Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Køge Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Mads Kærhus Olufsen
|
|
Hold
|
2025 bi/2j (2j bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
2
|
Genetik og Evolution
Stikord:
DNAs opbygning og funktion, baseparingsprincippet, DNA-replikation. RNAs opbygning og funktion, proteinsyntese (transskription og translation), den genetiske kode, gener. Kromosomer (autosomer og kønskromosomer).
Genotype, fænotype, alleler, homozygot, heterozygot, recessiv, dominant
Autosomal nedarvning, Mitose og meiose, kromatider og overkrydsning.
Krydsningsskemaer og stamtræer.
Mutationer (genmutationer og kromosommutationer)
Evolution, naturlig selektion, biologisk variation, tilpasning, arter.
Eksperimentelt arbejde:
- Mikroskopi af mitose i rodspids af løg.
- Selektion af bønner.
Materialer:
- Biologi i udvikling (2.udgave):
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=133
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=208
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=180
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=209
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=182
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=213
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=213#c693%C2%A0
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=211
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=214
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=218
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=220
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=210
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=222
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=221
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=135
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=259
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=260
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=262
- Animation af proteinsyntese:
https://www.youtube.com/watch?v=oefAI2x2CQM&t=75s
- vejledning - selektion hos bønner:
https://docs.google.com/document/d/1u2ExGXsGj8fqvcbKvOG9tDAJ84IywoLc/edit?usp=drive_link&ouid=100553093774765385790&rtpof=true&sd=true
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
47 Opgaver fra det centrale dogme.docx
-
5.2 Det centrale dogme | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
50 spørgsmål og opgaver til kapitlet.docx
-
Dagens oplæg: Mutationer
-
5.3 Kromosomer | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
5.3.1 Karyotype - et kort over kromosomerne | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
48 Forklar centrale begreber.docx
-
5.4 Genetik - modeller for nedarvning | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
5.4.1 Fænotype | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
2. Genetikopgave i makkerpar.docx
-
Dagens oplæg: DNA - Nedarvningsmønstre
-
5.5 Nedarvningsmønstre for monogene egenskaber | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
5.5.1 Mendels 1. lov kaldes også for kønscelleloven | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
5.5.2 Krydsningsskemaer | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
5.5.3 Stamtræsanalyser | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
5.5.4 Kønsbunden arv | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Evolution spørgsmål.docx
-
Dagens oplæg: Evolution
-
7. Evolution | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
7.3 Jordens arter er alle beslægtede | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
7.4 Darwins finker | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Journal. Survival of the fittest.pdf
-
7.1 Biologisk variation | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
7.2 Naturlig selektion | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
7.5 Birkemåleren | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Genetik og evolution
-
Genetik evolution.docx
-
Lektien er at i skal tænke over nogle fagord i det vi har gennemgået omkring genetik og evolution, som i gerne vil have bedre styr på.
-
Fagbegreber til Genetik og evolution
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Resultater fra survival of the fittest øvelse
|
06-11-2025
|
|
Survival of the fittest
|
16-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Omsætning af kulhydrater
Stikord:
Carbohydrater (=kulhydrater), mono-, di- og polysakkarider.
Enzymers opbygning og funktion (det aktive center, substrat og produkt, reaktionshastighed, temperaturens betydning).
Fordøjelsessystemets opbygget og de enkelte deles funktion. Nedbrydning af makronæringsstoffer med fokus på stivelse. Blodglukoseregulering vha. hormonerne insulin og glukagon, glykogen, insulin-receptor, glukose-transportprotein, glykogen, type 1-diabetes.
Proteiner/aminosyres opbygning og funktion. Fedtstoffer (fokus: triglycerider). Respiration og alkoholgæring. ADP, P og ATP.
Overblik over kroppens organsystemer.
Eksperimentelt arbejde:
- Bromalins nedbrydning af husblas.
Materialer:
Biologi i udvikling (2. udgave):
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=167
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=172
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=173
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=174
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=175
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=176
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=177
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=145
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=146
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=169
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=183
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=184
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=185
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=186
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=187
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=188
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=170
https://biologiiudvikling-c2.ibog.nucleus.dk/?id=171
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Kost 1.docx
-
Kost 2j
-
3. Kost og sundhed | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.1 Kostens energigivende stoffer | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
4.2.1 Respiration | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.1.1 Monosaccharider | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.1.2 Disaccharider | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.1.3 Polysaccharider | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.1.4 Kostfibre og præbiotika | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
kulhydrater.docx
-
Næringsstoffer
-
Fedt.docx
-
3.1.6 Lipider | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Proteiner.docx
-
3.1.5 Proteiner | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
24 Opgaver til kapitlet om fordøjelsessystemet.docx
-
Fordøjelsessystemet
-
3.3 Fordøjelsen | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.3.1 Mund og spiserør | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.3.2 Mavens funktion | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.3.3 Bugspytkirtlens funktion | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.3.4 Tyndtarmens funktion | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.3.5 Næringsstoffernes optagelse | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
3.3.6 Tyktarmens funktion | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Enzymforsøg med bromalin.docx
-
Lungerne.docx
-
Kredsløbet.docx
-
Dagens oplæg: Kredsløbet
-
4.2 Kondition og energiproduktion | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
4.3 Blodkredsløbet | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
4.4 Lungernes opbygning og funktion | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Fordøjelse og kredsløbet
-
Kredløbet og Fordøjelse2j.docx
-
Kredsløbet.docx - husk at svare på spørgsmålene
-
Lektien er at I skal finde tre begreber fra forløbet om fordøjelse, som I gerne vil have gennemgået igen.
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Bromelin i ananas
|
19-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Økologi
Energi i økosystemer, fotosyntese og respiration. Fødekæder og fødenet, trofiske niveauer, bioakkumulering og biomagnifikation. makroindex - søens forureningsgrad. Kulstofkredsløb.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Dagens oplæg: Økosystemer
-
8. Økologi - globalt og lokalt | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
8.3 Abiotiske og biotiske faktorer | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Photosythesis the game
-
Fotosyntese.docx
-
Dagens oplæg: Fotosyntese
-
8.1.1 Fotosyntese | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
8.1.3 Respiration | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Primæproduktion og fødekæder.docx
-
Dagens oplæg: Primærproduktion og fødekæder
-
8.1 Energi i økosystemet | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
8.1.2 Fødekæder og -net | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
8.1.4 Døgnvariation i oxygen | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Øvelsesvejledning Bestemmelse af søens forureningsgrad.docx
-
9. Vandløb | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Dagens oplæg: Kulstofkredsløbet
-
8.5 Carbons kredsløb | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
8.6 Klimakrisen | Biologi i udvikling C-niveau, 2. udgave
-
Biologi C ordforklaring .docx
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Vandpest forsøget
|
12-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/72/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71356625304",
"T": "/lectio/72/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71356625304",
"H": "/lectio/72/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71356625304"
}