Holdet 2024-meC-1g2-3 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024-meC-1g2-3 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Roskilde Gymnasium
Fag og niveau	Mediefag C
Lærer(e)
Hold	2024-meC-1g2-3 (1g2-me-3)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro til mediefag - del 2
Titel 2	Ungdom i fiktion og fakta
Titel 3	Eksamensproduktion - preproduktion og optagelse
Titel 4	Eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro til mediefag - del 2 Fortsat introduktion til filmsproget, de tilknyttede begreber, samt små praktiske øvelser hvor eleverne afprøver det de har lært om filmiske virkemidler. Arbejde med dramaturgi og fremdrift i film. Materiale fra Levende Billeder - Dramaturgi og fremdrift i film. (s 51-75) Filmcitater fra Chernobyl (HBO)
Indhold	Kernestof: 2024-2025 1g2-me-3 – Google Drev Læs side 1-2 i pdf dokumentet: image.png Chernobyl (2019) \| Official Trailer \| HBO Læs om historiens grundelementer i pdf filen "Levende billeder - 3udg - Dramaturgi og fortælleforhold" s. 2-3. Plakat 1. hlLXt2tOPT6RRnjiUmoxyG1LTFi.jpg Se citatet fra Chernobyl igen og lav en opdeling i scener. Gruppe 1 Chernobyl citat 1 screendumps.pdf (Gen-)læs om historiens grundelementer (s. 1-3) og læs videre om fortællingens karakterer (s. 4-7)
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Ungdom i fiktion og fakta Dette forløb beskæftiger sig med fremstilling af ungdom i hhv. fiktion og fakta. På basis af læsning i bogen UNGDOM – FORLØB I MEDIER af Anders Lysne og Neel Schucany (L&R 2017), kapitel 1-3, introduceres holdet til ungdom som tema, genretræk, historisk overblik, samt teori om unges identitetsdannelse og søgebevægelser. Fiktion: 1. Ladybird (USA 2017) 2. Fighter (Danmark 2007) 3. Afsnit fra SKAM 4. Uddrag fra I'm not ok with this. Praktisk arbejde: Eleverne producerer en pilot med udgangspunkt i SKAM, tilpasset til "Amtet" (Roskilde Gymnasium) Fakta: I faktadelen arbejdes med tre dokumentarform (autoritative, observerende og deltagende dokumentarform), som præsenteres i form af citater fra 1. Den dyre støtte (DR 2004) 2. Bowling for Columbine (2002 - Michael Moore) 3. Historier fra en politistation - Detentionen (DR 2000) 4. Operation X - Narret til porno (TV2 2006) Der arbejdes med ungdom i fakta med hjælp af citater fra 5. Prinsesserne fra blokken (DR 2016) 6. Oprør fra Ghettoen (DR2 2015)
Indhold	Kernestof: Ungdom - Filmforløb Kapitel 1+2.pdf Ungdom- centrale begreber.pdf Ladybird - gruppearbejde (2).docx Ungdom - forløb i medier; sider: 8-18, 20-35 Anders Lysne & Neel Schucany (2017) Ungdom i medier - eksempler Ungdom - Filmforløb Kapitel 3 Oprør.pdf Ladybird - gruppearbejde (2) (2).docx ANALYSE AF FIGHTER.docx Ungdom - afleveringsmappe Fighter Voksen uden sikkerhedsnet - Filmmagasinet Ekko.pdf Udfyld "ANALYSE AF FIGHTER.docx" inden modulet - den praktiske øvelse til slut i opgaven laver vi i timen. Afleveringsmappe: Ungdomsfilm - øvelse i naturalisme og excess Læs "Voksen uden sikkerhedsnet - Filmmagasinet Ekko.pdf" Afsnit Læs anmeldelsen af Skam – sæson 4 Skam - S 1 E 1 Om Skam.docx Skam mediefagsgrupper - analyse.JPG Skam på Amtet.docx Analyse: Streaming-tv slår berettermodellen ihjel – men her er afløseren Skam på Amtet - grupper Virtuel undervisning: I arbejderselv med "Skam på Amtet" Skam på Amtet - afleveringsmappe I skal INDEN MODULET uploade jeres film i denne mappe: Som jeg orienterede om sidste gang, så er dagens time virtuelt, dvs. I arbejder selvstændigt og afleverer i slutningen af timen i Lectio i et Word dokument under opgaver. I må gerne arbejde og aflevere i par. Læs her: Levende billeder - 3udg - Dramaturgi og fortælleforhold - med nye tidskoder.pdf Citat I_m not okay with this.mp4 Dramaturgi & fortælleteknik – I am not OK with this Hvordan belyser citatet emnet ”ungdom”Husk jeres tjekliste om ungdom Hvordan belyser citatet emnet ”ungdom”. Husk jeres tjekliste om ungdom Begrebsskema til Ungdomstemaet.docx Citat "I'm not ok with this" Udover ovenstående opgave skal I gøre følgende: DOX s16-26.pdf DOX s9-11 CR.pdf Dagens agenda: PPT Genre.pdf - I kan bruge denne opsummering fra grundforløbet til at udvikle jeres egen film. Besvar: DOX s 27 Opgave 1.pdf Læs: DOX 3 klassiske dokumentarformer s. 32-44.pdf Jeg vil lige sikre mig at alle har adgang og bogmærket denne mappe. Her kan I finde alt kernestof til mediefag C. Dagens lektie: Se også denne korte video om "therefore/but" A. I grupper a tre, se citatet og giv bud på hvilke dokumentarformer der anvendes. Begrund din analyse af dokumentarformerne. Citat 5 (Operation X).mp4 Jeg er desværre syg og derfor er timen virtuel. Grupper på fire: Grupperne præsenter deres oplæg om Oprør fra Ghettoen.mov til mig. Upload jeres film her Grupperne får 15-20 min i starten til at eksportere deres film og kort overveje hvad de synes der fungerer i filmen og hvad man kunne forbedre/ændre. I mellemtiden holdes oplæg for CR af dem som mangler at holde oplæg om "Oprør fra Ghettoen"
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Eksamensproduktion - preproduktion og optagelse
Indhold	Kernestof: Hvordan belyser citatet emnet ”ungdom”. Husk jeres tjekliste om ungdom Begrebsskema til Ungdomstemaet.docx Citat "I'm not ok with this" Udover ovenstående opgave skal I gøre følgende: DOX s16-26.pdf DOX s9-11 CR.pdf Dagens agenda: PPT Genre.pdf - I kan bruge denne opsummering fra grundforløbet til at udvikle jeres egen film. Besvar: DOX s 27 Opgave 1.pdf Læs: DOX 3 klassiske dokumentarformer s. 32-44.pdf Jeg vil lige sikre mig at alle har adgang og bogmærket denne mappe. Her kan I finde alt kernestof til mediefag C. Dagens lektie: Se også denne korte video om "therefore/but" A. I grupper a tre, se citatet og giv bud på hvilke dokumentarformer der anvendes. Begrund din analyse af dokumentarformerne. Citat 5 (Operation X).mp4 Jeg er desværre syg og derfor er timen virtuel. Grupper på fire: Grupperne præsenter deres oplæg om Oprør fra Ghettoen.mov til mig. Upload jeres film her Grupperne får 15-20 min i starten til at eksportere deres film og kort overveje hvad de synes der fungerer i filmen og hvad man kunne forbedre/ændre. I mellemtiden holdes oplæg for CR af dem som mangler at holde oplæg om "Oprør fra Ghettoen" Medbring filmudstyr I har lånt, så I kan aflevere det. Her er nogle dokumenter I skal orientere jer i og bruge til eksamen. Eksamen i mediefag på C-niveau.pdf gode_raad_til_eksamen_elev-2.pdf Gruppeeksamen mediefag.pdf Eksamensforberedelse - Mappe i drev
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Eksamenstræning
Indhold	Kernestof: Grupperne præsenter deres oplæg om Oprør fra Ghettoen.mov til mig. Upload jeres film her Grupperne får 15-20 min i starten til at eksportere deres film og kort overveje hvad de synes der fungerer i filmen og hvad man kunne forbedre/ændre. I mellemtiden holdes oplæg for CR af dem som mangler at holde oplæg om "Oprør fra Ghettoen" Medbring filmudstyr I har lånt, så I kan aflevere det. Her er nogle dokumenter I skal orientere jer i og bruge til eksamen. Eksamen i mediefag på C-niveau.pdf gode_raad_til_eksamen_elev-2.pdf Gruppeeksamen mediefag.pdf Eksamensforberedelse - Mappe i drev
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb