Holdet 3a-id (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Roskilde Gymnasium
Fag og niveau Idræt C
Lærer(e)
Hold 2023-idC-1a (1a-id, 2a-id, 3a-id)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Boldbasis
Titel 2 Redskabsgymnastik
Titel 3 Filmdans
Titel 4 Atletik
Titel 5 Floorball
Titel 6 Pardans
Titel 7 Klatring
Titel 8 Træningsprojekt
Titel 9 Flagfootball
Titel 10 Hip Hop
Titel 11 Pickleball

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Boldbasis

Litteratur: Wienecke, Jacob og Damsgaard, Linn: Boldspilsundervisning i teori og praksis (2020), Hetland
• Side 12-15 (spilhjulet)
• Side 35, 37-45 (taktik - bredde, dybde og spilbarhed)


Læringsmål:

I skal kunne vise følgende i praksis:
• Aflevere og modtage med bolde i forskellige størrelser
• Placere sig på banen, så man udnytter bredden og dybden.
• Gøre jer fri af spilskygge vha. cut-bevægelser.

I skal kunne forklare følgende teoretiske begreber:
• Bredde og dybde
• Spilskygge
• V-cut
• Temposkift
• Finter

I skal derudover kunne:
- Argumentere for placering af et boldspil i en boldspilsfamilie, og sammenligne boldspil gennem teori om boldspilfamilier.
- Justere spil med et bestemt formål, vha. spilhjulet.

Aflever en beskrivelse af jeres eget boldspil med fokus på taktik. Valg taget i forbindelse med udarbejdelse af spillet skal begrundes med teori (0,5-1 side, lavet i timen og færdiggjort som lektie).
- Produktet skal derudover også indeholde en tegning af spillet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Redskabsgymnastik

Læringsmål:

Praktisk:
• Forlæns rulle + modtagning
• Håndstand + modtagning
• Håndstand-rulle + modtagning
• Vejrmølle + modtagning
• Forlæns saltomortale fra springbord (minimumskrav: rulle over plint med afsæt fra springbord) + modtagning

Teoretisk:
• Gymnastikkens historiske udvikling.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Filmdans

Læringsmål:

Praktisk:
- Genskabelse af en koreografi fra en dans i en kendt film.
- Fokus på udtryk og rytmeforståelse.

Teoretisk:
- Labans bevægelseskvaliteter, og hvordan disse kan anvendes i praksis.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Atletik

Læringsmål:

Praktisk:
- Basal teknik indenfor længdespring, højdespring, kuglestød, spydkast, stafet og 100m
- 2 modulers specialisering indenfor 2 af disciplinerne op mod atletikstævnet.

Teoretisk:
- Forklare centrale hovepunkter bag disciplinerne der er arbejdet med i forløbet, med særligt fokus på centralbevægelsen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Floorball

Læringsmål:

Praktisk:
- Greb på stav
- Afleveringer og skud (træk, håndled og slag)
- Driblinger
- Taktiske øvelser med fokus på tempo og kvalitet.

Teoretisk:
- overfladisk kendskab til grundtrænings principper og intervaltræning.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Pardans

Eleverne skal kunne følgende praktisk:
Udføre basistrin i begge stilarter (vals og cha cha)
Forskellige variationer indenfor begge stilarter
- vals: højre og venstredrejning, Throw away oversway, whisk and chassé
- cha cha: newyorker, spin og derudover 2 selvvalgte trin.
Sammensætte til en serie.
Vise BESS i praksis igennem deres serier.
Indgå i relation med et andet par.
Udvælge musik og genkende musik til stilarten.

Redegøre teoretisk for:
Laban (Bess koncept)
Kunne tælle musik og bruge den rigtige musik til stilarten.
Karakteristika for de to stilarter standard og latin.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer





Titel 11 Pickleball

Læringsmål:

Praktisk:
- Teknik for følgende slag: dink, serv, returnering, drop, flugtning, lob.
- Slagserier med tydeligt formål af slag.
- Regler for spillet
- Basal taktisk forståelse.
- Kamp.

Teoretisk:
- Regler
- Danskernes idræts og motionsvaner (overordnet).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer