Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Himmelev Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
Camilla Voigt Zacho
|
|
Hold
|
2025 MA/3g (3g MA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Funktioner
KERNESTOF
• Invers funktion
• Logaritmefunktioner
• Parallelforskydning af grafer
• Trigonometriske funktioner/Harmoniske svingninger
• Differentialkvotient for cosinus og sinus
UNDERVISNINGSMATERIALE
• Gyldendals Gymnasiematematik Grundbog B til A. Clausen, Schomacker og Tolnø. Gyldendal. 2019.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Integralregning
KERNESTOF
Stamfunktion og ubestemt integral herunder
• Definition af stamfunktion
• Definition af ubestemt integral
• Sætning 2.1 Stamfunktion plus vilkårlig konstant er stamfunktion
• Sætning 2.2 To stamfunktioner afviger kun med en konstant
Areal og bestemt integral herunder
• Sætning 2.3 Arealbestemmelse vha. stamfunktioner
• Definition af bestemt integral
• Sætning 2.4 Arealbestemmelse vha. bestemt integral
Regneregler for ubestemt og bestemt integral herunder
• Sætning 2.5 Regneregler for ubestemt integral
• Sætning 2.6 Regneregler for bestemt integral
Arealer mellem grafer herunder
• Sætning 2.7 Areal mellem to grafer
• Sætning 2.8 Areal af område mellem x-akse og graf for negativ funktion
Integration ved substitution herunder
• Sætning 2.9 Integration ved substitution
Anvendelse: Areal, rumfang af omdrejningslegeme, kurvelængde samt bevægelse
• Sætning 2.10 Rumfang af omdrejningslegeme
• Sætning 2.11 Rumfang af omdrejningslegeme givet ved område mellem to grafer
• Sætning 2.12 Kurvelængde
SUPPLERENDE STOF
• Bevis for sætning 2.1 Stamfunktion plus vilkårlig konstant er stamfunktion
• Bevis for sætning 2.2 To stamfunktioner afviger kun med en konstant
• Bevis for sætning 2.7: Areal mellem to grafer
• Bevis for sætning 2.8 Areal af område mellem x-akse og graf for negativ funktion
• Bevis for sætning 2.5 / sætning 8.1: Regneregler ubestemt integral
• Definition af arealfunktionen
• Bevis for sætning 8.3 Arealfunktionen er en stamfunktion
• Bevis for sætning 8.4 / sætning 2.4 Arealbestemmelse vha. bestemt integral
UNDERVISNINGSMATERIALE
• Gyldendals Gymnasiematematik Grundbog B til A. Clausen, Schomacker og Tolnø. Gyldendal. 2019.
• Uddrag af iBog: Sætning 2.12 Kurvelængde og X239 og X240, da dette mangler i papirbogen
• Formelsamling
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Mat 1: Eksamensopgave STX B
|
28-08-2025
|
|
Mat 2: Differentialregning, harmoniske ...
|
10-09-2025
|
|
Mat 3: Integraler, arealer og rumfang
|
02-10-2025
|
|
Prøve i integralregning
|
10-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige - • Øve præcist matematisk sprog og korrekt matematisk notation
• Arbejde mere generelt/teoretisk end på B-niveau.
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
3
|
Differentialligninger
KERNESTOF
• Definition af differentialligning inkl. 1.orden, 2. orden …
• Kvalitativ analyse af differentialligninger (viden som modellen giver, uden at ligningen løses)
• Partikulær løsning og fuldstændig løsning
• Løsningskurve/integralkurve for partikulær løsning
• At gøre prøve
• Tangentligning ud fra differentialligning
• Linjeelement og hældningsfelt
• Opstille simple differentialligninger i form af de tre vækstmodeller samt kende og kunne anvende løsningsformlerne for de tilhørende ligninger for
- Eksponentiel vækst (sætning 3.1 Løsning af differentialligningen y’=k*y)
- Forskudt eksponentiel vækst (sætning 3.2 Løsning af differentialligningen y’=b-a*y)
- Logistisk vækst (sætning 3.3a Løsning af den logistiske differentialligning 1 og
sætning 3.3b Løsning af den logistiske differentialligning 2)
• Separable differentialligninger (primært med CAS) (sætning 3.4 Separation af variable)
• Lineære differentialligninger af første orden (sætning 3.5 Løsning af den lineære differentialligning af 1. orden)
• Opstille differentialligninger ud fra sproglig beskrivelse
• Anvendelse af differentialligningsmodeller
• Løse differentialligninger og begyndelsesværdiproblemer i CAS
SUPPLERENDE STOF
• Bevis for sætning 3.1: Løsning af differentialligningen y´=k*y (Entydighed vha. løsning på lineær diff-ligning af 1. orden og eksistens ved at gøre prøve)
• Bevis for sætning 3.2: Løsning af differentialligningen y´=b-ay (Entydighed vha. løsning på lineær diff-ligning af 1. orden og eksistens ved at gøre prøve)
• Bevis for sætning 3.5: Lineær differentialligning af 1. orden (kun entydighed)
UNDERVISNINGSMATERIALE
• Gyldendals Gymnasiematematik Grundbog B til A. Clausen, Schomacker og Tolnø. Gyldendal. 2019.
• Lærebog i matematik A3 STX (iBog). Grete Ridder Ebbesen, Morten Brydensholt og Systime A/S. Første udgivelsesår 2013. (Kopisider med beviser for sætningerne 3.1, 3.2 og 3.5 i GGBA-bogen)
• Formelsamling STX A 2018
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Mat 4: Integralregning og differentialligninger
|
04-11-2025
|
|
Øveterminsprøve
|
05-11-2025
|
|
Mat 5 Differentialligninger og andet godt
|
18-11-2025
|
|
Mat 6 Infinitesimalregning
|
11-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
22,00 moduler
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige - Analyse af bl.a. matematiske udtryk og figurer
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
4
|
Vektorfunktioner
KERNESTOF
• Linjens parameterfremstilling
• Vektorfunktioner for en partikel, der gennemløber en parameterkurve over tid
• Koordinatfunktioner
• Parameterkurve/banekurve
• Parameterkurvens skæringspunkter med akserne
• Dobbeltpunkter
• Differentialkvotient for vektorfunktion
• Tangentvektor, tangent og inkl. parameterfremstilling for tangent og tangentligning
• Vandret og lodret tangent
• Hastighed og acceleration
• Vinkel mellem to tangenter (i et dobbeltpunkt)
• Parameterfremstilling for cirkel
• Den jævne cirkelbevægelse
UNDERVISNINGSMATERIALE
• Vektorfunktioner. Forberedelsesmateriale UVM 2019
• Gyldendals Gymnasiematematik Grundbog B til A. Clausen, Schomacker og Tolnø. Gyldendal. 2019.
• Formelsamling STX A 2018
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Mat 7 STX A-eksamenssæt
|
27-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Normalfordeling
KERNESTOF
• Definition af normalfordeling og standardnormalfordeling
• Tæthedsfunktion og fordelingsfunktion inkl. deres grafer
• Middelværdi og spredning inkl. betydning for form og beliggenhed af grafer for tætheds- og fordelingsfunktion
• Normale og exceptionelle udfald inkl. sandsynlighed herfor
• Bestemme sandsynligheder ved
o Aflæsning på graf
o Beregning vha. arealer
o Kommando i CAS
• Tegne graf for tæthedsfunktion og fordelingsfunktion
• Undersøge om et datasæt er normalfordelt vha. normalfordelingsfraktilplot
• Lineære model
o Undersøge om residualer er normalfordelt vha. normalfordelingsfraktilplot
o 95%-konfidensinterval for hældning
UNDERVISNINGSMATERIALE
• Gyldendals Gymnasiematematik Grundbog B til A. Clausen, Schomacker og Tolnø. Gyldendal. 2019.
• Formelsamling STX A 2018
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
3g MA Terminsprøve
|
11-02-2026
|
|
3g MA skr. Sygeterminsprøve
|
02-03-2026
|
|
Mat 8 Normalfordeling mm
|
26-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige - Databehandling og brug af CAS-program
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
6
|
Polære funktioner (Forberedelsesmateriale)
KERNESTOF
• Polære koordinater
• Omskrivning fra polære til rektangulære koordinater
• Polære funktioner og polære grafer
• Afstand til origo (monotoniundersøgelse)
• Skæringspunkter mellem grafer for polære funktioner
• Areal og polære funktioner
• Kurvelængde af polær graf
UNDERVISNINGSMATERIALE
• Forberedelsesmateriale til stx-A MATEMATIK 2026-2027. Polære funktioner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige - Sætte sig ind i ny faglig viden i samarbejde med klassekammerater
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Funktioner af to variable
KERNESTOF
• Funktioner af to variable
• Definitionsmængde
• Graf (flade)
• Niveaukurver
• Snitkurver i x- og y-retning
• Partielle afledede af 1. orden og 2. orden
• Gradient
• Stationære punkter
• Art af stationært punkt (maksimum, minimum eller saddelpunkt)
SUPPLERENDE STOF
• Differentiabilitet
• Bevis for sætning 5.9 Produktregel (Differentialkvotient for produktregel i B2-bogen)
UNDERVISNINGSMATERIALE
• Gyldendals Gymnasiematematik Grundbog B til A. Clausen, Schomacker og Tolnø. Gyldendal. 2019.
• Gyldendals Gymnasiematematik Grundbog B2. Clausen, Schomacker og Tolnø. Gyldendal. 2018.
• Formelsamling STX A 2018
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Mat 9 STX A Eksamenssæt
|
15-04-2026
|
|
Prøve: vektorfunktion, normalfordeling og f(x,y)
|
28-04-2026
|
|
Mat 10 STX A Eksamenssæt
|
05-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
8
|
Forberedelse til mundtlig eksamen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Skrivemodul
|
06-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/75/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71254949411",
"T": "/lectio/75/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71254949411",
"H": "/lectio/75/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71254949411"
}