Holdet G6 sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet G6 sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Solrød Gymnasium
Fag og niveau	Samfundsfag C
Lærer(e)	Jakob Poulsen
Hold	2025 sa/G6 (G6 sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Kriminalitet - årsager og konsekvenser

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Kriminalitet - årsager og konsekvenser Kernestof: Sociologi ̶ identitetsdannelse og socialisering Politik ̶ politiske partier i Danmark og politiske ideologier Teorier og begreber i forløbet Sociologi: Grundlæggende sociologiske begreber - Identitet, socialisering (primær, sekundær og dobbelt), dobbeltsocialiserings- og mulitsocialiseringsmodellen, socialiseringsarenaer, normer - formelle og uformelle - Social arv - positiv og negativ Sociologisk teori - Honneth om anerkendelse (emotionel, retslig og social) - Maffesoli - neostammer - Bourdieu - Habitus, kapitalformer (social, økonomisk, kulturel og symbolsk) - Kriminalitetsteorier – kontrolteori - herunder Hirschi, motivationsteori - herunder Merton og kulturteori - herunder Sutherland - Teori Bandekriminalitet – Miller, Csikszentmihalyi Økonomi: - Økonomisk ulighed - Begreber om lighed - Maslows behovspyramide Politik: - Hvad er en ideologi - De tre klassiske ideologier (socialisme, liberalisme og konservatisme) - Skillelinjer (fordelings- og værdipolitik) og partier, - Retspolitik og partierne - Retssystemets opbygning
Indhold	Kernestof: Samfundsfag - STX.pptx Login på mitcfu.dk Struktur og aktør Emne 1 Kriminalitet.docx Alt fra LSO) Luk samfundet op Grundforløb samfundsfag.pdf , s. 1-7 i kompendiet Modul 4) Sutherland og sociologiske teorier.pdf G6 - opgave 1.docx Anomiteori, Mertons - Samfundsfag Modul 4) Smith, s. 85-90.pdf , læs vedhæftede dokument. Den gode opgave - hypotese og Notat.docx 27-årige Ali har været en del af bandemiljøets hårde kerne. Nu er han ude på den anden side Honneth.pdf Drabet på Nedim Yasar Teori bandekriminalitet .docx social arv - Begrebets betydning og anvendelse - Lex Alt fra LSO) Luk samfundet op Grundforløb samfundsfag.pdf , s. 15-18 i kompendiet. Bourdieu og den sociale arv. Tilfældig vold Modul 6) Kurér og Frederiksen Grundforløb samfundsfag.pdf (Læs vedhæftede kompendium, brug 20 min på lektien) Kronik: Hvorfor straffer vi Retspolitik \| Liberal Alliance Retspolitik \| Venstre Alt fra LSO) Luk samfundet op Grundforløb samfundsfag.pdf , s. 25-28 i kompendiet. Alt fra LSO) Luk samfundet op Grundforløb samfundsfag.pdf s. 28-31 i kompendiet. Færre unge begår kriminalitet. Men de, der gør, har svært ved at forandre sig Alt fra LSO) Luk samfundet op Grundforløb samfundsfag.pdf , s. 32-36 i kompendiet. Robert Nielsen i Aftenshowet med Joakim B. Olsen Beregn - Samfundsfag Ulighedens mange ansigter.pdf , s. 1-8 i kompendiet. (Anelse lang lektie. Brug 20 min på den) De voldelige unge Ulighed skyldes primært socioøkonomiske og ikke etniske forhold - vive.dk Kriminalitet og uddannelse blandt unge
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb