Holdet G3 ap (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2026/27
Institution Solrød Gymnasium
Fag og niveau Almen Sp.forst. -
Lærer(e) Anne Sofie Fuglsang-Damgaard, Magnus Hedegaard Grimar, Peter Damgaard Sørensen
Hold 2026 ap/G3 (G3 ap, G3 ap/da, G3 ap/la, G3 ap/sprog)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 AP

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 AP

Pensum til AP/latin:

I latinundervisningen har vi arbejdet med brugen af kasus på latin (nominativ, akkusativ, genitiv, dativ og ablativ), kongruens (overensstemmelse mellem subjekt og verballed) og verbernes personbøjning på latin (præsens og imperfektum). Herudover har I fået indsigt i de tidligste romerske myter og visse romerske historiske personer.
Pensum
- Sprogenes verden side 113-145, 153-160 og 170-171 (morfologi, syntaks og oversættelse). Vi har ikke lavet øvelserne 4, 5, 9, 14, 16, 17, 20 i undervisningen.
- Teksten Romulus et Remus og opgave A om ordforråd og ordklasser s. 35-37 i bogen Latin: Her og Nu s. (pdf/kopi)
- Introduktion til latin fra Suum Cuique s. 52-55 (pdf)

Til eksamen får I en kopi af tabellerne side 170-171. I bliver ikke prøvet i oldgræsk.

Pensum til AP/dansk:
Sprogfunktioner og kommunikationsanalyse (Roman Jakobson)
- den emotive sprogfunktion
- den konative sprogfunktion
- den fatiske sprogfunktion
- den metasproglige sprogfunktion
- den poetiske sprogfunktion

Cases til kommunikationsanalyse:

- Chili sin carne, opskrift: https://www.valdemarsro.dk/chili-sin-carne/
- Bähncke sennep, reklame: https://www.youtube.com/watch?v=5EkEO2SLPXA&list=RD5EkEO2SLPXA&start_radio=1

Læst stof:
- Roman Jakobsons kommunikationsmodel fra Jan Sørensens ”Metoder i dansk”
- PowerPoint

Sproghandlinger
Sproghandlinger
- direkte sproghandlinger
- indirekte sproghandlinger

Fem typer sproghandlinger:
- følelses- og holdningsudtrykkende sproghandlinger
- handlingsregulerende sproghandlinger
- informationsudvekslende sproghandlinger
- rituelle sproghandlinger
- samtalestrukturerende og kontaktskabende sproghandlinger

Herunder en introduktion til samarbejdsprincippet (H.P. Grice):
- sandhedsmaksimen
- kvantitetsmaksimen
- relevansmaksimen
- klarhedsmaksimen

og høflighedsprincippet (Geoffrey Leech):
- vær hensynsfuld
- vær gavmild
- vær positiv
- vær beskeden
- vær enig

Læst materiale:
- Udleveret begrebsark med informationer ekstraheret fra Håndbog til dansk, s. 179-191
- PowerPoint

Facework og stageteori: Frontstage, backstage (Erving Goffman) og middlestage, deep backstage og forward frontstage (Joshua Meyrowitz)

Stageteori
- frontstage og backstage (Goffman)
- middlestage, deep backstage, forward frontstage (Meyrowitz)

Faceteori
- facework
- ansigtstruende handlinger (direkte/indirekte)
- facetrusse/facekrænkelse
- face-tab
- dæmpning af ansigtstruende handlinger

Cases til sproghandlinger og facework:
- Anne-Grethe Bjarup Riis I Go’ Morgen Danmark

Læst materiale:
- "Tilværelsen som teater" i Larsen, Ole Schultz (2017): Håndbog til dansk, Aarhus: Systime

Sociolingvistik, sprognormer og sproglig variation. Herunder sociolekt, dialekt, etnolekt, multietnolekt og kronolekt
- sprog som en ressource
- dialekt: geografisk sprogvariation
- sociolekt: social sprogvariation
- (multi)etnolekt: variation baseret på kulturel baggrund
- kronolekt: aldersbetinget sprogvariation

Cases til sociolingvistik, bl.a.:
- Snobberne Fritz og Poul
- Fodboldgutterne
- Gangstersnak i telefon - Det slører stadig

Læst materiale:
- Gottschalck/Terp m.fl.: Sprogenes verden - grundbog til AP, Gyldendal 2013: side 90-97

TJEK ONENOTE FOR OVERBLIK OVER MATERIALERNE: AP-dansk

AP/Sprog
I AP/Sprog er der arbejdet med følgende emner:
- Ordklasser og bøjningsformer, herunder verbernes tider
- Syntaks: Sætningsanalyse og ledfunktioner
- Helsætninger og ledsætninger

Kernestof:
Rasmus Gottschalck og Marianne Terp: "Sprogenes Verden AP", Gyldendal, s. 19-64, 66-71
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer