Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Himmelev Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Huma Zaki Dar
|
|
Hold
|
2025 fy/d (1d fy, 1d fy-ø)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Introduktion til fysik
Den naturvidenskabelige metode
Journalskrivning
-usikkerhed/fejlkilder-vurdering af resultater: relativeafvigelse.
Fysiske størrelser, enheder og betydende cifre
Formler i fysik - isolering af variabel
-Strækning, hastighed og tid,
hvordan man komme fra enheden for fart m/s til enheden km/t og modsatte vej.
-Volumen, masse og densitet.
Øvelse: Densitetsbestemmelse af faste stoffer og væsker.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Journal_Bestemmelse af væskers densitet
|
17-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Energi
Energiformer
Energiomdannelse, energikæder
Isoleret system
Energibevarelse
Kvaliteten af energi
Elektrisk energi, effekt
Varmeenergi/termisk energi
Temperaturskala
varmefylde/specifik varmekapacitet
Faser og faseovergange
smeltevarme og specifikke fordampningsvarme
brændværdi
Mekanisk energi
Mekanikkens energisætning
Øvelser:
-Den hoppende bold
-Vands blandingstemperatur
-Vands fordampningsvarme
-Er du varm - måling af effekt af hånd og et varmelegeme.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Poster: Hoppende bold
|
15-12-2025
|
|
Journal: Er du varm
|
09-01-2026
|
|
Journal: Blanding af vand
|
13-01-2026
|
|
Journal: Vands fordampningsvarme
|
23-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Bølger i form af lyd og lys
Bølgetyper
længdebølger, tværbølger
mekaniske bølger, elektromagnetiske bølger
Bølgelængde, amplitude, periode, svingningstid, frekvens,
Bølgeligningen
Bølgers interferens
Stående bølger på en snor-demonstrationsforsøg - se oneNote
Bølger i form af lyd
stemmegaffel og resonanskasse
lydens fart
dopplereftekt som fænomen, enkelt opgaver og "bryde lydmuren"
Lydstyrke
Videoaflevering
Musikinstrumenter
Bølger i form af lys
Elektromagnetisk stråling
Niels Bohrs atommodel
kvantespring
emissions- og absorptionsspektrum
Bølgeligningen for elektromagnetisk stråling
Gitterligningen
Øvelser:
-Bestemmelse af lydens hastighed
-Gitterligningen
-Bestemmelse af lysets spektrum (spektrallamper, glødepære, sollys, lysstofrør)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Videoaflevering: Energi
|
09-02-2026
|
|
Journal:Stående bølger på en snor
|
01-03-2026
|
|
Journal: Lydens hastighed gennem luft og metaller
|
15-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Den nære astronomi
Verdensbilleder-Solsystemet
parallakse
dag og nat
årstider, sommersolerhverv og vinterhverv, jævndøgn, midnatssol og polarnat.
Månens faser
sol- og måneformørkelse
Retrogradbevægelse
stjerners parallakse og Keplers love
Øvelse med flamingokugler og lampe
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport:Gitterligning-bestem laserlysets bølgelæng
|
12-04-2026
|
|
Videoaflevering: Bølger
|
22-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Universet
Big Bang
Universets udvidelse
Rødforskydning-kosmologisk rødforskydning.
Baggrundsstråling
Størrelsesforhold i Universet, AE, lysår,
Hubbles lov, Universets alder,
emissions- og absorptionsspektre.
Øvelse med ballon og elastik.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Repetition/Eksamensinfo
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/75/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71781560603",
"T": "/lectio/75/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71781560603",
"H": "/lectio/75/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71781560603"
}