Holdet 1gmu2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1gmu2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Solrød Gymnasium
Fag og niveau	Musik C
Lærer(e)	Maria Vejgaard
Hold	2025 mu/2 (1gmu2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Rytmik
Titel 2	Noder, nøgler, intervaller, skalaer og melodi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Rytmik I dette forløb introduceres eleverne for teorien omkring rytmik. Vi taler om puls, BMP, rytmenotation, polyrytmik, optakter, bindebuer og punkteringer. Kernelitteratur: - Johannes Grønager: C-nøglen, Systime, 2007, p. 39-57 - Tartelet.dk - http://tartelet.dk/music_theory_basic-rytmer.html - http://tartelet.dk/music_theory_basic-rytmer-opgaver.html#opgave7 Musikeksempler - lytte til: - Queen: Who Wants to Live Forever (4/4 rubato): https://www.youtube.com/watch?v=_Jtpf8N5IDE - White Stripes: Seven Nation Army (4/4): https://www.youtube.com/watch?v=0J2QdDbelmY - Sting: Seven Days (5/4): https://www.youtube.com/watch?v=pG7_gceIFL4 - The Pierces: Secret (Pretty Little Liars Theme) (3/4): https://www.youtube.com/watch?v=vyi4oMjVauk - Ed Sheeran: Perfect (12/8): https://www.youtube.com/watch?v=2Vv-BfVoq4g Spille og synge: - All About the Bass: rytmer og rotation - Jeg plukker fløjlsgræs, WH Blå 86 - Elefantens vuggevise, WH Blå 96 - Det lysner over agersfelt, WH Blå 171 - With A Little Help from My Friends, WH Blå 448 - Mary Mary: Shackles Ca 5 ns
Indhold	Kernestof: Jeg glæder mig så meget til at møde jer alle sammen, jeg vil forsøge at skrive modulets indhold inden hver time, så I ved hvad vi skal arbejde med hver gang. Alt det bedste, Maria. Lektien til i dag er at I skal lytte til sangen Shackles af Mary Mary: https://www.youtube.com/watch?v=i1L2lToMlB4 I dag arbejder vi videre med rytmik, vi skal synge, snakke om rytmer og spille Shackles færdig som sammenspil. Læs dokumentet som lektie til idag;0) Rytmer med opgaver.docx Vi afslutter forløbet om rytmik, læs dokumentet som lektie og som opsummering af forløbet. Vi klapper rytmer og starter op på rotation, så alle får lov til at prøve at spille på forskellige instrumenter. Modulets indhold:
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Noder, nøgler, intervaller, skalaer og melodi I dette forløb arbejder vi med noderlære: G-nøgle, F-nøgle, C-nøgle, intervaller. Kernelitteratur: - Johannes Grønager: C-nøglen, Systime, 2007, p. 7-26 - Tartelet.dk: - http://tartelet.dk/music_theory_basic-noder.html - http://tartelet.dk/music_theory_basic-noder-opgaver.html - http://tartelet.dk/musikteori/basic/intervaller/Intervaller_1.pdf Nodeeksempler og enstemmig sang: - Septembers himmel er så blå, WH 173 - Sensommervise, WH 174 Sammenspil: - Bon Jovi: Livin on a Prayer Ca 10 ns
Indhold	Kernestof: I dag skal vi starte op på vores forløb om noder, jeres lektie til i dag er at I skal læse p. 1 i dokumentet som jeg har uploadet. Noder og nøgler.docx program SG musik workshop.pdf Vi arbejder videre med nodelære, lav opgave 3 i dokumentet om f-nøglen som lektie til timerne;0)
Omfang	Estimeret: 16,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb