Holdet 1c/g DA (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2026/27
Institution Himmelev Gymnasium
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Lotte Oskjær Christiansen
Hold 2026 DA/g/c (1c/g DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Argumentation og retorik

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Argumentation og retorik

Et sprogligt forløb med fokus på den gode tale. Eleverne er blevet introduceret for appelformerne, det retoriske pentagram, et udvalg af retoriske stilfigurer, de tre talegenrer og Toulmins udvidede argumentationsmodel. Under forløbet har faget arbejdet sammen med samfundsfag om konceptet ”Policy slam”, hvor eleverne har skrevet deres egne taler til en talekonkurrence på tværs af 1. årgang.
Eleverne har af flere omgange skrevet og fremført korte taler i klassen, og derudover har eleverne produceret deres egne podcasts i grupper.

Kernestof:
- Taler
- Sproglig analyse, fortolkning og vurdering
- Retorisk analyse, herunder analyse af kommunikationssituationen, appelformer og argumentation
- Produktivt og refleksivt arbejde med elevernes udtryksfærdighed i dansk og andre fag

Taler, som er læst og analyseret i klassen:
- H.K.H. Kronprinsesse Marys tale til H.K.H. Kronprins Frederiks 50-årsfødselsdag 26. maj 2018
- Tessas nytårstale 1. januar 2021

Baggrundsmateriale:
- Læreroplæg om appelformer, retoriske stilfigurer, talegenrerne, det retoriske pentagram og Toulmins argumentationsmodel.
- Så skrivefrøene, s. 6-28 ”Tal og skriv talen”

Arbejdsformer:
Læreroplæg, gruppearbejde, individuelt arbejde, kreative skriveøvelser, elevproduktioner af taler og podcasts.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Hobby pitch 06-09-2026
Policy slam tale 30-09-2026
Analyse af tale 09-10-2026
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer