Holdet 2025 Bi/q - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Solrød Gymnasium
Fag og niveau Biologi B
Lærer(e) Bodil Theilade
Hold 2025 Bi/q (2qBi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Sundhed og livsstil
Titel 2 Sanserne og Nervesystemet
Titel 3 DNA genetik og forplantning
Titel 4 Fødevarer produktion. Økologi og bioteknologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Sundhed og livsstil

Vi bygger videre på viden fra NF om kost, kredsløb, træning og livsstilssygdomme med fokus på blodsukkerregulering.

Læst i kopier:
Kap 10 fra: Fysiologi. Fra molekyle til individ. Systime. 2 reviderede udgave. Falkenberg m.fl.

Øvelser:
Muskelstyrke hos drenge og piger
Respiration i melorm med CO2 censor
Enzymforsøg med laktase og mælkesukker
Besøg i Zoo have hvor vi lavede pulsmålinger under forsøg med Angst for edderkop eller slange med Psykologi
Besøg i Zoo hvor vi studerede adfærd hos chimpanser sammen med Psykologi
Blodsukkermålinger

Besøg på Absalon hos fysioterapeut, sygeplejerske og Sundhedsfagligadministration med forskellige øvelser indlagt

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Sanserne og Nervesystemet

Mål:
At forstå hvordan vi sanser verden
Vide hvordan øjet virker
Kunne forklare hvad et aktionspotentiale er
Kende nerveceller og nervesystemets opbygning
Kende hjernens særlige funktioner
Forstå hvordan alkohol, medicin og narkotika påvirker nervesystemet
Kende til de basale biologiske reaktioner på stress og angst

Øvelser:
Små forsøg med sanser (varme/kulde og /tryk/smerte)
Dissektion af øjne
Fødevarers påvirkning af smagssansen
Lugtesans
Supersmager
Tæthed af smagsløg
Angst og pulsmålinger (forsøg lavet i Zoo have)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 DNA genetik og forplantning


- DNA
- Replikation
- Proteinsyntese og genekspression
- Mutationer
- Genetik
Hormoner (opbygning, funktioner)
- Regulering af hormoner (positiv og negativ feedback)
- Kvindelige og mandlige kønshormoner
- Sædcelle produktion og menstruationscyklus
- Graviditet og fosterudvikling
- Kønnet og ukønnet formering
- Mitose og meiose
- Abort og fosterdiagnostik
- Prævention

Forsøg
- Ægløsningstest



Gentest for seglcellegenet (Kit 116)

Materiale udover lærerbøger:
Kopi om blodtyper
Biotecacademy om menstruationscyklus, hormoner og kønssygdomme
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Fødevarer produktion. Økologi og bioteknologi

Læsestof
Bioteknologi A, Bind 2. Lone Als Egebo m.fl. Nucelus 2019
Kap 10 side 283-347: Fødevareproduktion

Anvendt bioteknologi, og økologi

Emner
- Naturlig selektion, populationer, arter og mutationer
- Økosystemer (abiotiske og biotiske faktorer, begrænsende faktorer)
- Planters opbygning
- Fotosyntese + forskelle på lys og skyggeblade
- Energi i økosystemer (fødekæde, BPP, NNP, sekundær produktion)
- Nitrogenkredsløbet, gødning og eutrofiering
- Bioteknologi til udvikling af bedre afgrøder
- Forædling og mutationsforædling
- Udvikling af genmodificerede afgrøder
- Kødproduktion, insekter som fødevarer og kunstigt kød
- Gelelektroforese
- Restriktionsenzymer
- Seglcelleanæmi
- DNA-profilanalyser
- Bakterier og resistens

Øvelser:
Karse og gødning
Gentest for seglcellegenet (Kit 116)

Materiale ud over lærerbøgerne:

Om malaria, seglcelleanæmi og gentest:
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/malaria/
Læst kap 1 og 6
PDF kopi fra Genetikbogen B til A. Nucelus side 139+ 149-154
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer