Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Køge Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Samfundsfag C
|
|
Lærer(e)
|
Kristian Blicher Andersen
|
|
Hold
|
2025 sa/e (1e sa)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
1. Grundforløb - Kriminalitet (aug.-okt)
Kriminalitet
Forløbets formål:
Forløbet dækker over en række politologiske, økonomiske og sociologiske aspekter, der bindes sammen til et perspektiv ift. kriminalitet. Desuden har eleverne været på Ungdommens Folkemø-de samt haft et oplæg fra en SSP-konsulent. Eleverne skal lære at anvende forløbets politologiske, økonomiske og sociologiske teorier og begreber på alle taksonomiske niveauer.
Følgende vil blive lært:
- Afvigende adfærd
- Hirschi (Kontrolteorien, indre kontrol, ydre kontrol)
- Merton (motivationsteorien, anomi)
- Sutherland (indlæringsteorien)
- Ideologier (liberalisme, konservatisme, socialisme)
- Metode (kvantitativ, kvalitativ)
- Straf (præventiv effekt, individualpræventive effekt, generalpræventiv effekt, recidivstati-stikker)
- Fordelings- og værdipolitik
- Minervamodellen (blå, grøn, rosa, violet, gråt segment)
- Bourdieu (habitus, kulturel kapital, økonomisk kapital, social kapital, symbolsk kapital, felter)
- Ulighed (Gini-koefficienten)
- Social mobilitet
- Mønsterbryder
- Fattigdom (absolut, relativ)
- Velfærdsaktører (stat, marked, civilsamfund)
- Velfærdsmodeller (residual, selektiv, universel)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
2. Politik fra Christiansborg til Borgmesterkontor
Dækker kommunalvalget i 2025 samt sammenhængen mellem Christiansborg og det lokale og regionale politiske miljø
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
3. Folketingsvalg 2026
Dækker folketingsvalget 2026 samt flerfagligt forløb om politisk kommunikation
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
4. Velfærdsstaten, indvandringen og senmodernitet
Forløbet samler op på både emner som ikke blev dækket de to forudgående valgforløb.
Foruden velfærdsmodeller og trusler mod velfærdsstaten dækker de indvandringen og senmoderniteten
Teoretiske emner:
Velfærdsmodeller, Klemmer på velfærdsstaten og strategier til at løse udfordringerne
Integrationsformer, og senmodernitet og individualisering
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/72/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71360225615",
"T": "/lectio/72/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71360225615",
"H": "/lectio/72/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71360225615"
}