Holdet 3g4-FyB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3g4-FyB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Roskilde Gymnasium
Fag og niveau	Fysik B
Lærer(e)
Hold	2025-FyB-3g4 (3g4-FyB)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Mekanik (kinematik og kræfter)
Titel 2	Kvantefysik, kernefysik og radioaktivitet
Titel 3	Tryk, opdrift og gasfysik
Titel 4	Solsystemet og universet
Titel 5	Ellære
Titel 6	Varmelære (termisk energi og varme)
Titel 7	Bølger, lyd og lys
Titel 8	Forsøg og repetition af teori

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Mekanik (kinematik og kræfter) Teori: Kinematik: middelhastighed middelacceleration Bevægelseskurver, dvs. stedkurver, hastighedskurver og accelerationskurver Bevægelsesligninger/-funktioner for: - Bevægelse med konstant hastighed - Bevægelse med konstant acceleration Kræfter: Udpege de kræfter, der virker på en genstand, blandt følgende: Tyngdekraft, normalkraft, luftmodstand, gnidningskraft, opdrift, træk/skub Beregne den resulterende kraft, når alle kræfter virker langs den samme akse Beregne den resulterende kraft i simple 2D-problemer vha. kræfternes parallelogram Newtons tre love Den universelle gravitationslov: F = G(mM)/r^2 Tyngdekraft nær Jordens overflade: F=m*g Luftmodstand: F_luft=1/2⋅ρ⋅A⋅C_d⋅v^2 Statisk gnidningskraft Dynamisk gnidningskraft: F_gnid=μ⋅F_N Eksperimentelt: "Tivoli-fysik" (ekskursion til Tivoli) Frit fald (med negligerbar luftmodstand) Lodret fald (med betydelig luftmodstand) Statiske og dynamiske gnidningskræfter Digitale hjælpemidler (tilladt til evt. eksamen): TI-Nspire Lommeregner Vernier Graphical Analysis LoggerPro Kernekort.dk
Indhold	Kernestof: Applet om bevægelses-grafer: LINK Dagens materiale: Dagens materiale Løsningsforslag til opgaverne fra sidste modul: Læs/skim teoridokumentet på sidste modul. Det skulle gerne være den samme teori, som vi gennemgik i timen, men det er altid godt at få det præcist beskrevet i en lærebog. Forbered spørgsmål til stoffet, hvis du har nogen. Forsøg: Analyse af bevægelse vha. bevægelseskurver og bevægelsesfunktioner Grupper: Læreren AW - Anders Wolfsberg - Aktivitetsforside - Lectio - Roskilde Gymnasium.pdf description Svar på spørgeskema om dato for Tivoli: LINK Lav opgave 2 og opgave 3 i "Kinematik - opgaveark 2" - hvis du ikke nåede dem i sidste modulKinematik - opgaveark 2.pdf description Lav opgave 3 ELLER opgave 4 a)-d) i opgavedokumentet fra sidste modul Læs dokumentet "Dynamik - teori 2", der ligger på forrige modul. Forbered derudfra svar på spørgsmålene: Se, om I kan downloade appen "Phyphox" Forsøgsvejledning: LINK her til program Løs følgende opgaver fra dokumentet på sidste modul Læs forsøgsvejledningen Læs første side i forsøgsvejledningen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kvantefysik, kernefysik og radioaktivitet Indhold: Kvantefysik (atomer og fotoner): Atomets opbygning: protoner, neutroner, elektroner bølge/partikel-dualiteten (lys opfører sig både som partikler/fotoner og bølger) fotoners energi (E=hf) Bohrs atommodel (elektronskal-modellen): stationære tilstande og energiniveauer, absorption og emission af fotoner, emissionspektrum for et grundstof Bohrs atommodel for hydrogenatomet: formel for energiniveauer (E_n), Balmer-serien. Kernefysik: atomkernens opbygning: up/down-kvarker og nukleoner protontal/ladningstal Z, nukleontal A, neutrontal N, kemisk symbol X isotoper og kernekortet Kernereaktioner: kernereaktionsskemaer elementarpartikler: , elektron, positron, elektron-neutrino, elektron-antineutrino, foton (gammapartikel), helium-kerne (alfa-partikel) bevarelsessætninger: Energi, ladningstal, nukleontal, leptontal Radioaktivitet: radioaktive henfald: Moder- og datterkerner samt andre henfaldsprodukter henfaldstyper: alfa, beta-minus, beta-plus, gamma, elektronindfangning henfaldsloven: N(t) = N_0e^(-kt) halveringstid og henfaldskonstant aktivitet aktivitetslovene: A = kN samt A(t) = A_0e^(-kt) baggrundsstråling, GM-rør og tælletal bindingsenergi, massedefekt og bindingsenergi pr. nukleon Q-værdi Digitale hjælpemidler (tilladt til evt. eksamen): TI-Nspire Lommeregner Vernier Graphical Analysis LoggerPro Kernekort.dk
Indhold	Kernestof: Dagens materialer: Se denne video fra 3:12 til slut om historiske modeller for atomet. Dagens dokumenter: description Udfyld følgende dokument med forklaringer baseret på den video, vi så i fredags description Læs følgende dokument om det, vi arbejdede med i sidste modul - nedskriv svar på: Søg desuden på "stationære tilstande" på Google og læs AI-oversigten. Nedskriv derudfra svar på, hvad betydningen er af: Lad resten af Arbejdsark 2 fra i går. Hvis du ikke var der til modulet i går, så læs også Teori 2 fra i går. Læs forsøgsvejledningen til i dag description Se følgende TO videoer om teknologien bag atomkraftværker/-bomber (og få klar besked på de ting, jeg kun kunne svare usikkert på sidst): Læs s. 1-2 i følgende dokument (om henfaldsloven) description Opgave 1 Info om prøve i atom- og kernefysik.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Tryk, opdrift og gasfysik Indhold: Tryk trykket i en væskesøjle trykket i atmosfæren Pascals princip opdrift Arkimedes' lov tryk, temperatur, volumen og partikelantal (p, V, T og N) i en idealgas idealgasligningen gaslovene (Boyles lov pV=konstant og Gay-Lussacs lov p = konstantT) Eksperimentelt: - eftervisning af trykket i en væskesøjle - opdriften på en genstand nedsænket i væske - Eksperimentel eftervisning af Boyles lov (pV=konstant) - Eksperimentel eftervisning af Gay-Lussacs lov (p=konstantT) Digitale hjælpemidler (tilladt til evt. eksamen): TI-Nspire Lommeregner Vernier Graphical Analysis LoggerPro Kernekort.dk
Indhold	Kernestof: Dagens materialer: De, der var fraværende i sidste modul, tager prøven i dag Lav 15 minutters arbejde mere på opgaverne fra i går.OBS: Hvis du afholdte prøve i går, skal du se videoerne på modulet samt læse teoridokumentet. Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Solsystemet og universet Indhold: Den nære astronomi (solsystemet): Jordens kredsløb om Solen: døgnet, året og årstider, solhverv og jævndøgn Månens kredsløb om Jorden: Månens faser, formørkelser og måneden Afstande i rummet: radar og parallaksemåling Keplers tre love Newtons universelle gravitationslov tyngdeaccelerationen på Månen tidevand Universet (kosmologi): Hubbles lov og universets udvidelse Hubble-tiden hovedtræk fra Big Bang-teorien rødforskydning og galaksers fart den kosmologiske afstandsstige afstandskvadratloven temperaturen af en stjerne: Planckkurver og Wiens forskydningslov en stjernes spektrum en stjernes livscyklus: primært stjernetåge-->hovedseriestjerne-->rød kæmpe--supernova/sort hul Hertzsprung-Russel-diagrammet Eksperimentelt: Eftervisning af Hubbles lov Digitale hjælpemidler (tilladt til evt. eksamen): TI-Nspire Lommeregner Vernier Graphical Analysis LoggerPro Kernekort.dk
Indhold	Kernestof: Modulet er virtuelt. Vi er alligevel næsten færdige med emnet Tryk, så vi ser på noget andet i dag: repetition af C-niveau-stof om solsystemet. Inden næste modul skal I læse teori-dokumentet her og svare på spørgsmålene i arbejdsarket. Dagens materialer: SRP-information.docx description Læs Teori 2, der ligger på forrige modul, og svar på arbejdsarkets spørgsmål, der også ligger på forrige modul. Lav de opgaver, der lå på modulet i går.Se desuden disse to korte videoer: Afstandskvadratloven (forsøgsvejledning).pdf Løs opgaverne i arbejdsarket på sidste modul Dagens dokumenter: Undersøg, hvad baggrunden er for at man har fundet på afstands-enheden "parsec"
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Ellære Indhold: ladningsmængde spænding strømstyrke effekt, resistans Ohms lov Kirchoffs love Erstatningsresistans for serie- og parallelkoblede resistorer Joules lov Resistivitet (U,I)-karakteristikker Sensorer Eksperimentelt arbejde: - induktiv undersøgelse af kredsløb vha. PlayDoh - konstruktion af simple kredsløb vha. hhv. fumlebræt og større komponenter - bestemmelse af (U,I)-karakteristik for en resistor samt et batteri - bestemmelse af erstatningsresistans for to resistorer i hhv. parallel- og seriekobling - undersøgende eksperimentelt arbejde: Byg et kredsløb med en sensor, der skal løse et konkret problem 5 modulers eksperimentel undersøgelse Digitale hjælpemidler (tilladt til evt. eksamen): TI-Nspire Lommeregner Vernier Graphical Analysis LoggerPro Kernekort.dk
Indhold	Kernestof: Dagens materialer: Se denne video (5 min) som lektie - om strøm, særligt strømstyrke ("current" på engelsk). Se én af følgende videoer om modstand (resistans) Dagens materialer Lav opgaven, der hedder "Eks 2" på nederste tavle i midten Læs op på Joule's lov igen. Brug gerne ChatGPT (da skal I søge på "Joules første lov"). Virtuelle moduler pga. at Anders er hjemme med børn syge. Inden næste modul skal I læse følgende dokument om (udvalgte) sensorer og løse de øvelser, der står i selve dokumentet (altså, ikke i et separat arbejdsark).I skal desuden genlæse forsøgsvejledningen fra sidste modul, så I er helt med på, hvordan det description Jeg bliver 5-10 min forsinket i trafikken. Indtil da kan I downloade følgende program: Info om prøve i ellære.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Varmelære (termisk energi og varme) Indhold: Energi: - energiformer: termisk, kinetisk, potentiel, mekanisk, strålingsenergi, kemisk, kerneenergi, elektrisk - energibevarelse - energiomdannelser og energikæder - effekt og tilhørende formel - nyttevirkning og tilhørende formel - et kraftværks virkemåde Mekanisk energi: mekanisk energi: kinetisk og potentiel energi (samt tilhørende formler) bevarelse af mekanisk energi (i et isoleret system, hvor kun tyngdekraften virker) Varmelære: - varme og varmetransport: konduktion, konvektion og varmestråling - tilstandsformer - faseovergange - temperatur - specifik varmekapacitet og opvarmningsformlen - latent varme: specifik smelte-/fordampningsvarme og tilhørende formler - opvarmningskurve for et materiale Eksperimentelt arbejde: - bestemmelse af den specifikke varmekapacitet for et metallod - bestemmelse af den specifikke fordampningsvarme for vand - nyttevirkningen af køkkenapparater Digitale hjælpemidler (tilladt til evt. eksamen): TI-Nspire Lommeregner Vernier Graphical Analysis LoggerPro Kernekort.dk
Indhold	Kernestof: Dagens materialer: Undersøg vha. ai den præcise betydning af hver af begreberne ENERGI og VARME.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Bølger, lyd og lys Indhold: Bølger: længde- og tværbølger (longitudinal- og transversalbølge) harmoniske bølger bølgeegenskaber: amplitude, bølgelængde, frekvens, periode, udbredelsesfart diffraktion interferens bølgeligningen refleksion og refleksionsloven brydning (eksklusive brydningsloven/Snells lov) totalrefleksion Doppler-effekten (overfladisk) Lysbølger: lysbølger (elektromagnetiske bølger, dvs. EM-bølger) det elektromagnetiske spektrum (EM-spektrum), herunder gamma-, Røntgen-, og UV-stråling samt synligt lys og infrarød stråling, mikro- og radiobølger. lysets fart (i vakuum og i andre medier) diffraktionsgitter/optisk gitter samt gitterligningen dispersion (brydningsvinklens afhængighed af bølgelængde) ifm. fænomenet regnbuer Lydbølger: lydbølger lydens fart (i luft og i andre medier) lydstyrke og menneskets høreområde stående bølger (partialsvingninger) på en streng strengeinstrumenters virkemåde Eksperimentelt: Partialsvingninger på en udspændt streng Bestemmelse af en lasers bølgelængde vha. et optisk gitter Digitale hjælpemidler (tilladt til evt. eksamen): TI-Nspire Lommeregner Vernier Graphical Analysis LoggerPro Kernekort.dk
Indhold	Kernestof: Bølgelære, begrebsliste 3g4-FyB, udkast til eksamensspørgsmål.docx description Dagens materialer: Andre materialer: Brug 20 min på at læse op på det, I ikke nåede igennem om bølger (se begreberne nedenfor). I kan læse om det i Dagens materialer. Læs op på alle begreber til og med "lysets fart". Forsøg med optisk gitter: LINK Dagens materialer Bølgelære: begrebsoversigt Skim følgende forsøgsvejledning igennem
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Forsøg og repetition af teori 4 modulers eksperimentel undersøgelse Repetition af teori
Indhold	Kernestof: Link til forsøgsvejledninger: LINK LINK til eksamensmappe på Drevet Vigtige ting til eksamen:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb