|
Titel
1
|
Comics und Cartoons
Tema: Comics und Cartoons
Formålet med forløbet er dels at knytte an til det, som eleverne har med fra grundskolerne, dels at give dem en opgradering i forhold til, hvad der forventes, at de kan på gymnasiet.
Der lægges vægt på integrationen af såvel grammatiske bøjninger som hyppigt brugte ord og vendinger gennem leg og træning, således at eleverne får en følelse af mestring indefra og en oplevelse af udvikling, som de kan bygge videre på i gymnasiet.
Gennem sjov og udfordrende udenadslære (faste vendinger, hyppige ord & grammatiske bøjninger) er målet at styrke elevernes mundtlighed og give dem en oplevet følelse af at beherske sproget.
Læringsmål:
• Grammatik -> integrering af grammatik i mundtlighed via træning og udenadslæring
o Bestemte & ubestemte artikel
o Hjælpeverber + regelmæssige verber i præsens og perfektum
• Ordforråd
o Træning af faste vendinger
Billedbeskrivelse: https://quizlet.com/dk/1065879887/ein-bild-beschreiben-flash-cards/?funnelUUID=1087a1ce-2c75-46cb-b0a7-81fb5a3abcbc
At sige sin mening
Overordnede tekstgengivelsesfaser (der Comic handelt von…)
o Træning af vigtige småord: https://quizlet.com/dk/1038712549/klein-aber-oho-vigtige-smaord-flash-cards/?funnelUUID=d6a413b1-be4b-4b00-80e8-79f2395e0faf
o Træning af hyppige verber: https://quizlet.com/dk/849981880/vigtige-verber-flash-cards/?funnelUUID=255b6d3f-5f4e-4d64-845d-dbbc15633032
• Afleveringer og tests
o Start & slut test
o Billedbeskrivelse – fri skrift
Følgende comics og cartoons har vi arbejdet med i undervisningen:
Elias Hauck / Dominik Bauer: „Cartoons“, Kunstmann Verlag 2020: Sitz/Steh
Miriam Wurster: ”Schrei mit bitte nicht so an! Gesammelte Cartoons”, Kunstmann Verlag 2024: Gepostet, Pathologe
”Loriot”, Wilhelm Busch Gesellschaft 1988: Braut und Bräutigam aus Wahre Geschichten (S. 83), Schatten (S. 78-79), Fahrrad
Uli Stein: ”Das kleine Gemeine“ Lappan 2016: Seife, Strafzettel, Autopsie
|