Holdet 2z-En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
Institution Roskilde Gymnasium
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e)
Hold 2024-EnB-1z ()

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 London
Titel 2 Growing Up, GF
Titel 3 Minimalism in Literature EXAM
Titel 4 After the End
Titel 5 South Africa EXAM
Titel 6 American Identity EXAM
Titel 7 Lingua Franca
Titel 8 TILLADTE HJÆLPEMIDLER
Titel 9 Postmodernism and Fight Club EXAM
Titel 10 The Opioid Crisis in the US (med biotek)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 London

London – Topic
Texts:
'The Red Line' (C. Higson, 1993): 10 s
’London’ (Blake, poem): 0,5 s
’Composed Upon Westminster Bridge’: 0,5 s
’London – Lonely Planet’: 29 s
London Podcasts (UK Travel Planning Podcast): 'Top 10 London Experiences: Exploring the Magic of the UK Capital with Tracy Collins' (17 minutes): 6 s
https://uk-podcasts.co.uk/podcast/uk-travel-planning/top-10-london-experiences-exploring-the-magic-of-t
Links:

1. ‘Composed Upon Westminster Bridge’ – Analysis (YouTube): 2 s
https://www.youtube.com/watch?v=LdIId6uG6xI&list=PLcIrSeCJlJHv86mWSobcBVlRZJlzWHW7h&index=39

2. ‘Learn about London with us’ (YouTube): 1 s
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=DRMN0zpSr90

3. ‘London by W. Blake, Summary and Analysis’ (YouTube): 1 s
https://www.youtube.com/watch?v=KPw51yWlUeg

I alt: 50 s
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Growing Up, GF

Growing Up / Grundforløb (fælles forløb på RG)

FORLØBSPLAN

1: “The Shining Mountain” (Contexts). (6 sider)
2. “Just Like That” (Contexts). (7 sider)
3. “Indian Camp” (Contexts). (5 sider)
4: W. Shakespeare: “All The World’s a Stage” (1 side)
5. Film: Vælges på de enkelte hold (5 sider)
6. “The Sin Bin or Lucy's Heart” (2000) i Contexts (7 sider)

I alt: 31 sider
Desuden: ’The Splinter’ (5 sider)
I alt: 36 sider
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Minimalism in Literature EXAM

Minimalism in Literature

Forløbsplan:
I dette forløb arbejdes der med nærlæsning, analyse og fortolkning med afsæt i 'The Iceberg Technique'. I skal desuden selv skrive med udgangspunkt i en forståelse for præcision i skrivningen. Der er tale om forskellige kortere og længere skriveøvelser samt oversættelse. Desuden arbejdes der mere indgående med  'description', 'characterisation' samt 'symbolism'.

Texts:
1. 'Lint' (Brautigan): 0,5 side
2. 'Hemingway's six word story': 0,5 side
3. 'How to write a screenplay' (from Maryville University): 2 sider
4. 'Cat in the Rain' (Hemingway): 3 sider
5. 'Hills Like White Elephants': 4,5 sider
6. 'The Iceberg Technique': 0,5 side
7. 'One More Thing' (Raymond Carver): 3 sider

Omfang: I alt 14 sider
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 After the End


After the End, Dystopian Fiction

After The End - Dystopian Fiction

1. Frank Derebont (dir.): The Walking Dead (tv-series), episode 1 =
10 sider

2. Robert Kirkman: The Walking Dead (graphic novel/comic), chapter 1 (pp. 1-25) = 12 sider

3. Scott McCloud: Understanding Comics (1994), Chapter 3 (pp. 60-82) = 11 sider

4. Debra Donston-¬Miller: “Why Young Adults 'Hunger' For The Hunger Games And Other Post- -Apocalyptic Dystopian Fiction”, Forbes Magazine (2014) = 4 sider

5. 'Preparing for the Apocalypse - I Will Survive' (The Economist, 2014)
     = 6 sider

6. 'The Road' (film) = 15 sider

7. 'Analyzing Comics' (7:06-13:36), (YouTube video) = 2 sider

I alt: 60 sider
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 South Africa EXAM

South Africa and Apartheid

Forløbsplan:
Det er formålet, at eleverne opnår viden om historiske forhold og kultur i Sydafrika med fokus på tiden under apartheid.

Emnet begynder med et kortere historisk oprids, der danner grundlag for en forståelse for ideerne bag indførelsen af 'Apartheid'.  Eleverne skal opnå viden om apartheid-systemet, herunder dets konsekvenser for såvel sorte som hvide.

Der læses et udvalgt af skriftlige tekster (fiktion og nonfiktion), og der bruges YouTube-klip - bl.a. for at stifte bekendtskab med sproget Afrikaans. I forbindelse med dette, arbejdes der desuden med særlige gloser/ særligt ordforråd der knytter sig til Sydafrika.

Texts:
1. History.com: Apartheid
https://www.history.com/topics/africa/apartheid (5 sider)

2. Apartheid explained in 90 seconds
https://www.youtube.com/watch?v=2f2k6iDFCL4&list=PLcIrSeCJlJHv86mWSobcBVlRZJlzWHW7h&index=27 (1 side)

3. Afrikaans: The easiest language to learn
https://www.youtube.com/watch?v=Zh2IEc2A0UA (1 side)

4. Trevor chats with his grandma about Apartheid and tours her home
https://www.youtube.com/watch?v=1s5iz6ml-qA&list=PLcIrSeCJlJHv86mWSobcBVlRZJlzWHW7h&index=46 (1 side)

5. Humphrey Tyler’s eye-witness report (From Dompass to Democracy) (2 sider)

6. Cry Freedom (film) (15 sider)

7. The Child who was shot by Soldiers at Nyanga (From Dompass to Democracy) (1 side)

8. Trevor Noah’s childhood in South Africa https://www.youtube.com/watch?v=aPE1C8zMUSs&list=PLcIrSeCJlJHv86mWSobcBVlRZJlzWHW7h&index=46 (1 side)

9.  The Park (James Matthews; From Dompass to Democracy): (9 sider)


I alt: 36 sider

Ordbøger og online grammatik:

1.Gyldendals ordbøger

2.  Oxford engelsk-engelsk ordbog
http://www.oxfordlearnersdictionaries.com

3. Merriam-Webster engelsk-engelsk ordbog
https://www.merriam-webster.com

4. Online synonym ordbog
http://www.synonymy.com

5. MinLæring/ Engram
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 American Identity EXAM

American Identity


Forløbsplan:
Formålet med dette forløb er at give eleverne en forståelse for det amerikanske samfunds historiske udgangspunkt samt de kulturelle og politiske idéer, der ligger til grund for begreberne ”The American Dream, Values and Identity”; herunder forskellige synsvinkler på den amerikanske drøm. Vi læser forskellige typer tekst, som alle omhandler dette. Tidsmæssigt begynder vi ved 'The Declaration of Independence', og vi slutter med et mere nutidigt syn på "The American Dream", hvor vi bl.a. analyserer en non-fiction artikel omkring 'Gun Violence' med fokus på retoriske virkemidler samt Toulmins argumentationsmodel.

Der arbejdes med et varieret tekstudvalg og genrer.
Texts:

1. 'America is not the greatest country in the world anymore - The Newsroom 2012' (YouTube): 1 side
2. Jim Crow Laws: 5 sider
https://legaldictionary.net/jim-crow-laws/
3. 'The Declaration of Independence' and 'The Second Amendment: 2 sider
4. 'The American Dream Still Exists' : 12 sider
5. Podcast: 'BBC Radio 4 - the Origins of the American Dream': 4 sider
6. Toulmin-model: 1 side
7. 'I, Too' (Langston Hughes): 1 side
8. 'I Have a Dream'(King): 5 sider
9. https://www.poetryfoundation.org/poets/langston-hughes : 4 sider
10. https://www.poetryfoundation.org/collections/145704/an-introduction-to-the-harlem-renaissance : 2 sider
11. Excerpt from Obama’s speech on the 'American Dream' (November 7, 2007): 4s   https://edition.cnn.com/2007/POLITICS/12/21/obama.trans.americandream/
12.  'The History of Segregation in the USA' (3 min.9. 1 side
https://www.youtube.com/watch?v=31x0BQzR6Pc

I alt: 41 sider
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Lingua Franca

English as Lingua Franca

1. Global English (video, David Crystal): 1 side
2. Global English  (from 'World of English'): 2 side
3. Everything is Illuminated (from 'World of English'): 4,5 sider
4. Reporting from the Frontline of the English Dictionary Disaster (from 'World of English): 1 side
5. How English Became a Global Language (video): 1 side
6. Truslen fra Engelsk (CFU, video): 3 sider
7. If English is a Lingua Franca (wikipaedia): 0,5 side
8. The IDEA web page: 2 sider
9. Empire: How Britain Made the Modern World (Niall Ferguson): 2 sider

I alt: 17 sider
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 TILLADTE HJÆLPEMIDLER

Tilladte hjælpemidler ved prøver:

ORDBØGER:

- ordbogen.com: https://www.ordbogen.com/en/

- Online synonym ordbog
http://www.synonymy.com

- Cambridge Dictionary - English Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/

- Cambridge Dictionary - English Thesaurus: https://dictionary.cambridge.org/thesaurus/

- Urban Dictionary: https://www.urbandictionary.com/

- Oxford engelsk-engelsk ordbog
http://www.oxfordlearnersdictionaries.com

- Merriam-Webster engelsk-engelsk ordbog
https://www.merriam-webster.com

GRAMMATIKBOG:

- Minlæring - ENGRAM Basis: https://app.minlaering.dk/bog/6



Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Postmodernism and Fight Club EXAM


Fight Club (værklæsning):

- 'The French Lieutenant's Woman' (Fowles, uddrag ch. 13) (3 sider)
- 'Fight Club' (Palahniuk) (207 sider)
- Film: 'Fight Club' (10 sider)
- 'Postmodernism defined' (1 side)
- 'Post-Modernism' - introduction (6 sider)
- 'Fight Club and Nihilism' (R. Stander) (2 sider)
- Ozymandias (Shelley, poem): 0,5 side
- Ozymandias (Spark notes): 1,5 side

Postmodernism and English Literature (8:30-11:30): 1 side
https://www.youtube.com/watch?v=GYov7UhFj3o&t=382s

I alt: 232 sider
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 The Opioid Crisis in the US (med biotek)

Overordnet emne: Opioidkrisen i USA (engelsk og biotek)

I forbindelse med emnet skal I arbejde med følgende spørgsmål i biotek:

• Hvordan fungerer nervesystemet når man føler smerte?
• Hvordan fungerer smertestillende medikamenter?
• Hvorfor kan der opstå afhængighed ved indtag af diverse smertestillende medikamenter?
• Noget laboratoriearbejde hvor vi laver vores egen smertestillende medicin


I engelsk skal I analysere dokumentaren ”Sticmatic: opioid crisis” (2017, YouTube). Se på:

• Dokumentarens virkemidler.

• De muligheder, dokumentaren opstiller for den enkelte og samfundet i forhold til at standse opioidkrisen.

• Vurdere med udgangspunkt i dette hvilke(t) tiltag der er mest hensigtsmæssig(e). Brug hér jeres viden om opioider.

Varighed: Min. 6 moduler i alt – heri indgår en præsentation af fagenes metoder i et omfang svarende til 1 modul.

Materiale i engelsk (2 YouTube-film):

1. 'What causes opioid addiction' (8 min.): 3 sider
https://www.youtube.com/watch?v=V0CdS128-q4&t=363s

2 'Sticmatic: opioid crisis' (2017, 56 min.): 10 sider
https://www.youtube.com/watch?v=lOPu_Nj8s5o&t=291s

I alt = 13 sider
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer