Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Himmelev Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Idræt C
|
|
Lærer(e)
|
Kristian Brøndum
|
|
Hold
|
2023 id/y (1y id, 2y id, 3y id)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Opvarmning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Volleyball
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Fodbold
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Moderne dans
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Styrketræning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
FF4/SRO - Muskelanatomi og -fysiologi
Tværfagligt SRO-forløb mellem biologi A og idræt C.
Forsøg med kraftplatform:
A. Kraft som funktion af muskeltværsnitsareal (biceps).
B. Hoppehøjde med og uden forspænding.
Fokusområder i biologifaget:
Skeletmusklernes opbygning og funktion.
Sarkomerens opbygning.
Sliding filament teori og tværbroscyklus.
Neuralt drive og motoriske enheder.
Muskelarbejde (koncentrisk, excentrisk og statisk).
Doping med anabole steroider, herunder steroider som transskriptionsfaktor.
Fokusområder i idrætsfaget:
Sammenhæng mellem muskeltværsnit og styrke
Sammenhæng mellem musklens længde og dens spænding
Sammenhæng mellem neurale faktorer og styrke, herunder begrebet Rate of Force Development (RFD)
Sammenhæng mellem fibertyper og styrke
Sammenhæng mellem forskellige former for styrketræning og specifikke muskelkvaliteter (max styrke, muskelvækst, eksplosivitet, spændstighed og udholdenhed)
Kernestof:
Bidstrup, Bodil Blem m.fl. (2016): Fysiologibogen, 2. udg. s. 74-88, 89-90.
Hede, Kirsten og Paludan-Møller, Poul (2013): Kroppen i fokus, s. 155-156, 166-170.
Elmelund, Jeppe (m.fl.): Grundbog i Idræt C. Gyldendal, 2020, s. 183-189
Wolf, Troels m.fl.: B - for bedre idræt. Gyldendal, 2010, s. 106-117
Supplerende litteratur
Bojsen-Møller, Jens m.fl.: Styrketræning. Danmarks Idrætsforbund, 2002, s. 4-18
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Litteraturliste FF4/SRO
|
14-03-2025
|
|
SRO
|
23-03-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Crossfit
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Badminton
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Pardans
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/75/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59126314853",
"T": "/lectio/75/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59126314853",
"H": "/lectio/75/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59126314853"
}