Solrød Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Solrød Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet G4 id (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskrift
print
Udskriv i A3-format
print
Udskriv i A4-format
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2026/27
Institution
Solrød Gymnasium
Fag og niveau
Idræt C
Lærer(e)
Flemming Lindquist Hansen
Hold
2026 id/G4 (
G4 id
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Boldbasis og idrætsdagsspil
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Boldbasis og idrætsdagsspil
Faglige mål fra læreplanen:
-indgå i og opnå forståelse for egne og andres roller i forskellige, idrætsspecifikke samarbejdsrelationer.
-kunne anvende faglig viden, kundskaber og færdigheder til løsning af enkle, konkrete, idrætslige problemstillinger.
- kende centrale færdigheder i udvalgte idrætsdiscipliner og aktiviteter inden for boldspil,
Kernestof:
-aktiviteter, der fokuserer på samarbejde og etik.
-basale natur- og sundhedsvidenskabelige samt humanistiske og samfundsvidenskabelige begreber om fysisk aktivitet, livsstil og idrætsvaner.
- aktiviteter, der fremmer boldbeherskelse
Formålet er:
Viden:
• Eleven har viden om regler og aftaler for boldspil til idrætsdagen (høvdingebold, basketball, volleyball, fodbold og rundbold).
• Eleven har viden om normer, værdier og etik i idrætskultur herunder sportens ånd, fairplay og sportsmanship.
• Eleven har viden om basale principper i boldspil
Færdigheder:
• Eleven kan handle i overensstemmelse med regler og aftaler for boldspil til idrætsdagen (høvdingebold, basketball, volleyball, fodbold og rundbold).
• Eleven kan handle i overensstemmelse med sportens ånd, herunder fairplay og sportsmanship.
• Eleven kan opfatte, vurdere, beslutte og handle ud fra spilsituationer omkring dybde/bredde, spilbarhed, temposkift og forsvarsprincipper
Indhold
Kernestof:
Wolf/Hammer: C - det er idræt, Gyldendal 2005-2006; sider: 18-22, 121-123
Partibold
Grænsespil
Hulahopringspil
Boldbasis Eiberg og Siggaard side 9 11 og 18 19 og 27.pdf
description
G4 id efterår 2026 Spilkonstruktion ud fra Spilhjulet.pdf
description
Spilhjulet G4 efterår 2026.docx
description
Omfang
Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/74/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79300915712", "T": "/lectio/74/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79300915712", "H": "/lectio/74/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79300915712" }