Holdet 2023-EnB-1z - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Roskilde Gymnasium
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e)
Hold 2023-EnB-1z (1z-En, 2z-En)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Living Online
Titel 2 Horror and Evil - EKSAMENSEMNE
Titel 3 'The Troubles' in Northern Ireland - EKSAMENSEMNE
Titel 4 Grammatik med fokus på assignment 5a+b+årsprøven
Titel 5 Into the Wild - EKSAMENSEMNE
Titel 6 US Election / The American Dream - EKSAMENSEMNE
Titel 7 The British Empire - EKSAMENSEMNE
Titel 8 When Less is More
Titel 9 Grammatik - fokus på assignment 1-5 terminsprøven
Titel 10 TERMINSPRØVE
Titel 11 True Crime - EKSAMENSEMNE

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Living Online

Eksamensemne: (Living Online)

Et forløb med særlig fokus på den digitale identitet, narcissisme og brug af korrekt faglig terminologi ved analyse af tekster. Forløbet har også haft en sociologisk vinkel med udgangspunkt i Erving Goffman teorier om 'The Presentation of Self in Everydag Life (Face, Performance, Role-playing and Front-stage, backstage and off-stage) om forløbet kan perspektiveres til Goffman og hans teoretiske tilgang samt nedenstående tekster/film:

World in Motion 2.0, Lars Ulrik Tambjerg-Ravn, Systime, 2012 (nedenstående tekster er brugt i forløbet):
-Facebook users 'are insecure, narcissistic and have low self-esteem
-Is Google making us stupid?
-Dial F for Frankenstein



Film:
Catfish (Joost og Schulman, 2010)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Horror and Evil - EKSAMENSEMNE

Eksamensemne:
'
Et forløb med særlig fokus på hvordan og hvornår er man evil - og definitionen af EVIL / HORROR. Herunder arbejdes der både med film og tekster for at eleverne kan blive bedre til at udtrykke sig sammenhængende og forholdsvis flydende, herunder formulere egne synspunkter, i præsentation, samtale med fokus på evil / horror emnet.

I gennem film/teksterne arbejdes der også med at eleverne skal gøre rede for indhold, synspunkter og sproglige særtræk i engelsksprogede tekster/film for at kunne analysere og fortolke tekster med anvendelse af faglig terminologi og metode/opgavens pentagon.



Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 'The Troubles' in Northern Ireland - EKSAMENSEMNE

Eksamensemne:

Et forløb med særlig fokus på den den nordirske identitet, 'The Troubles' ud fra en historisk synsvinkel og katolik/protestant problematikken i Nordirland. I forløbet skal eleverne analysere og perspektivere aktuelle forhold i Nordirland med anvendelse af grundlæggende engelskfaglig viden. Og det faglige mål er blandt andet at eleverne med fokus på 'The Troubles' skal kunne udtrykke sig sammenhængende og forholdsvis flydende, herunder formulere egne synspunkter, i præsentation, samtale og i en diskussion på engelsk om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed.



Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Into the Wild - EKSAMENSEMNE

Eksamensemne:

Med fokus på bogen, filmen, dokumentar om filmen og soundtracket til Into the Wild. Hele omdrejningspunktet i forløbet var selvsagt historien / myten bag bogen Into the Wild - og med forskellige vinkler som f.eks. arbejde med et persongalleri fra bogen/filmen, poems fra bogen/filmen, dokumentarerne: the Making of Into the Wild/Returen to the Wild, analyse og fortolkning af soundtracket til filmen og derved kunne analysere og beskrive fortællingen om Christopher McCandless med anvendelse af relevant faglig terminologi - og dermed kunne gøre rede for indhold, synspunkter og sproglige særtræk ud fra boge, filmen, musikken og dokumentaren.


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 US Election / The American Dream - EKSAMENSEMNE

Eksamensemne:

Et forløb med fokus på den amerikanske identitet, kultur og politiske forhold. Herunder skal eleverne arbejde med 'The American Dream' og i gennem tekster, taler og film skal eleverne analysere og perspektivere aktuelle forhold i  USA med anvendelse af grundlæggende engelskfaglig viden - og kunne perspektivere tekster/taler/film end i den aktuelle samfundsmæssige forhold i USA - med udgangspunkt i blandt andet Noam Chomsky dokumentar - Requiem for the American Dream.


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 The British Empire - EKSAMENSEMNE

Eksamensemne:

Vi har arbejdet med det britiske imperium med henblik på at belyse forskellige holdninger til kolonimagtens ageren i kolonierne. Emnet er belyst med såvel skønlitterære tekster, billedmateriale samt nyere artikler
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 TERMINSPRØVE

Indhold
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 3,3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer