s39gqEsIm_2OLPm4bNQFYZ97xEPFzByVFeedbackskemaer til taler i studiegrupper.docx I skal arbejde med anslaget i dokumentaren Nødråb fra børnehjemmet - I skal udfylde skemaet til klippet Min. 01.00-01.13 på s.21 i kompendiet - og besvar spørgsmålene under. I kan finde klippet i vores mappe: https://drive.google.com/drive/folders/1s I skal finde på 3 læsehack se https://www.laesehack.dk/laesehacks/ I skal selv have givet hinanden lektie for ifht analyse af Niviaq Korneliussen: Takketale ved modtagelsen af Nordisk Råds Litteraturpris (2. november 2021) I gruppen har I aftalt at skrive de afsnit, der mangler at blive skrevet færdig hjemme, så opgaven kun skal redigeres i dette modul Læs: s. 1-2 af ”Blomsterdalen” https://drive.google.com/file/d/17TTocnlR7blV-XL_fGXgP64hGVL_lkQv/view HUSK jeres roman :-) Evaluering af grundforløbet i dansk 2020 Romanvalg G04 dansk
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb