Holdet G5 ap (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Solrød Gymnasium
Fag og niveau Almen Sp.forst. -
Lærer(e) Cecilie Flugt, Frida Thorsen, Mathilde Schou Svarts
Hold 2025 ap/G5 (G5 ap, G5 ap/da, G5 ap/la, G5 ap/sprog)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 AP DANSK

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 AP DANSK

I danskdelen af AP har vi arbejdet med følgende:

Roman Jakobsons kommunikationsmodel inkl. sprogfunktioner (1)
Sproghandlingsteorier (de 5 sproghandlinger) (2)
Faceteorien (3)
Stageteorien (3)
Samarbejds- og høflighedsprincippet(3)
Semantik - denotation, konnotation + semantiske felter (4)
Sociolingvistik (5)

Der er udarbejdet PPT til de 5 emner. Her kan I se det materiale, vi har analyseret og arbejdet med.

Materiale:
Dansk gennem tiden:
https://dansk-sprog-i-forandring.dk/undervisningsfilm/  (video på 6 min)

Kommunikationsanalyse og sprogfunktioner:
- "Roman Jakobsens kommunikationsmodel" fra Medier (Madsen og Svendsen), s. 182-183

Sproghandlinger og faceteori:
- Udleveret begrebsark med informationer ekstraheret fra Håndbog til dansk, s. 179-191

Stageteori: Frontstage, backstage og middlestage:
- Håndbog til dansk, s. 231-233

Semantik
- Håndbog til dansk, s. 104-109

Sociolingvistik
- Håndbog til dansk, s. 109



Latin:
Pensum til AP/latin:
- Sprogenes verden side 113-145, 153-160 og 170-171 (morforlogi, syntaks og oversættelse). Vi har ikke lavet øvelserne 3, 4, 5-7, 14, 16, 17, 18 og 20 i undervisningen.
- Teksten Romulus et Remus side 35-36 i bogen Latin: Her og Nu s. (pdf/kopi)
- Introduktion til latin fra Suum Cuique s. 52-55 (pdf)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer